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【精品】幼兒園小班健康活動教案三篇

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在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編整理的幼兒園小班健康活動教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】幼兒園小班健康活動教案三篇

幼兒園小班健康活動教案 篇1

活動目標

1.讓幼兒瞭解生活中黴菌生長在潮溼的食物中,知道乾燥的食物能儲存較長的時間。

2.通過探險活動,讓幼兒瞭解探險的艱辛,提高幼兒受挫折的能力。

活動準備:

教學媒體

1.實驗結果一份:(已有黴斑的溼麪包和經過太陽曬乾的乾麪包各一份)

2.各種脫水食品

3.蠟筆、紙張

4.做過“乾麪包和溼麪包”的實驗

5.每人一個揹包

6.大籠子裏放有一個大熊貓,請一幼兒扮演大熊貓

活動過程

活動(一):

以探險吸引幼兒,引出課題 提問:“小朋友,你們喜歡探險嗎?在遙遠的北極有一隻大熊貓,它被人們關進了籠子,今天,我來當探險隊長,你們來當探險隊員,一起去營救大熊貓,好嗎?

活動(二):

講解探險內容,提出探險規則

1.講解探險內容

師指導語:在探險的路上,我們會遇到許多障礙和困難,探險隊員們,你們怕不怕?我們穿過森林,然後要跨過沼澤地,再穿過山洞,最後鋪墊過河,穿過一個障礙,就會有一個問題等着你們回答,我來看看哪個探險隊員最聰明,到達終點之後,我們一起去營救大熊貓,好嗎?

2.提出探險規則:

①必須沿着探險標誌去探險(→)。

②探險的時候不能亂推亂擠,否則會有危險。

3.師指導語:探險隊員們,你們準備好了嗎?出發!

活動(三):

通過探險活動,瞭解到黴菌在潮溼的環境

中生長,食物應該放在乾燥的環境中。

1.勇闖第一關→穿越森林,觀察實驗結果:“乾麪包和溼麪包”。

①提問:“你們看,積木上放了什麼?(麪包),用你的手摸一摸,用你的鼻子聞一聞,用你的眼睛看一看,這兩種麪包有什麼不同?你發現了什麼?(引導幼兒自由發言)。

②小結:這些麪包是我們前幾天做的實驗的實驗結果,一種乾麪包,是經過陽光曬乾的,不容易長黴,另一種是黴麪包,這種黴麪包是我們在新鮮的麪包上灑了水,4天之後麪包上就長出黴斑。

幼兒園小班健康活動教案 篇2

活動目標:

1、樂意參加探索活動,敢大膽品嚐各種味道。

2、學會用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、鹹鹹的等詞彙描述所品嚐到的味道。

3、初步瞭解健康的小常識。

4、瞭解預防疾病的方法。

活動準備:

1、知識經驗的準備:幼兒已會玩遊戲《捏攏放開》。

2、物質材料的準備:五種味道的水:甜、酸、鹹、辣、苦各三份,吸管人手一根,小盤三個。

活動過程:

一、遊戲導入:《捏攏放開》,導出活動

評析:在此環節中,我以幼兒熟悉的.遊戲來吸引幼兒的注意力,並通過此活動讓孩子們準確地知道自己五官的位置,如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。孩子們對此遊戲很感興趣,能隨老師說出的五官迅速地指出,並導出本節活動《能幹的小嘴巴》。

二、探索瞭解:

瞭解嘴巴的作用,探索嘴巴的結構。

評析:小朋友們自由地發言,對嘴巴的作用有一定的瞭解,比如吃飯、唱歌、說話等,孩子們的口語表達能力較強。在探索嘴巴結構這一環節,幾乎能說出有舌頭和牙齒,並演示了其作用,孩子們互相交流,互相看看,有一定的互動。

三、示範講解幼兒操作:

用舌頭品嚐各種味道,學會用甜甜的、酸酸的等詞表達出所嘗的味道。

評析:在示範講解這一環節教師講述很清楚,幼兒操作時都能正確地進行品嚐。由於水的味道調得不是很濃,幼兒在品嚐後能準確地說出所以嘗水的味道,教師在正確地引導下,積極肯定孩子們所說出的味道。並給孩子們提供了互相交流的機會,所以孩子們都能大膽地說出自己所嘗的味道。

四、遊戲:

《看錶情猜味道》,加深對味道的理解,並能說出是什麼味道。

評析:此環節中,通過幼兒去品嚐味道後作出相應的表情讓其他孩子們說出味道,在此活動前應作墊,讓孩子們先學會做這幾種味道的表情,孩子們就懂得看錶情辯別味道。

五、小結:

我們的嘴巴很能幹,不僅會說話,會唱歌,還會品嚐各種味道。我們把這個小祕密告訴其他小朋友好嗎?

活動延伸:

1、請其他班上的小朋友也來嚐嚐這些水的味道,幼兒與幼兒之間進行交流,讓幼兒也當小老師進行知識的傳授。

2、瞭解保護口腔衛生的方法如:飯後漱口、少吃糖、不吃手指頭等。

幼兒園小班健康活動教案 篇3

[活動名稱]:玩小滑板車

[活動目標]:培養幼兒動手、動腳、動腦能力;啓發幼兒發散思維,會創新玩小滑板車,提高身體平衡能力,促進幼兒發展創造力。

[活動模式]:室外活動。

[活動教具]:四副小滑板車。

[活動歌曲]:滑板車兒歌。滑板車,真好玩,腳一蹬,朝前奔;滑的遠,滑的快,小朋友,都喜愛。

[活動過程]:

一、講解滑板車滑行要領

1.雙手扶住滑板車手柄,左腳(或右腳)放在滑板車的踏板上,重心集中在左腳,右腳放在地面有輕微腳尖踏地傾向。

2.開設滑行:掌握好車頭方向,身體向前傾,右腳使勁向後蹬地,藉助向後蹬的動作使滑板車向前滑行。

3.轉彎時的技巧:滑行時身體略向前傾速度會更快,而轉彎時速度就應相對降下來,以免轉彎的弧度不好控制,注意減速,轉彎時就沒危險了。

4.下坡時的技巧:下坡時切記速度不宜太快,右腳可放在後輪剎車蓋上,輕微踩住剎車,滑板車會慢慢滑下去。

二、組織小朋友自己練習

1.幼兒分成四組進行滑板車滑行練習。

2.教師在旁指導,注意安全防範,以防意外事故發生。

三、組織小朋友分組比賽

1.每次每組選出一名幼兒,進行滑板速度比賽,距離15米;

2.以此比賽,哪組獲勝者多,則小組獲勝,頒發獲勝錦旗一面。

四、組織小朋友滑板表演

1.全班分成四組,每組選出一名小朋友,代表本組參加滑板表演(充分發揮小朋友想象力、創造力)。

2.評選滑板最佳表演者,並頒發大紅花一朵。

五、活動小結

1.小結滑板車滑行要領;

2.表揚滑的快、滑的好的小朋友和獲勝小組;

3.表揚在滑板車滑行表演最佳小朋友。