幼兒園婦女節主題教案(13篇)

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作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的幼兒園婦女節主題教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園婦女節主題教案1

主題目標設定：

1.通過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

主題活動流程

信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

活動方案舉例

信息活動：婦女節的小精靈

活動目標

婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。

活動準備

1、爲幼兒準備各種顏色的記者證。

2、記號筆若干。

活動過程

一.師提出活動主題：婦女節快到了，作爲小記者，你有什麼打算呢？

二.幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據平時的瞭解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1. 採訪媽媽，瞭解媽媽的有關信息，喜歡什麼，不喜歡什麼。

2. 採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。

3. 採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4. 採訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。

5. 採訪小朋友，瞭解小朋友眼中的媽媽。

6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 採訪並統計孩子最喜歡的'媽媽。

三.幼兒分組商討採訪話題，並選擇佩帶記者證。

1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2. 幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動了。

娛樂活動：評選“真棒媽媽”

活動目標

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

活動準備

節日環境的佈置、知識搶答題、開鎖遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

活動過程

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

2、具體活動：

智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。

3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

幼兒園婦女節主題教案2

教學目標：

1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

4.願意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節日的時間。

教學準備：

1.觀察過保育老師的工作。

2.學會兒歌“老師，我愛你。”

教學過程：

1.創設談話情境，引出談話話題。

(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什麼?

(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做?會爲老師做些什麼?說些什麼?

(3)教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裏，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，爲組織幼兒集體談話做準備。

3.引導幼兒拓展談話範圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

(2)接着，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的'問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。

(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

效果分析：

三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這麼一個節日的存在，但是由於這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什麼是婦女，孩子根本理解不透徹。

幼兒園婦女節主題教案3

設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行爲具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或爲媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定着他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的`時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

活動目標：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導幼兒跟着音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟着音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範，介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園婦女節主題教案4

【活動目標】

1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。

2、通過對媽媽工作生活等情況的瞭解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。

3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、通過參加節日環境創設。

【活動準備】

1、課前瞭解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

3、課件《各行各業裏的媽媽》。

【活動過程】

1、師幼交流，關愛自己的媽媽。

（1）、你平時看見媽媽下班後在家爲你和爸爸做過哪些事情？

（2）、如果不幹這些事情行不行？爲什麼？

（3）、你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來誇誇自己的媽媽。

教師小結：媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂！

2、觀看課件，瞭解媽媽們的工作。

（1）、說出圖片裏的媽媽都是幹什麼工作的？

（2）、她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什麼好處？

教師小結：天下的媽媽都是一樣的'，不管太陽升起，不管夕陽落西，爲了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。

3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

（1）、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。

（2）、教師給孩子們拍照或錄像，發給媽媽們看。

【活動延伸】

幫孩子們把要說的心裏話寫出來，粘貼在佈置好的展板上，請家長們欣賞。

幼兒園婦女節主題教案5

教學目標：

1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感、

2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗、

3、使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感、

4、願意積極參加活動、

5、讓幼兒知道節日的時間、

教學準備：

1、觀察過保育老師的工作、

2、學會兒歌“老師，我愛你、”

教學過程：

1、創設談話情境，引出談話話題、

（1）今天是什麼節日？（三八婦女節）、三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）、你會對她們說什麼？

（2）幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做？會爲老師做些什麼？說些什麼？

（3）教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裏，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的'？教你們學了哪些本領？”

2、引導幼兒圍繞話題自由交談、幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談、教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗、提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題、瞭解幼兒的談話內容，爲組織幼兒集體談話做準備、

3、引導幼兒拓展談話範圍、

（1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什麼？”這兩個話題討論、請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮、

（2）接着，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的？什麼地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句、可在幼兒面前重複一遍、幫助幼兒加深印象，以利於他們學習、

（3）教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”、結束活動、

幼兒園婦女節主題教案6

活動時間：

20xx年3月6日下午15:00-16:00

活動地點：

大班教室和戶外操場

參加人員：

大班全體幼兒和家長（媽媽、奶奶或外婆）

人員安排：

xx老師：接待、道具準備 xx老師：主持 xx阿姨：簽到、後勤保障

道具準備：

跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

活動具體安排：

1、爲媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《誇媽媽》，最後對在場的家長送上一句祝福：祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂，健康快樂！表演人員：全體大班幼兒和家長。

2、獻上三八節禮物。

禮物是上午大班全體幼兒帶着媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物，經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心製作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親暱的動作來表示自己對家長們的`感謝與愛。表演人員：大班全體幼兒。

3、親子雙人跳繩挑戰賽。

先請家長帶着自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間，老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示，再有其他家庭進行挑戰，有最有贏得的勝利的親子爲全體人員表演一個節目。

教學反思：

通過本次活動，幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。爲孩子們的心靈播下了美麗的種子，讓孩子懂得了感恩，擁有了快樂。三八節，讓孩子在愛中成長，讓孩子在感恩中收穫!

幼兒園婦女節主題教案7

活動目標：

1、發展幼兒的大膽表現力及動手操作的能力。

2、在活動中感受母子相處的樂趣，激發幼兒對媽媽的愛。

3、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4、體驗互相關心的美好情感。

活動準備：

各班級提前邀請媽媽參加

活動設計：

小班：

1、幼兒集體爲媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

2、開展‘我爲媽媽’係扣子的活動，組織寶寶爲媽媽係扣子，看誰系的又快、有好。

3、開展“媽媽找寶寶”活動，讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的`寶寶。

中班：

1、提前在班內組織‘我爲媽媽畫張像’的活動，在三八節媽媽來幼兒園時，作爲節日禮物送給媽媽。

2、開展“我幫媽媽做件事”的活動，幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務後，跑到終點對媽媽說：“我愛你”，媽媽親吻自己的寶寶。

大班：

1、開展“紅花送媽媽”的活動，讓幼兒學習折花，在三八節，媽媽到來時，親手摺一朵花送給親愛的媽媽，向媽媽表達感恩之情。

2、與媽媽一起玩《運運樂》的遊戲，請媽媽蒙上眼睛，幼兒指揮左右前後，把沙包順利投在箱子裏，在規定的時間裏，看誰投得多。

教學反思：

暮春三月，草色泛青，我們迎來了又一年的三八“婦女節”。值此佳節，我們幼兒園決定抓住這一機會，對孩子進行“感恩教育”。爲此，我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。

幼兒園婦女節主題教案8

活動目標：

1.簡單瞭解婦女節的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

1.掛曆一本、紅花數朵(幼兒小組活動製作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關係等。

活動與指導：

1.出示掛曆，翻到3月8日，請幼兒說說爲什麼字是紅色的?這是什麼節日?誰的節日?

2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、幹了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，於是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動婦女聯合起來，舉行了一次大規模的遊行，爭取到了公平。從此以後，爲了紀念這次有意義的活動，就把3月8日定爲國際婦女勞動節。

3.講解什麼是勞動婦女，請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的.勞動婦女都要過這個節，因爲她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

4.請幼兒誇誇自己瞭解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下，引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們爲小朋友做出的勞動。

7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

幼兒園婦女節主題教案9

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日；

2、能自己動手製作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

4、願意參加活動。

5、感受節日的歡樂氣氛。

二、活動準備

日曆、剪刀、膠水、手工紙

三、活動過程

（一）介紹三八婦女節：

1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的`，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。

7、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

（二）手工活動製作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，瞭解製作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進行愛心卡製作活動，並進行簡單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

（三）“愛心送卡片”

1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以後還可以爲媽媽、奶奶做些什麼？

2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽媽我愛你”。

3、幼兒放學鼓勵幼兒把卡片送給媽媽，悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。

4、拍照留念。

四、活動結束

今天小朋友學會了做卡片，也瞭解了什麼是三八婦女節，高興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。

幼兒園婦女節主題教案10

活動目標：

1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過自己動手製作鬱金香，表達對媽媽的祝賀。

4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

5、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

3、送給媽媽的一句話。

活動過程：

（一）主持人引出活動

1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

（二）慶祝活動

1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

3、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

（三）製作禮物——鬱金香

說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。

1、在老師的指導下完成製作鬱金香

說明：幼兒在製作禮物的.過程中，都是那麼的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達着對媽媽濃濃的愛。

（四）送禮物

本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裏要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

在送禮物的環節中，孩子們都爲媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

以後，可製作一些幼兒的"我幫媽媽"紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

教學反思：

通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個瞭解，在這樣的一個節日，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福，並且自己親自參與其中。

幼兒園婦女節主題教案11

一、活動目標

知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽、通過表演節目和動手製作，表達對媽媽的祝賀、

二、重點和難點

知道三八節，並向媽媽表示祝賀、

三、材料準備

歌曲：《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等；

媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻；

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位裏做的事（教師可適當地交代任務："看看xxx媽在家裏做了什麼事，"或者"媽媽在單位裏做什麼事"）、

老師創設環境："媽媽喜歡"的物品展覽會、（可用實物也可用圖片）、

準備好搭建舞臺的材料：積木、桌布、花盆、彩色紙等、

通知媽媽參加活動、

四、設計思路

本活動通過三八婦女節，爲媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動、

中班幼兒很依賴媽媽，但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到爲媽媽做事，所以，活動設計，儘可能激發幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，儘可能引導幼兒共同來完成一件事、

五、活動流程

討論表演的節目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物

（一）討論表演的'節目

討論表演節目的內容，確定節目單、

1、說說三月八日是什麼節、

2、討論表演節目的內容、

說明：告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，願意爲媽媽表演什麼節目”、

3、制定節目單、

說明：老師可引導幼兒合作爲媽媽表演、座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍、

（二）活動進行

1、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義

2、按節目單表演節目

說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興、主持人的語言應根據節目內容有所設計

3、播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切、因而能產生較大的感染力、錄像可以是教師設計錄製的，也可以是班上某一家長的、

4、媽媽說心聲

說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽、

5、集體表演《我的好媽媽》

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒、這時應該是感情的高潮、也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤爲重要、教師可作爲主持人充滿激情地組織表演、如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝你們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起、

（三）送禮物

說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續、當然，製作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那麼，禮物便可在慶祝活動結束前贈送、和媽媽一起觀賞展覽會、和媽媽一起說說喜歡什麼、

展覽會裏的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、範圍廣一些爲好、

（四）製作禮品

1、老師製作，幼兒觀察議論製作方法、

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西、選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角、

說明：

（1）由於幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示範"禮物"之後，還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例、同時鼓勵幼兒積極想象、

（2）"花"的製作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法、如、教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨、

2、祝賀，送禮物

說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感、教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮、

（五）建議

本設計可分多次進行、以後，可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦、

幼兒園婦女節主題教案12

活動前言：

“三八”婦女節，我們進行一週“媽媽的節日”的主題活動。邀請熱心媽媽做助教，請她帶上一些物品，如孩子小時候喜歡的玩具、小時候穿過的衣服、小時候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的'，媽媽是很愛我們的。

活動目的：

1. 願意傾聽媽媽講述養育孩子的辛苦和快樂，體會媽媽對寶寶的關愛。

2. 感受自己成長的快樂

活動過程：

1. 激發幼兒的興趣

請小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”

要求：

媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。

2. 媽媽講故事

請媽媽講述養育孩子中的辛苦和快樂，並展示一些嬰兒用品。請孩子一起說說：“這是什麼時候用過的？”

出示照片，講述照片的故事。

3. 媽媽和寶貝的事情

說說寶寶在媽媽肚子裏的時候，媽媽在幹什麼？

寶寶出生後，媽媽又在幹什麼？

4. 表達媽媽的愛

媽媽養育我們這麼辛苦，你想對媽媽說什麼？想對媽媽做什麼事情呢？

活動反思：

1. 結合“三八”婦女節，結合主題活動。

2. 充分利用家長資源，讓家長參與活動中。