人教版初一年級語文暑假作業
導語：下面是小編整理的人教版初一年級語文暑假作業，歡迎同學們過來練習和參考，望對同學們學習有幫助。
一、積累與應用(26分)
1.下列注音完全正確的一項是：( )(2分)
A. 訕笑(shàn) 驪歌(lí) 玉簪花(zhān) 人跡罕至(hǎn)
B. 熾痛(chì) 懲罰(chěng)嫉妒(jí) 鮮爲人知(xiǎn)
C. 撣子(dǎn) 祈禱(qǐ) 讕語(lán) 參差不齊(cēn)
D. 剽悍(piāo) 亙古(gèn) 踱步(duó) 驀然回首(mò)
2.下列沒有錯別字的一項是：( )(2分)
A. 躊躇 滿志 風流倜儻 氣衝斗牛 來勢洶洶
B. 一瀉萬里 亦復如事 可歌可泣 鍥而不捨
C. 迫不急待 婦孺皆知 家喻戶曉 鞠躬盡瘁
D. 馬革裹屍 九曲連環 一反即往 慷概淋漓
3.下列各句中沒有語病、語意明確的一項是( )(2分)
A. 開展“愛我鄂州，傳誦經典”端午詩文誦讀活動，旨在以端午節爲載體，發揚和繼承中華民族傳統文化，進一步提升鄂州人民的文化素質。
B. 人們亂砍濫伐，毀林造田，過度放牧，造成水土嚴重流失，使土地荒漠化情況日趨嚴重。
C. 語文課堂上，積極創設有效的教學情境，有利於提高學生學習的感悟能力和創新精神。
D. 夏季是腸道疾病的高發季節，因此，做好飲食衛生工作是目前我們的當務之急。
4.下列標點符號使用恰當的一項是( )(2分)
A.朋友——是送給自己的心愛的禮物。
B.“這麼晚了你上 哪兒去?”媽媽說，“馬上就要吃飯了。”
C.去好呢?還是不去好呢?
D. 寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創作也要有素養纔能有“即興”)
5.下列說法無誤的一項是：( )(2分)
A. 《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》，該集中共收錄其十二篇作品，完整記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路。
B. 《孫權勸學》、《傷仲永》、《木蘭詩》的作者分別是司馬光、王安石和郭茂倩。
C. 安徒生、普希金、都德、莫泊桑分別是丹麥童話家、俄國詩人、德國作家、法國作家。
D. 《土地的誓言》創作於1931年九一八事變時期，作者爲端木蕻良
6.根據提示，用作品原句填空。(7分)
⑴ 憂鬱的日子裏需要鎮靜： ， 。
⑵ ，散入春風滿洛城。
⑶ 峨眉山月半輪秋， 。
⑷ 深林人不知， 。
⑸《木蘭詩》中互文的詩句很多，請寫出一例： 。
⑹ 我們必須把它記在心裏，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民， ， 。
7. 名著知識填空(3分)
什麼樣的人才稱得上英雄?《三國演義》中助劉備建功立業的張飛固然是，《水滸傳》裏用謀略幫晁蓋智取生辰綱的 何嘗不是?《 》中不屈服於命運堅持理想的保爾固然是，《名人傳》中“扼住命運的咽喉”創作不朽樂章的 何嘗不是?
8. 綜合性練習(6分)
下面是某班學生的“成長的煩惱”問卷調查表，請仔細觀察表格中的信息：
煩惱類型 來自自身(%) 來自家庭(%) 來自學校(%) 來自社會(%)
七年級 40 26 20 14
八年級 44 25 19 12
九年級 49 22 18 11
⑴ 請用簡明語言概括表格中包含的信息。(從縱向、橫向考慮，說出兩條)(4分)
A
B
⑵ 換位思考，請你站在爸媽的角度思考，他們可能有什麼煩惱?(最少說2點)(2分)
A
B
