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找小動物幼兒園託班教案

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活動目標:

找小動物幼兒園託班教案

1、練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起遊戲的快樂。

2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。

3、懂得一起遊戲時不碰撞、不擁擠。

活動準備:

1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動物的家。軟墊四塊。

2、陽光、優美的樂曲磁帶、錄音機

活動過程:

1、帶領寶寶進行熱身活動。

“寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做遊戲,你們找找看,都是誰來了。”

寶寶們在場地上走走、跑跑,根據圖片認識小動物的“家”。並說出:“這是誰的家?它是

怎麼叫的、怎麼走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。

2、帶領寶寶玩遊戲

(1)講解遊戲規則

教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,找到後說:“我找到xx了”並學兩聲xx叫,或學xx走路。

(2)幼兒遊戲

教師說兒歌:“愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”

教師:“寶寶要去找哪個小動物啊?”

幼兒:“小兔”

教師:“我們跑着去找小兔吧。”

教師提示:“寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小夥伴,要注意安全!”找到後,在小兔周圍學小兔跳。

教師變換兒歌內容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。”

教師變換兒歌內容,帶領寶寶重複遊戲。視幼兒身體狀況和情緒調整重複次數。

3、播放陽光優美的音樂,指導寶寶自由放鬆。

播放音樂,帶領寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放鬆身體。