讀《教育就是養成好習慣》有感大綱

最近，我認真閱讀了孫雲曉的《教育就是養成好習慣》，感悟很多。這本書告訴我們好習慣的養成決非一日之功。據專家研究，一個習慣的養成至少需要21天的時間。我們現在的教育對象是小學生，他們年齡小，自制力差，不論什麼工作都要靠我們老師長期的、耐心細緻的訓練，沒有強化訓練就養不成習慣的。

孫教授說：“你如果養成好的習慣，你會一輩子享受不完它的利息；要是養成了壞習慣，你會一輩子償還不完它的'債務。這就是習慣。”養成孩子良好的習慣用加法，改正孩子不良的習慣用減法。這一點說得不錯。孩子懂道理，不是聽會的，而是看會的。培養好習慣要以健康人格爲導向。

最近，我們一直在強調學生常規，學生的好多習慣都令大家頭疼。比如：大同學課間在教室裏說話大聲大氣，毫無顧忌，影響別人；小同學課間在操場上跑來跑去，隨時有摔跤出事的可能。中午在食堂用餐高聲談話，既不禮貌又不衛生。這些不好的習慣，我們作爲老師就要適時指導，擇機教育，光批評是沒有用的。讓同學們有章可循，隨時規範自己的行爲，同時學校經常抽查、評比。一個階段後，同學們的行爲有了明顯進步，但是還不夠，仍然需要我們老師時時引導教育。

拜讀這本書後，我深刻體會到：無論做什麼事情，都要注意習慣的培養，從小養成好的習慣，就會使自己一輩子因此而得到好處；相反，如果一不小心養成了某種壞習慣的話，就會在你的一輩子當中受它的被害，而吃盡苦頭。習慣是可以決定一個人的命運的。所以，我們要教育同學們從小養成習慣時，一定要養成好的習慣，不要養成壞的習慣。否則的話，它會影響到你的學習，你的工作，甚至你一生的生活。