幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案大綱

活動目標：

1、知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

2、能積極參加集體活動，有自信心。

3、樂意與同伴遊戲，體驗與老師、同伴擁抱的親切感。

4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

5、激發幼兒主動複述故事的慾望，培養幼兒高自控性和高興奮性。

活動準備：

課件

活動過程：

(一)通過談話，初步瞭解抱抱的感覺

T：在家裏媽媽經常抱抱你，是怎麼抱你的?媽媽抱着你的`時候，你心裏覺得怎麼樣?

老師很喜歡你們，你想和老師來抱一抱嗎?

(二)借用故事《想要抱抱的小豬》，知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。

T：有一隻小豬也想和朋友抱抱，可是小動物們都不願意和它抱，你們猜猜這是爲什麼?

(幼兒自由表述自己的觀點)

T：我們一起來看一看，爲什麼小動物們不願意和小豬抱抱。

(故事內容：有一隻胖胖的小豬，他喜歡在地上打滾，滾得身上都是泥。有一天，它看見一隻大白鵝真可愛，.就對它說：大白鵝，我和你抱抱，好嗎?大白鵝回頭一看全身髒兮兮的小豬，轉身就跑。)

T：

(1)小豬看見了誰?它想幹什麼?

(2)大白鵝爲什麼不和它抱抱?

(小結：因爲小豬不講衛生，所以大白鵝不和它抱抱。)

T：(故事內容：小豬又繼續往前走，看到了一隻小白兔。就連忙說：“喂，和你抱抱，好嗎?”小白兔說：“你真沒禮貌，我纔不和你抱抱呢!”)

T：

(1)小豬又看見了誰?

(2)他想和小白兔抱抱，小白兔爲什麼不和它抱抱呢?

(小豬說話的聲音不溫柔，不好聽，沒有禮貌)

(3)朋友都不和小豬抱抱，心裏真難過，那我們有什麼辦法幫幫它呢?Q

(引導幼兒自主討論交流)

小百科：想要擁抱，首先擁抱的雙方必須足夠地靠近。在你給予或接受一個擁抱之前，一定要注意同伴是如何擁抱你的，這樣才能夠以最好的方式迴應他。