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《琴鍵上的教養課》讀後感大綱

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在噹噹網上看到這本書好評如潮,於是買來牀頭翻看,《琴鍵上的教養課》讀後感。沒想到一發而不可收,一口氣看完了所有的小故事。很久沒有看到如此感人的文字了,很久沒有看到如此匠心獨運的優美散文了,當然不是每一篇都字字珠璣,但有好幾篇足以令人回味感嘆。看完這本書,打破了之前的幾個思維定式:原先以爲鋼琴彈得好的孩子數學一定很棒,因爲讀五線譜並轉換到鍵盤的過程與數學思維的抽象概括是多麼相似,看了獅子老師的成長經歷,才發現獅子老師可以到美國音樂學府深造鋼琴專業並得以在美國以琴爲生,卻是從小數學不及格連高中都考不上的孩子,臺灣似乎盛產這樣的才女,例如瓊瑤和三毛,父母的包容和愛,成就了這些美麗的文字。原先聽說美國孩子學小樂器的多,只有中國家庭才這麼熱衷巨大的鋼琴,獅子老師的學生們展現給我們一個真實的美國琴童世界。原先以爲幾乎所有孩子學鋼琴都是在家長逼迫的狀態下進行的,而獅子老師讓我印象最深的一句話就是“我知道你是愛鋼琴的”。溫暖、愛。這是整本書給我的感覺。下面摘錄的是獅子老師描寫的她最喜愛的(我猜的呵呵)一個女學生的故事。《我的.小太陽》——原創:旅美臺灣鋼琴老師獅子老師上個月,我去了一趟紐約。當我用妹妹的MAC中文打字系統打一篇網誌,找字找得眼睛要凸出來時,手機響了。“獅子老師,我是凱蒂,媽媽告訴我你來紐約,我也在紐約實習耶,要不要見面?”“哇,真的嗎?太好了!當然啊。”我看看錶,也晚上七點了,我問她今晚可以嗎,她說沒問題。她在九十二街,我在六十八街,我們就約在七十街的地鐵站。七月的紐約,晚上七點,天還很亮,而且還滿熱的。我走到HunterCollege地鐵站等她。凱蒂,凱蒂,想不到會在這裏和她見面。凱蒂是我的鋼琴學生,她從小學四年級就和我學琴了。她非常用功,每次來上課,一定會帶功課來寫,或讀,也因爲這樣,她總是全學年第一名。她人非常甜,臉上總是掛着一個微笑。上完課,總是給我一個很大的擁抱,讓我感覺到整個世界的溫暖。後來,我發現她就像一個小太陽,有她的地方,就有笑聲。凱蒂說起話來很快,我都要很專心聽,不然會漏掉細節。後來,也習慣了。每次教完凱蒂,我說話也快了起來。我先生有時候一聽,就問我,是不是剛教完凱蒂。凱蒂常對我說,她知道她不是最美的女孩,也不像啦啦隊們那麼受歡迎,但她覺得也無妨。她有音樂和書,就滿足了。但對我來說,凱蒂像一顆寶石,她非常的真,她給你的是百分之一百的誠意。一年聖誕節,她來上課,迫不及待地拿禮物給我,要我馬上打開。我打開,是一對鹽和胡椒的瓶罐,特別的是,這是她親手用陶土做的。她把它們做成高音譜和低音譜記號。我非常喜歡,我抱抱她,謝謝她。她興奮地說,大家都知道她很努力在做這個要給我當聖誕禮物。哇,那大家的口風還滿緊的,我都不知道。凱蒂說,這個很難做。她光是捏這個低音譜記號,就燒了三次,破了三次,好不容易燒好了,她又把它摔壞了。陶土老師快被她煩死了,叫她趕快把它們拿給我,就沒事了。我把它們擺在窗臺上,她有些擔心地問我,會不會介意這些裂痕。我說纔不會,一點也不呢。凱蒂上高中後,我的一個鋼琴學生布蘭登轉到凱蒂的學校,他們就變成同學了。凱蒂來上課,提到的都是布蘭登怎樣怎樣。後來我發現她講到他的時候,臉上的光芒跟平常不一樣,我恍然大悟,凱蒂情竇初開了。布蘭登彈得一手好鋼琴,在學校音樂會的學生鋼琴演奏會上嶄露頭角。一次鋼琴演奏會,我坐在凱蒂旁邊,布蘭登在彈琴時,凱蒂看着他,一臉陶醉的神情。初戀是多麼浪漫,她的鋼琴王子。不過,我看布蘭登是毫無知覺的。這讓我想起小學的時候,我和好朋友小宜禮拜天常騎了腳踏車去書店,或到成大榕園做白日夢;不然,就在玫瑰花上寫詩。而轉頭看班上男生,他們下課不是去踢足球踢得一身臭汗,就是練習講髒話。他們最愛的課外活動,就是看誰可以把髒話三字經變五字經,或是成一個句子,讀後感《《琴鍵上的教養課》讀後感》。我們皺皺眉頭,覺得他們真的是臭男生。直到五年級時,一個轉學生從外地轉來,他略帶褐棕色的大眼睛迷倒了我們班上的所有女生。從此對男生有了不一樣的看法,我私下叫他小王子。我偷偷當起月下老人,牽了鋼琴紅線。在一年一度的學校才藝演奏會上,我讓凱蒂和布蘭登練了一首鋼琴四手聯彈。我一直告訴他們,要找時間合奏。他們練得還不錯,我便順水推舟,偷偷爲他們報名參加面試。我說,反正就當練習。結果,他們竟然被選爲唯一的鋼琴表演者。他們剛開始很高興,後來想到,被選上後,得在一千多人的演奏廳演奏,就直說上當了。凱蒂的媽媽泰瑞、布蘭登的爸爸媽媽和我,知道他們被選上後,卻都像瘋子一樣尖叫。在才藝演奏會上,凱蒂穿着一件黑色的細肩帶禮服,非常美麗,布蘭登穿上燕尾服,也帥得不得了。他們兩個站在一起,真是亮麗的一對。泰瑞和我在後頭爲他們準備。我說,他們看起來,真是登對。泰瑞擦擦眼淚說,啊,我的女兒真是太美麗了。我們爲他們照了相,我還自作多情地站在他們中間,照了一張有電燈泡的照片。至今還擺在我琴房。他們出場了。泰瑞抓緊我的手,好用力,看來緊張的不只是我。他們坐下,開始了前奏。很順利,一切都很順利。他們堅持要用譜,其實他們都會背了,布蘭登一再向我保證他翻譜沒有問題的。到了發展部,也是要翻譜的地方,他一翻,整個譜掉了下來,卡在琴蓋上。換我很用力抓泰瑞的手。他們很鎮靜地彈完發展部,到了再現部,又要翻譜了,布蘭登力挽狂瀾地,不只翻譜,還用迅雷不及掩耳的速度,把譜放回譜架上。我抿嘴微笑,這才厲害啊!演奏會成功、完美地結束。後來放春假,我想一個禮拜不見,他們兩個不知道有沒有跑去約會。凱蒂來上課,上個學生比較遲走,所以凱蒂還等了一下。等上個學生一走,她看他走遠了,把門關上。我說:“嗨,凱蒂,那音樂會真是成……”還沒有說完,她抱住我,開始痛哭。我嚇了一跳,試着安撫她。“怎麼了?不哭,不哭。”我要去拿面紙給她,她也不放。我只好讓她哭個夠。我從來沒有看過她哭得這麼傷心。等她比較平靜了,她第一句話說:“我恨學校。”我當場大笑。我馬上道歉說:“凱蒂,我很知道你的,你愛學校,你愛上學。從小時候,你就是如此。記得你去參加田徑隊,去比賽。我看照片,大家都在聊天、說笑,只有一個人坐在觀衆席上啃書。有沒有?記得嗎?那是我的凱蒂啊,勤學好學的凱蒂,你不可能恨學校的。到底是怎麼回事?”她低下頭說,春假的時候,他們幾個好朋友聚在一起,看電影。結果,她看到在黑暗中,布蘭登親她的好朋友亞曼達。啊?慘!雙重打擊。這個嚴重了。在學校,他們已經是一對了,都走在一起。她看了就傷心啊。噢,親愛的凱蒂。我抱抱她,輕拍她的肩膀說,我瞭解,我瞭解。在我眼前,彷彿我又看到那兩輛腳踏車。那時小王子和我上了同一所國中,他住得比較遠,所以得騎腳踏車上學。每次放學,就看到他遠遠地騎腳踏車回家。而我家,離學校很近。走路十分鐘,跑的話五分鐘就到了。每次走路回家,就有點怨嘆家住得太近。後來不久,就看到他不再是一個人騎腳踏車回家。他旁邊有一個女孩子,是我們班長,他們成了一對。看他們兩個騎向夕陽,天涯海角。他偏向她,聽她說話;她的頭髮隨風揚起。他們都說些什麼呢?我還記得那種傷心,所以我能夠告訴凱蒂,這一切都會過去的!是會過去的,但是不會忘記。倒是泰瑞不能原諒布蘭登,也不能原諒亞曼達。我說,凱蒂已經看開了,她告訴我他們又是朋友了,你要爲凱蒂而原諒她的朋友啊。泰瑞說她會試試看。在凱蒂高一那年,我就預言她會當上學生會長。學生升高三時,學校會做一個總評,成績最優秀、參與的課外活動最多、再加上人緣最好的學生,得以當選學生會長。她笑說,她成績應該還不夠。我說,這樣好了。你上高三那年,要是你真當上了學生會長,我送你一個月免費的鋼琴課;如果你沒有當上,那我要一盒巧克力。她說好。她升高三時,學校在畢業典禮上公佈下學期的學生會長。我那時已經回臺灣了,在和爸爸媽媽去日月潭玩。遊山玩水後,我的手機上有一通留言。“老師,我不知道這是不是你的手機,我是凱蒂。我要告訴你,我當選學生會長了!謝謝你一直這麼相信我,我做到了!”我聽了,好爲她高興,也以她爲榮。在凱蒂高三那年的才藝演奏會上,凱蒂又被選上了。這次她演唱百老匯的歌,是音樂劇Wicked(壞女巫)裏的一首歌,叫《ForGood》(永遠)。她一出場,有着一種成熟的美。她說:“這首歌我要獻給獅子老師。謝謝你。”我一聽到,感動得不能自已。她開始唱了,而我眼淚也開始流了。(中文翻譯:感謝妹妹和下流美的幫忙)我聽說,人生裏所邂逅的人,都是有因果的他們讓我們學到東西這些幫我們成長的人,引導着我們如果我們讓他們幫助我們我們也回報他們我不知道我是不是相信我自己做得到不過,我知道我之所以是今天的我是因爲我遇到了你像一顆彗星,行經太陽,離軌道而行像河流流經森林時,碰到了圓石有誰可以說,我變得比較好?但因爲我遇到了你,我永遠地改變了我們也有可能,這輩子不再相見所以,讓我在我們分手前,這樣告訴你吧你會永遠在我心裏,因爲我從你身上學了好多你像一個印在心裏的手印不論我們的故事怎麼結束我都知道,你是我的朋友,你重寫了我的故事像一艘被海風吹離停泊之處的船像在遙遠的森

《琴鍵上的教養課》讀後感