讀《心之育》有感作文示例

《心之育》是毛蓓蕾老師在患癌症期間，堅持寫完影響她一生的教育心得。在這本書裏，我們可以深切到毛老師是一位非常慈祥有愛的人，她真的實踐了陶行知先生的"捧着一顆心去，不帶走半根草去"那句名言，她把她一生的心血獻給了祖國的教育事業，用她的行動影響我們後輩。

在這本書裏，記載着毛蓓蕾老師與學生，與老師一起成長的故事。我們可以從中受到啓發，學會反思自己，如何學生，老師快樂成長。

愛讓孩子更快地成長。在毛蓓蕾老師描寫的事例中，我們可以發現，孩子的成長好與壞與家庭方面有很大的影響。很多孩子反抗，不好學習，或者性格孤僻，被老師和同學視爲壞學生的。一方面很大的原因是家長沒有給到孩子足夠的關心與愛，又或者是對孩子恨鐵不成鋼，對進行孩子的棍棒式教育，導致了孩子的心理成長不健康。而當毛蓓蕾老師遇到這樣的孩子，她往往是給孩子足夠的'關心與愛，她會慢慢地消除孩子對她的戒備，然後再想辦法與家長一起教育引導孩子。所以我們可以瞭解老師的責任是重大的，一個學生能否往好或壞的方面發展就看我們老師如何機智地把學生從懸崖邊拉回。

毛蓓蕾老師給了一些建議我們老師：當一名熱愛學生負責的老師；做學生的朋友，學會傾聽和發現；教師要繼承前輩們的教師精髓，同時創新發展自己的教學方式；學會尊重學生與老師，主動架起溝通的橋樑；要成爲一個終身學習者，學習研究教育等等。在這麼多的建議中，我認爲最重要的是當一名教師要有愛心和責任感。我們現在已經是大三的學生，明年也很快地步入社會，步入教師的隊伍中去。也許我們現在的心智還是很不成熟，感覺自己還未長大，但是對自己的職業還是有一定的熱愛，才能讓我們更快地適應下去。在上班主任的時候，老師就曾問我們："你們有愛心嗎？是否愛孩子，喜歡孩子？如果是，你就適合當老師。"這引發了我們思考：我們到底適不適合當老師呢？人民老師是一份非常偉大的教育事業，老師教導的是未的國家棟樑，所以如果老師連最基本的愛心和責任感都沒有，我們又如何去承接這份光榮事業呢？

看了《心之育》這本書，毛蓓蕾老師的教育心得值得我去好好學習，好好去思考自己未如何成爲一名及格老師。