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幼兒園小班《香香的桂花樹》教案大綱

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活動目標:

幼兒園小班《香香的桂花樹》教案

1、認識桂花,知道桂花的顏色、形狀和香味等。

2、知道桂花是秋天開的花。

3、嘗試畫一畫桂花 。

4、讓幼兒學會初步的記錄方法

5、能大膽進行實踐活動,並用完整的語言表達自己的意見。

活動準備:

1、室外桂花樹的'場地,桂花的圖片,圖畫筆和畫畫本人手一份。

2、小朋友對桂花的香味和顏色有了一定的瞭解。

活動過程:

1、引出主題。

激發好奇心:這段時間,小朋友有沒有聞到一股香香的氣味,誰知道這氣味哪裏來的?

出示桂花的圖片,認識桂花。這是什麼花?它長什麼樣?

教師帶領小朋友念童謠:金桂樹,開金花,銀桂樹,開銀花,開金花,開銀花,秋風一吹,香萬家。

2、帶領幼兒外出觀察桂花。

站在樹下聞聞花香。

提問:

桂花樹的香味來自哪裏?

桂花的形狀、顏色是怎樣的?

除了這種顏色的桂花,你還看見過別的顏色的桂花嗎?(如幼兒沒有這方面的經驗,教師可事先可準備不同顏色的桂花樹枝供幼兒觀察。)

3、你們想把這漂亮的桂花畫到紙上嗎?教師示範如何畫桂花。

教師邊示範作畫,變強調桂花的特徵,如形狀,顏色。

4、幼兒嘗試作畫。

教師巡迴指導幼兒作畫。

5、欣賞美麗的桂花。

將幼兒畫好的桂花放在桌子上或櫃子上,供大家欣賞。(鼓勵幼兒將桂花圖片送給家人或中大班的哥哥、姐姐)