幼兒園大班數學活動教案《10的分解與組成》
作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的幼兒園大班數學活動教案《10的分解與組成》,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、引導幼兒感知10的分解組成,掌握10的9種分法。
2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握數的組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律。
3、發展幼兒觀察力、分析力,培養幼兒對數學的興趣。
活動準備:
1、10以內數的分解組成教學課件。
2、小星星若干。活動過……
活動目標:
1、引導幼兒感知10的分解組成,掌握10的9種分法。
2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握數的組成的遞增、遞減規律和互相交換的規律。
3、發展幼兒觀察力、分析力,培養幼兒對數學的興趣。
活動準備:
1、10以內數的分解組成教學課件。
2、小星星若干。
活動過程:
(一)學習10的.分解組成。
1、故事導入
(1)有幾隻小兔?
(2) 10只小兔要住進兩座小房子裏,該怎麼住呢?引出課題《10的分解與組成》。
2、幼兒看圖,學習10的多種分法。
3、引導幼兒觀察10的分解式,發現總結10以內數分解組成規律:
除1以外,每個數分法的種類都比本身少1;把一個數分解成兩個較小的數,所分成的兩個數合起來就是原來的數;把一個數分成兩部分,如果一部分增加1,另外一部分就減少1,即遞增遞減規律;交換規律。
(二)遊戲活動
1、"找朋友"。遊戲規則:請前面手裏拿卡片的小朋友找座位上的小朋友做"好朋友",要求兩數和起來是10。
2、火車開了。遊戲規則:幼兒每人一張數字卡片,找和自己卡片上數字合起來是10的小朋友手拉手一起上火車,邊唱《火車開了》歌曲邊出活動室。