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幼兒園大班下學期社會教案《獻愛心》

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活動目標:

幼兒園大班下學期社會教案《獻愛心》

1.知道每年5月第三個星期日是助殘日。

2.瞭解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。

3.學習關心弱者和有困難的人,具有同情心。

4.激發了幼兒的好奇心和探究慾望。

5.能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

活動準備:

請幼兒向家長了解、收集有關殘疾人頑強拼搏的事蹟。

準備學習包《獻愛心》

指導要點:

1.導入:

向幼兒介紹助殘日。提問:你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?

通過觀看圖片,請幼兒思考:這些人與我們有什麼不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)2.活動開始:

體驗身體殘疾所帶來的'不便。

(1)矇住雙眼。請幼兒說說自己的感受,得出結論:盲人的世界一片黑暗,極不方便。

(2)堵住耳朵。請幼兒說說自己的感受,得出結論:聾啞人生活在無聲的世界,非常痛苦。

(3)嘗試用一隻手做事,一條腿踢球、跳遠等,得出結論:無論身體哪個地方殘廢,都是很痛苦的事。

交流活動:

1.你瞭解到哪些關於殘疾人克服困難,認真學習、努力工作的事?

2.你與家人曾經幫助過殘疾人嗎?是怎樣幫助的?

小組制定幫助計劃,遇到殘疾人,你想怎樣幫助他?我們可以爲他做什麼?

全班交流幫助計劃。