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蘇教版三年級語文下冊第七單元單元檢測卷

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  一、拼音智慧精靈。讀一讀,填一填。(14分)

蘇教版三年級語文下冊第七單元單元檢測卷

1.我會給黑體字選擇正確讀音。(4分)

(1)中午,桌上就擺出了香(pèn pēnɡ)噴的槐花飯。

(2)海(cān shēn)靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。

2.根據拼音寫一寫。(10分)

(1)我交了一個奇特的好朋友哆唻A夢,他會實現我所有的願望,還帶我màn yóu 了宇宙太空。

(2)長途車廂裏的空氣一般都比較糟糕,我們可以在座位上活動自己的各部位的關節及jī ròu ,以減輕lǚ tú 帶來的身心疲勞。

(3)在qī hēi 的夜裏,窗外的蟲子在qiè qiè sī yǔ ,彷彿在說着什麼悄悄話。

  二、按要求完成下列各題。(22分)

1.選詞填空。(8分)

一( )槐花飯 (噸 頓) 一( )槐花密 (灌 罐)

一( )清香 (陳 陣) 一( )槐樹 (顆 棵)

2.選一選,填一填。(4分)

季節 花味 新蜜 孩子

清亮清亮的( ) 大大咧咧的( )

槐花飄香的( ) 香氣撲鼻的( )

3.選擇加點字的正確解釋填在括號裏。(6分)

沉:①投入水中;②重,分量大;③鎮靜,不慌張;④深入,沉度深。

(1)必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看。( )

(2)船撞在了冰山上,慢慢地沉了下去。 ( )

(3)天陰沉沉的',好像要下雨了。 ( )

4.詞語接龍。(4分)

騰雲駕 裏看 言巧 重心 此以往

  三、說說下列句子用了什麼說明方法。(6分)

打比方 列數字 比較

1.恐龍在地球上生活了一億多年。大約在6500萬年以前,這些恐龍突然神祕地消失了。 ( )

2.雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重。 ( )

3.霸王龍大腦袋,短身子,牙齒就像鋒利無比的匕首。 ( )

 四、亂句重組。(10分)

( )交通工具也在不斷演變。

( )交通工具最早是以人力和獸力爲主。

( )水上和空中的交通也有輪船和飛機。

( )科學,在一天天地進步。

( )現在,陸地上交通工具有各種車輛。

 五、句子化妝師。(6分)

例:槐花掛滿枝頭。

白生生的槐花一條一條地掛滿枝頭。

1.天空中飛着一架飛機。

2.汽車在馬路上。

  六、根據課文內容填空。(11分)

1.《海底世界》一文是從 、 、 和 幾方面來介紹海底世界。作者運用的說明方法有 、 、 。(4分)

2.《槐鄉五月》最後一段“五月,是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節”是對全文的 。(3分)

3.你覺得大尖哥和水社姐是怎樣的人?(4分)

  七、我閱讀,我快樂。(13分)

引路人

雨淅淅瀝瀝地下個不停。在密密的雨簾中,街上的行人稀少,我不禁加快腳步向前走去。

我只顧低頭走路,突然把身旁的一個行人撞了一下。我連忙擡起頭來,只見一位雙目失明的老人扶住了路旁的牆壁,纔沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊。”這時,我心裏感到一陣不安 忙說 大伯 我扶你回去吧 說着 就伸出手去攙扶他 太謝謝了 小姑娘 他感激地說 突然,我被什麼東西絆了一下差點兒摔倒,低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷道:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,您這邊走,小心絆倒。”他剛走了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的柺杖放在一邊,蹲下去一邊摸索着,一邊說:“還會有人走過這裏,說不定會被絆倒的。”他摸索到那塊水泥板,又摸到下水道口,小心翼翼地搬過去把它蓋好,然後慢慢地站起來伸手在衣袋裏摸手絹。這時,我的心猛地一震,連忙拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。我的眼睛溼潤了,我彷彿看見他那雙模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時爲別人着想的心。

雨仍在下着,我攙扶着他,繼續向前走着,走着……在回家的路上,我是他的引路人;而在做人的道理上,他卻是我最好的引路人。

1.在第二自然段的空白處加上標點。(3分)

2.“引路人”在短文中有兩個含意:(6分)

(1)

(2)

3.說說你對畫線句子的理解。(4分)

  八、寫作直通車。(20分)

你的身邊有意志堅強的人嗎?從今以後,你就要以她(他)爲榜樣做個意志堅強的人,她(他)有哪些地方感動你?把她(他)的事