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幼兒園小班《哪輛車跑得快》教案

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活動目標:

幼兒園小班《哪輛車跑得快》教案

1、讓幼兒知道汽車是陸地上的一種行駛速度較快的現代交通工具。

2、使幼兒回憶並用語言表達自己乘做汽車的感受。

3、教育幼兒注意乘車安全。

4、發展幼兒的觀察力、想象力。

5、讓幼兒學會初步的記錄方法。

活動準備:

各種汽車圖片

活動過程:

1、帶小朋友玩開汽車的遊戲,激發幼兒對汽車的興趣。

2、引導幼兒看各種汽車圖片,認識各種汽車。

“小朋友,你們看看圖片上是什麼?”“汽車是什麼樣的?”“它在哪裏跑?”“汽車上有什麼?”(方向盤、輪子、座椅、車燈、窗戶等)“這些汽車一樣嗎?”“有什麼不一樣?”“你還見過什麼樣的汽車?”它們是幹什麼的?(坐人、運貨物)

3、啓發幼兒講述自己對汽車的已有經驗。

“你坐過汽車嗎?汽車是在哪裏開的?坐在汽車上你有什麼感覺?(跑得快,震動)”在汽車裏向外看到的東西是什麼樣的?(很快地往後退)“在路上看到汽車開起來是什麼樣的?”你喜歡乘汽車還是坐自行車?爲什麼?

4、組織幼兒討論坐汽車時要注意什麼?(幼兒正確的說法予以肯定)

5、結合幼兒的討論小結,進行安全教育。

“汽車跑得很快,它是一種交通工具,汽車能運送東西,還可以很快把我們送到要去的地方。我們要到遠處去的時候,可以乘汽車。但是小朋友乘汽車時要注意什麼呢?(要注意安全,上車不要擠,在汽車上也不要亂跑,要拉住大人或車上的把手,坐在窗口不要把頭和手伸出窗外。我們在馬路上看見汽車開過來的時候不能靠近它,看見汽車停下來才能過馬路)。

6、小結上課情況。

小百科:車輛指的是代步工具,古代車有四條車轍印,這說明當時已有"交通規範",兩車相向而駛,與中國現在的”靠右行駛“異曲同工。