河大版七年級上冊《中國古代神話三則》教案

　● 教學設計思路

本課時，播放《女媧補天》和《精衛填海》的視頻，讓學生溫習神話的情節內容，體會神話具有想象力的特點與課文主旨。

　　● 教學目標

(一)知識與能力

1.觀看《女媧補天》和《精衛填海》的視頻。

2.溫習三則神話的情節內容。

(二)過程與方法

1.體會神話具有想象力的特點與課文主旨。

2.在課文情節內容的基礎上擴寫《夸父逐日》這則神話。

(三)情感態度與價值觀

培養學生的奉獻精神，以及敢於挑戰自然、挑戰自我的精神。

　● 教學重點難點

(一)教學重點

1.明確女媧補天、夸父逐日與精衛填海的動機。

2.訓練學生的想象力。

(二)教學難點

1.體悟三則神話所蘊涵的思想感情與現實意義。

2.培養學生的擴寫能力。

　● 教學方法

1.鑑賞法

2.討論分析法

　　● 教學媒體

(一)教具準備

投影儀、錄音機等

(二)素材準備

女媧補天與精衛填海的視頻、問題探究等文字材料

　　● 教學結構與過程

(新課導入)

投影顯示：

女媧補天與精衛填海的視頻(見優秀課件)

(講授新課)

投影顯示：

一、問題探究

看完了視頻，大家請思考下列問題：

1.三則神話故事的情節是怎樣的?

事件 起因 經過 結果

女媧補天--天塌地陷--補天、撐地、濟冀州、止洪水--蒼生得救