“愛惜糧食，節約糧食”主題班會活動教案

　一、活動目標

通過這次活動，讓同學們認識到勤儉節約、愛惜糧食是中華民族的傳統美德，同時也讓同學們在活動當中樹立起愛惜糧食、節約糧食的意識，並貫徹到生活中的方方面面。

　　二、活動目的

讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節約糧食的好習慣。

　　三、活動主題

愛惜糧食，節約糧食

　　四、活動時間

2016年10月17日(本週五)

　　五、活動主持

韓威 李珂涵

　　六、活動議程

1. 認一認，請4位同學認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，並作簡單介紹。

2.講一講，請3位同學分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。

3.答一答，請10位同學答一答有關世界糧食日的相關知識，答對的同學可獲得小獎品。

4.想一想，爲世界糧食日擬定幾個宣傳標語，突出“愛惜糧食，節約糧食”的主題，並請6位同學讀一讀自己擬好的標語，同學之間可以相互點評交流。

5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。

6.最後由陳老師總結。

　附錄：相關資料

答一答：

2014年世界糧食日是第幾屆：第33個世界糧食日!

2014年世界糧食日主題：發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養。

2014年世界糧食日時間：10月16日(每年時間都定於此日)。

精製大米比糙米營養價值 。

A、高 B、不一定

“陳糧”( ) “陳化糧”。

A、就是 B、不一定是

農戶家庭儲存糧食 使用磷化鋁燻蒸。

A、不適宜 B、適宜

二十四節氣歌：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。其中， 是描寫動物冬眠醒來的節氣。

A、清明 B、驚蟄

五穀是指稻(稻穀)、黍(黃米)、稷(小米)、麥(小麥)和( )。

A.包穀(玉米) B.菽(大豆)

“QS”標誌是( )的英文縮寫，獲得食品質量安全生產許可證的企業，其外包裝上必須標註一個醒目的藍白色QS標誌。

A、食品質量安全 B、食品包裝安全

我國有一個成語叫“四體不勤，五穀不分”，四體是指( )

A.雙手雙腳 B.頭、頸、四肢、軀幹

誦一誦：

珍惜糧食

詩/天上若水

常常看到在繁華的街上有精美的糧食

被人們遺棄

像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命

摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動的心臟否?

這些厚度的時光如何能讓這些幼頭穿過時空抵達

缺氧的雪山，那些紅色而堅硬的生命如何以雪來充飢

以及埋伏殺機的草原啊，我們的前輩又如何以野菜、草根來

延續革命洪流

糧食啊、糧食，你一不小心就暈倒在路邊，背景離鄉

土地全無，常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

昭示天下——路有餓死骨

並有血淚史詩警醒千古

今天，土地豐盈、肉體豐滿，人心卻日漸荒漠

讓我們再去路邊看看的那些曾經倒下的骨頭

現在卻立在糧食之上

痛心疾首血淚全無

今天，我們都流着祖先的血液

拾起那路邊上的糧食

向傷疤樣警示我們的子孫後代吧

1.“愛惜糧食,節約糧食”主題班會活動教案

2.二年級節約糧食主題班會教案

3.《珍惜糧食,文明用餐》主題班會教案

4.10.16世界糧食節班會活動教案:節約糧食