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幼兒園中班語言教案《小兔子過生日》

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作爲一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園中班語言教案《小兔子過生日》,歡迎大家分享。

幼兒園中班語言教案《小兔子過生日》

幼兒園中班語言教案《小兔子過生日》1

目標:

理解故事內容,體驗小動物之間相互關心,相互幫助的情感。

準備:

故事錄音帶、相關動物的圖片等。

重難點:

理解故事內容,懂得關心朋友。

流程:

引起聽故事的興趣――欣賞故事――理解故事內容――表演故事

過程:

1、引導幼兒聽故事的興趣。

出示蛋糕和汽車的圖片。

提問:今天誰過生日?

小氣車是幹什麼的?

2、欣賞故事。

介紹故事名稱,播放故事錄音。

3、理解故事內容。

結合圖片第二次播放故事錄音並提問。

(1)小兔過生日得到了什麼禮物?

(2)它開汽車時發生了什麼事?

(3)它是怎麼做的?

(4)小兔子爲什麼叫“救命”?誰來救它了?

(5)最後,小兔子在它過生日時請誰吃蛋糕了?

(6)如果是小白兔,你會怎麼做?

4、幼兒扮演角色表演故事。

幼兒園中班語言教案《小兔子過生日》2

目標:理解故事內容,體驗小動物之間相互關心,相互幫助的情感。

準備:故事錄音帶、相關動物的圖片等。

重難點:理解故事內容,懂得關心朋友。

流程:引起聽故事的'興趣――欣賞故事――理解故事內容――表演故事

過程:

1、引導幼兒聽故事的興趣。

出示蛋糕和小汽車的圖片。

提問 :今天誰過生日?

小氣車是幹什麼的?

2、欣賞故事。

介紹故事名稱,播放故事錄音。

3、理解故事內容。

結合圖片第二次播放故事錄音並提問 。

(1)小兔過生日得到了什麼禮物?

(2)它開汽車時發生了什麼事?

(3)它是怎麼做的?

(4)小兔子爲什麼叫“救命”?誰來救它了?

(5)最後,小兔子在它過生日時請誰吃蛋糕了?

(6)如果是小白兔,你會怎麼做?

4、幼兒扮演角色表演故事。