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幼兒園教師節主題班會教案範文(精選6篇)

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的幼兒園教師節主題班會教案範文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園教師節主題班會教案範文(精選6篇)

  幼兒園教師節主題班會教案1

活動形式:團體或小組教學

教學方法:童謠遊戲法

活動目標:1、知道九月十日是教師節,並用自己喜愛的方式表達對老師的尊敬。

2、培養師生之間的情感。

核心要素:九月十 教師節 做賀卡 表感激

好老師 真操勞 祝願您 身體好

活動準備:1、正方形各色鄒紋紙,細鐵絲,剪刀,膠水,賀卡。

2、《長大後我就成了你》的錄音磁帶一盤。

基本過程:

(一)導入活動:

1、給幼兒看日曆,提問:“9月10日是什麼日子?”引導幼兒討論:爲什麼要有教師節?爲什麼大家都要尊敬老師?我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的?

2、教師朗讀詩歌《老師,我想對你說》,請幼兒欣賞。

3、引導幼兒理解詩歌內容:詩中寫了什麼?詩中所寫的老師是什麼樣子?我們小朋友對老師的愛像對誰的愛?

4、請幾個幼兒當小老師,教全班幼兒讀兒歌,使之體會老師工作的辛苦。

5、播放《長大後我就成了你》的歌曲,教師帶領幼兒在欣賞歌曲的同時,向幼兒解說歌詞,使他們知道對老師要有感恩之心。

(二)關鍵步驟:

1、請幼兒分組討論,應該怎樣爲老師慶祝節日?

2、分組進行手工製作:摺紙花、做賀卡、排練舞蹈。

3、教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節目《老師 老師 您真好》

(三)結束部分:

把作品獻給老師,用實際行動表達對老師的尊敬,並送上自己祝福的話。

活動延伸:

1、在家長園地內創設“老師,我想對你說”園地,給幼兒開闢另一老師條交心的渠道。

2、爲自己喜歡的老師畫像,或送給老師畫冊,留下自己最美好的祝福。

3、請幼兒園各崗位的老師來到班級,介紹自己的工作和體會,讓幼兒瞭解老師,感受老師的辛苦。

家園互動:

請家長委員會成員參與班級活動,當班級的記者,爲老師和幼兒照相,並佈置展板,記錄老師一天工作的照片等,說一說他們眼中的老師。

注意事項:

朗誦詩歌第一遍時由老師帶讀,然後請幼兒來讀,並加上自己的感情,可以讓能力強的幼兒根據自己的理解仿編詩歌。

  幼兒園教師節主題班會教案2

  活動目標:

1、瞭解幼兒園瞭解園長,會計,保健老師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬他們的情感。

2、引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

一、開始部分

談話引入活動主題。

1、教師通過提問,組織幼兒討論,引發幼兒參與活動的興趣。

教師用語參考:你們上幼兒園已經很長時間了,你們能說出幼兒園是幹什麼的嗎?幼兒園裏都有誰?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(生活和學習)有那些關係呢?你們想了解嗎?怎樣才能瞭解得到呢?

2、幼兒就怎樣訪問進行討論,教師幫助歸納。

二、中間部分

(一)幼兒自由結伴討論,教師以參與者的身份加入討論。

(二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時候要輕輕敲門,得到允許後方可入內。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被採訪者,然後向被採訪者作自我介紹,向被採訪者講清自己是來幹什麼的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什麼部門工作?這個工作和我們的學習與生活有什麼關係?

(三)採訪活動

1、全班分爲三大組,每組採取自薦和推選相結合的方法,選出組長。知道組員要服從組長的指令。

2、由組長帶領組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們去,提出建議,幫助幼兒完成採訪任務

3、訪問結束,幼兒有禮貌地獻上一朵大紅花,表示大家對老師的敬意。

(四)交流訪問的結果,並進行小結。

1、全班聚集在一起,由三位組長互相敘述採訪的結果,其他組員補充,以達到交流的目的。

2、小組代表進行記錄。

2、教師引導能力強的幼兒小結出:在幼兒園裏,我們的學習,生活得這麼好是因爲有許多人在爲我們辛勤地勞動。我們要尊敬他們。

三、結束部分

鼓勵幼兒分爲兩組,將老師每天要做什麼和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。

  幼兒園教師節主題班會教案3

在教師節前夕,我們組織開展了一次德育主題活動:濃濃尊師情,款款愛生意。

具體內容有:

  一、談話活動:“老師的愛”

在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優秀教師的事蹟,包括地震時涌現的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘於貧苦在深山鄉村默默奉獻的老師事蹟。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心。

  二、製作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起製作精美的教師節賀卡,把對老師的祝福用畫畫的方式,表達出來。

  三、學唱歌曲

教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》,請孩子們用歌聲表達對老師的愛。

  四、佈置班級主題牆,展示孩子們對老師的祝福。

  活動反思:

在這個教師節,孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的.鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍着,一次次體會着作爲教師才能擁有的這份特別的幸福。同時,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,有了向老師傾訴愛、表達愛的機會。這樣的教師節真是意義深遠,並讓人難以忘懷!

  幼兒園教師節主題班會教案4

  活動名稱:認識教師節

  活動目標:

1、知道9月10日教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

活動準備: 字卡9月10日、教師在開學前加班佈置教室的視頻和照片。

  活動過程:

一、談話導入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

二、幼兒觀看老師佈置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。

2、教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?

三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。

四、請家長與幼兒共同製作親子禮物————圖形粘貼畫五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  教學反思:

小班幼兒剛入學,不瞭解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,爲發揚尊師重教的優良傳統,也爲了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

  幼兒園教師節主題班會教案5

  教學目標:

1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

3、 發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

4、 通過參加節日環境創設,感受參與教師節慶祝活動的樂趣。

  活動準備:

1、 各班主任制定本班活動內容與形式。

2、 爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班,中班製作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]

  活動時間:

20XX年X月X日上午

  活動過程:

  一、 各班在晨間談話環節中,以“教師節”爲主題,展開談話活動

  二、 第一節活動課

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

老師本領大

老師老師本領大,

會摺紙,會畫畫,

唱歌跳舞頂刮刮,

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

5、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

  三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動

1、祝福送老師:

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  四、 作品展示:

活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。

  幼兒園教師節主題班會教案6

  一、指導思想:

爲迎接第XX個教師節的來臨,,蔚鬥分園的全體教職工們舉辦第XX個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2、藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

1、“互敬互愛”活動 負責人:XXX

2、“心繫開幼”公益活動 負責人:XXX

3、“訴說心聲”教師座談會活動 負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照 負責人:XXX、XX

  四、參加對象:

蔚鬥分園全體教職工

  五、活動時間:

20XX年xx月xx日教師節前後

  六、活動內容:

第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

以班級爲單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

  小百科:

教師節,旨在肯定教師爲教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上,多次以不同的日期作爲過教師節。直至1985年,第六屆全國常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案,才真正確定了1985年9月10日爲中國第一個教師節。