五年級下《舟過安仁》綜合練習題

　　一、選擇題。

1、在沒有錯別字的一組後面打“√”。

俊俏 增添 清淅()濃裝 介紹 爆雨()

咧嘴 汲水 依賴() 茅屋 蓑衣 鍛練()

2、在讀音完全相同的帶點字下面括號裏打“√”。

吹拂 幸而 一番 既然 勉強

音符 偶 爾 喜歡 即使 搶救

()()()()()

3、在搭配恰當的詞語上打“√”。

羽毛(美滿 豐滿) 琴聲(美妙 奧妙 ) 樹林(幽靜 恬靜) 環境(優雅 高雅 )

4、下面每對詞語，在能組成反義詞的後面打“√”。

生機勃勃--死氣沉沉() 獨立自主--無依無靠()

驚慌失措--鎮定自若() 風平浪靜--波濤洶涌()

　　二、補充成語。

百年()業 滿()春色 ()水行舟 奇花()草 莫()其妙 興高()烈 鳥()花香 風()雨順

上面可用於寫春天的成語是：_____________________________。

　三、聯繫課文中的句子，解釋帶點字詞的意思。

1、秉燭夜遊

秉：____________

2、送牛奶的同志一進門就誇“好香”，這使我們全家都感到驕傲。

驕傲：______________

3、孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。 失足：______________

四、給下面的句子選擇合適的關聯詞，在序號上打“√”(多項選擇)。

()下雨，()要帶雨具。

A.不但……還是……

B.即使……也……

C.不管……總……

D.如果……就……

E.只有……才……

F.只要……就……

　五、給下面的句子換個說法。

例1：不勞動連棵花也養不活，這不是真理嗎?

不勞動連棵花也養不活，這是真理。

練習1：樹如果能自己找水源，長成參天大樹還成問題嗎?

________________________________________________。

他哪裏知道人家要把他怎麼樣?

_______________________________________________。

　　六、仿照例句，把句子補充完整。

例1：月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微雲。

練習1：傍晚時候，天空下起了____________________。

例2：藍天上，一隻只風箏同白雲戲耍。

練習2：池塘裏，_______________________________。

　七、下面一句話你是怎樣理解的，請在後面打“√”。 不勞動邊棵花也連不活，這難道不是真理嗎?

1、這句話以養花爲例說明勞動對身心有好處。 ()

2、這句話強調要養好花必須付出勞動。()

3、這句話以養花必須付了勞動的事實來說明有勞動纔有收穫的道理。()

　　八、圍繞帶點部分提問題，並聯系課文內容作答，看誰問題提得好，答得也對。

“突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因爲他看見火車前進方向的右面，在一 棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎着風沙成長起來。”

問題：______________________________

回答：_______________________________________________________________。