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假如給我三天光明讀後感10篇

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假如給我三天光明讀後感10篇

假如給我三天光明讀後感10篇

當閱讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家整理的假如給我三天光明讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

假如給我三天光明讀後感1

金色的陽光灑滿了書房,知了不知疲倦地訴說着夏日的炎熱,微風輕輕地拂過樹梢,“沙沙,沙沙”樹葉唱起了小曲。我側坐在窗前靜靜地閱讀着《假如給我三天光明》,沉浸在海倫·凱勒精彩的人生裏。

《假如給我三天光明》這本書主要講述了海倫·凱勒波瀾起伏的一生。其實,她生來也與常人無異,甚至比平常人還聰明伶俐。可是,出生第19個月的那一場大病,使她的一生沒了豐富的色彩,沒了美妙的音樂,成了一個又盲又聾的殘疾人。在沉重的變故下,她性情大變,成了一個脾氣古怪的人,跟以前乖巧可愛完全搭不上邊。但是,這一切都截止到莎莉文老師的到來。莎莉文猶如一把火,點燃了海倫·凱勒心中要好好學習的想法。從此以後,她奮發向上,整日遨遊在書的海洋。終於,如願以償地考上了夢寐以求的哈佛大學。

合上這本書,我被海倫·凱勒樂觀積極、有毅力的可貴品質所震撼。在生活中,我面對困難與挫折遠不如她那樣堅強。我對自己的字不太滿意。有一次心血來潮,想練字,可是堅持了一段時間,我的字卻沒有一點進步。既然練字這麼難,我乾脆放棄算了,我心裏打起了退堂鼓。現在回想起這件事,我羞愧至極。於是,我勤加練習,最終寫的一手好字。

是呀,這麼小的困難就使人退縮,如果在大的挫折面前,豈不是無法面對?一個人在面對人生無數困難時,如果不學會在心中種太陽,很有可能會被困難擊垮,從此一蹶不振。

高爾基曾說過:“我認爲,黑暗並不等於沒有光明,而是一種與光明敵對的獨立的力量。”是的,能與黑暗作對的人,一定是心中種下太陽的人,他們像陽光一樣燦爛,樂觀積極向上。學會在心中種太陽,心中的烏雲自然也會散去。

每當我想起這本書,海倫·凱勒頑強拼搏、不屈向上的精神就激勵着我。

假如給我三天光明讀後感2

馬克·吐溫曾這樣說:“海倫·凱勒和拿破崙是19世紀最值得關注的兩個奇人。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫試圖用筆征服世界,她成功了。”正是這麼一個聾盲人,竟畢業於哈佛大學德克利夫學院,成爲了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。因處處奔走建起一家又一家慈善機構,被美國《時代週刊》評爲20世紀美國十大英雄偶像。

當我讀了海倫《假如給我三天光明》這部作品後,我被文中優美的文字,細膩的感情所感動,更被海倫對光明的深深渴望和對生活的不屈不撓的態度所折服。海倫設想自己有三天光明,她會如何利用自己的眼睛呢?三天光明,對於常人不過是人生中短暫的一刻,但對於她來說,卻是可望而不可及的。她用一天的時間來看親愛的朋友們,包括有生命特徵的和無生命特徵的;第二天,她用眼睛熟識人類的物質和精神歷史;第三天,她要到忙碌的人們頻繁活動的地方過一個普通人的庸常的生活。

海倫是一個生活在黑暗而又給人類帶來光明的女性,她憑着一顆堅強的心,樂觀向上,不管遇到多大的打擊,仍然勇敢的擡頭,一步步邁向成功,在逆境中不斷的成長。與海倫相比,我們實在幸運得太多太多了,我們擁有美好的一切——和諧的社會生活、良好的學習環境、健全的身體……我們更要抓緊每一分每一秒,不輕言放棄,珍惜一切身邊美好的東西

讀完了這部作品,我更懂得了:人的一生,幸與不幸時刻存在,關鍵是對人生的態度。海倫用她艱難的生活卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。面對困難,我們應像海倫一樣,以微笑面對挫折,以頑強的毅力克服學習上的困惑,以優異的成績回報關心並幫助自己的所有人。

假如給我三天光明讀後感3

一口氣看完了海倫凱勒作的'自傳體小說《假如給我三天光明》,很震動。尤其是主人公的超凡的作爲、處事以及活法,那種快樂和解脫更是讓人心動不已……

“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

人世間有多少種故事,就有多少種傳奇。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她接受了生命給他的挑戰,但她還是用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了光明,最後又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫凱勒以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要性:人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運!

不得不說,海倫凱勒是人類史上一顆光炫奪目的明珠,就憑她的智慧,她的堅持與努力,不埋怨、不放棄,她堪得英雄。。此時此刻,我有千萬句話想對她說,但卻只有一句話能夠概括她的一生,這句話今天已經成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,纔有歡樂。”

看完此書,受益頗多。便有一想:現在生活條件是很好了,可是挫折與困難依舊存在,何不常也學會用不同的心態,就像海倫那樣,對待世事呢?也許這樣你會寬慰很多。

假如給我三天光明讀後感4

這個暑假裏,我又讀了一遍美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,因爲它使我百讀不厭,裏面記述了她一生中的精彩故事。

海倫·凱勒在很小的時候生了一場大病,這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下,她學會了讀書和寫字,而且憑着超強的毅力,學會了英、法、拉丁、希臘五國語言。完成了哈佛大學拉德克利夫學院的全部課程,成爲了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她獲得了哈佛大學的榮譽學位,成爲歷史上第一個獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書,美國把她列爲美國十大英雄偶像之一。

我讀完這本書的時候,感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創造了奇蹟。啊!這是怎麼樣的一種堅韌不拔的意志力啊!她的那種頑強不屈的精神力量令我敬佩。

有一次我和媽媽在看一個電視節目,裏面我看見一位沒有雙手的大哥哥,他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅強的意志力來做到的呢!我還看見一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽的歌,她自我介紹的時候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌症但她頑強地與病魔抗爭了十八年,終於戰勝了病魔,還當上了一名護士,來幫助更多得癌症的病人。在她的臉上,我看到了堅強的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強的生命力創造了奇蹟。

可是在這個世界上還有一些人,擁有健康的身體,卻因爲生活中的一點小挫折,就。就像去年有位同學,因爲考試的成績不理想,就跳樓自殺了。這是多麼可惜的呀!不知道珍惜自己的生命,這是多麼可悲啊!

海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多麼的幸運啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛這個美麗的世界,不管碰到什麼困難,都應該堅強地去面對。

假如給我三天光明讀後感5

在寒假裏,老師給我們佈置了閱讀《假如給我三天光明》並寫讀後感和摘記的作業。

海倫凱勒創作的《假如給我三天光明》這本書籍,深深打動了我的心。這本書主要描述了不幸的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎莉文及其他老師的幫助下、在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的種種困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。

她曾環遊五湖四海,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 我十分佩服她的行爲,我的人生目標是努力讀書,長大後造福社會。

在她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,我要在黎明時起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。

第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

看了這本書以後,我發現自己是那麼的幸運,沒有她悲慘的命運,但是我相信只要我努力就能創造輝煌的人生未來。從今天開始,我下定決心要努力讀書。長大成爲一個有出息的人造福社會。

假如給我三天光明讀後感6

歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”假期裏,我仔細閱讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺好像自己的靈魂在和海倫對話交流一樣,身殘志堅的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒—一個生活在黑暗世界卻又給人類帶來光明的偉大的女性。她的人生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光無聲的歲月。可就是這麼一個生活在聾盲世界裏的柔弱女子,卻憑藉常人無法想象的勇氣和毅力,克服無數困難險阻,以優異的成績畢業於美國著名的哈佛大學,在難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,併成爲世界著名的作家和社會活動家,獲得美國公民最高榮譽——“總統自由勳章”。海倫之所以取得成功,是因爲她付出了超過常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強烈的正能量!

海倫在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。可是對於海倫來說,三天光明是多麼奢侈又無法實現的夢啊!

海倫說:如果我有三天光明,第一天,我要看看那些幫助過我的人,看看我最親愛的莎莉文老師,看看我的好朋友們,看看我的小狗和落日美景;第二天,我要參觀博物館,盡情欣賞電影和戲劇,把每一場、每一幕、每一個片段都銘記在心;第三天,我要看看我的家,看看街道。我要永遠記住這三天我所看到的。”海倫·凱勒——這個又聾又盲的殘疾人比我們普通人更會熱愛生活、珍惜生命、把握時間。她用知識改變了命運,創造了奇蹟。想想自己有時候碰到一點點困難就氣餒甚至逃避,我不禁羞愧不已。我爲什麼不能像海倫一樣呢?

假如給我三天光明讀後感7

暑假裏,媽媽給我買了一本美國當代著名作家海倫凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》。這本書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活,後半部分則介紹了海倫的求學生涯,以及她豐富多彩的生活,還有她的慈善活動等等。書中海倫在殘酷的命運作弄下依然頑強不懼,積極樂觀的精神深深感動了我。

從她身上我學到了很多,比如在困難面前絕不屈服,面對病魔的襲擾依然樂觀自強,積極向上。海倫出生在一個幸福的家庭,可在她出生後19個月大時,一場意想不到的生病讓她永遠失去了光明和聲音,是莎莉文老師讓海倫成功地從黑暗走向了光明。在老師和父母的幫助下,海倫積極樂觀地生活和學習着,並以優異的成績完成了大學的所有課程,最終還成爲了一位作家。這些事也許正常人都不一定能順利做到,可海倫卻做到了,這是怎樣的一種付出和堅持不懈啊。

海倫小時候也很調皮,有一次她趁母親去貯藏室,悄悄把門給關了,母親關了多久她就玩了多久。在殘酷的生活面前,海倫依然保持着孩子的純真,樂觀。要是我在這種情況下,哪還會去玩,去笑,去體會生活的美好呢?也許天天對着無盡的黑暗嘆氣,流淚,發狂了,什麼都得依靠別人,看不到,聽不到,更踢不了我最喜歡的足球了,那和死了沒啥區別了。

海倫又聾又啞,全靠她堅持不懈,不向命運低頭的頑強精神,才學會了說話,寫作。她曾與大作家馬克吐溫一起討論寫作,交流。她之所以能創造出着一切一切的奇蹟,全靠那一顆不屈不撓的心。上帝也許給你關上了一扇門,但會爲你打開另一扇窗。

海倫凱勒的精神永遠激勵着我,面對苦難不屈服不放棄,積極樂觀地學習和生活。

假如給我三天光明讀後感8

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書裏寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力後如何走出黑暗與孤寂,憑着自我驚人的毅力,在莎莉文教師的幫忙下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人的故事。

書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當我看到當一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁爲她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當我看到她能根據自我的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了期望。當看到她在沙莉文教師的幫忙下學會了說話,並且考上了世界上最有名的學校—哈佛大學,完成了學業時,我又不禁爲她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·

凱勒小時候學說話的故事了。由於海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發音,可想而知她要學習開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑藉着自我頑強的毅力,一次又一次的練習,再加上教師的細心教導,海倫·凱勒最終說出了斷斷續續的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇蹟啊!

看完了這本書,我覺得海倫·凱勒應對如此巨大的困難時,也能毫不退縮。想想自我比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有着健全的身體、良好的學習環境、優秀的教師,可是我還不明白要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應當了。從今日開始,我必須要以海倫·凱勒爲榜樣,努力學習,遇到困難決不退縮。

假如給我三天光明讀後感9

讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因爲,她那生動的描寫,是那麼細膩;那麼富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。

《假如給我三天光明》的內容,時常使我心頭溫暖,不同於其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時爲她感到同情,但是,當再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底爲她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。

全書從海倫得病而失去聽力、視力後,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經歷展現給了大家。讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現。在她書中描寫的一切,我覺得這對於一個殘疾人幾乎不可能。可她卻證明給了我們看。也不難想象這背後有多麼的艱辛,如:沙利文老師爲了讓小海倫瞭解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴冬裏,這樣反覆的訓練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收穫了哈佛的通知書。

海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因爲她珍愛生命,肯定生命的價值,不因爲生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發光彩,並不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風下雨,但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。

在本書中的結尾中,作者也向人們發出了她心中的渴望,不,應該是許多人的心願。那就是――假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天,從今天開始,延伸我們生命的價值,既使頭髮漸白,我們的心也要依舊有活力,人活着,不應該只追求生命的長度,而更應追求生命的光彩!

假如給我三天光明讀後感10

讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。如果你還不瞭解作者海倫凱勒,那麼就讓我來向你作介紹吧。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環視自己生活的環境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟;到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……

“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此後,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。”這三天對於海倫凱勒真的是奢望。而我們已經擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。”的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!