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★小學生讀後感15篇大綱

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看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家收集的小學生讀後感,歡迎大家分享。

★小學生讀後感15篇

小學生讀後感1

在這幾個星期,我把《專心讓我更出色》這本書讀完了,其中小志的故事讓我學會了專心。

文章主要寫了一個叫小志的小男孩,上課不認真聽講,考試成績也不好,還把好朋友的成績也拉下來。這使他們的友誼一落千丈。這時小志開始回憶起自己的不足,於是他決定重新改變自己。最後,他成功的改變了自己。通過他的事例讓我知道,只有認真專心的學習。考試成績才能逐漸提高。

我從小志身上學到了做事要專心的道理。每當我寫作業時,聽到樓下有人大聲叫,我會很不專心。可是,每當我想起小志的專心讓他不斷前進,於是我也有了很大的動力與決心。比如:生字記得越來越牢,英語單詞背的越來越快了,數學應用題的錯誤也越來越少了。

我開始學習更專心了,舉手的次數越來越多,學習成績越來越高了,雖然有時學習專心會很難,但是我知道,只有認真、努力的學習才能讓自己變得更加出色!

小學生讀後感2

讀了《只有一個地球》這篇文章後我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

據飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地爲人類做着貢獻,但是由於人類不知珍惜,隨意破壞,造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如:1995年7月份我國幾家工廠因過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損,這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。

我們的地球太可愛了,同時又太容易受傷害了。科學家早已證明:在宇宙以地球爲中心的四十萬億公里內,沒有合適人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。

只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們的家園——地球!

小學生讀後感3

《八十天環遊地球》是一部科幻小說。敘述了主人公福克先生與朋友打賭,自己可以在八十天之內環遊地球。環遊地球的過程中,他遇到許多突發情況:鐵路斷修,暴風驟雨……不過,他憑着勇敢和智慧,克服了困難,最後取得成功,並與艾娥達舉行了盛大的婚禮。

正是福克先生那種自信心打動了我。在生活中,自信是發動機,是一種力量,有了自信你可以去超越自我,如果沒有信心,這是十分可怕的事。也許,這件事你還沒做就打起了退堂鼓,認爲自己不能勝任。可見,我們做任何事,信心是最重要的。所以,福克先生成功地八十天環遊地球。

當我讀到費克斯逮捕了福克先生時,不由心驚膽顫:糟了,福克先生要賭輸了。等我接着往下看時又喜上眉梢:福克先生已越過了國際日期變更線,贏回來一天的時間。

讀這本書,我明白了,在學習中我們要像福克先生一樣,做事情要有計劃,做到“今日事,今日畢。”不拖拉。學習雖然不會一帆風順,但是不要灰心,必須克服困難。

小學生讀後感4

這是一個神奇美妙的故事。

本書的主角有,小男孩扇貝、扇貝的蒜泥媽媽、扇貝的同學蔥花、扇貝的.神祕網友波魯克先生,扇貝的寵物小豬荷包蛋。

扇貝非常喜歡小動物,他養了四隻小文鳥,兩隻公的兩隻母的;兩隻小兔子,一黑一白;小動物們最後都離開了扇貝。蒜泥媽媽帶回來一隻“迷你豬”,這隻小豬越養越大,後來,扇貝帶着這隻叫做荷包蛋的小豬離家出走,意外遇見了波魯克先生,爲他繼續照顧荷包蛋,因爲,扇貝要準備升學考試了,再說,鋼筋水泥的城市,再也找不到荷包蛋的容身之所了。

這個故事告訴我,每個小動物都是有生命的,每個小動物都有一顆純淨的靈魂,我們要愛護小動物。

這本書筆調風趣搞笑,情節溫馨感人,讓我歡樂開懷的同時,深受教益。

最後,我和扇貝一樣,有一個不解的問題:荷包蛋到底是葷菜呢還是素菜?

小學生讀後感5

這天,我學習了《跨越海峽的生命橋》一課,本文透過講述大陸青年小錢患了白血病,寶島青年爲了拯救小錢,不惜冒着生命危險用愛心拯救了讓小錢的生命,架起了一座生命橋,讚頌了兩岸同胞難以割捨的血脈親情。這同時也是一次跨越海峽的拯救行爲,小錢的生命在一次愛心的給予中有一次獲得了新生,生命之花在人們的愛與奉獻中又重新獲得了新生。愛是潺潺的溪流,滋潤着世間的萬物,愛是生命的長橋,點燃未來的期望。愛是藍天上的彩虹,裝點了蒼白的青春。這種愛必將一代一代的傳下去,這愛必將永駐我們之間。

愛使所有的大陸同胞心心相連,愛也是我們心心相連。

愛是什麼?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天邊的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻。

小學生讀後感6

這篇課文講的是在王朝的御廚裏,有一隻驕傲的鐵罐和一隻謙虛的陶罐.鐵罐非常瞧不起陶罐,還經常奚落它,看不起它。對此,陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當作好兄弟。可鐵罐就是蔑視它,羞辱它。最後御廚塌了,兩隻罐子掉在了地上,被埋在土裏。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦乾淨和它當年在御的時候一模一樣光潔,樸素,美觀。這時陶罐沒有忘記鐵罐兄弟,它讓人們去挖鐵罐,而鐵罐早已氧化的無影無蹤。

這則寓言告訴我們,不能學習鐵罐那種驕傲自大,看不起別人:要學習和發揚陶罐謙虛剋制的精神。如我們班的王小剛學習不好,小利不愛和他玩,他雖然學習不好,但是他體育勞動方面很好。人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。不能拿自己的長處和別人的短處相比。要學習別人的長處。想到這兒我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進步驕傲使人落後。

小學生讀後感7

《愛美的小公雞》讀後感

我讀了《愛美的小公雞》一文非常受感動。

一天,小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美,但是它們都各自忙着幹活,誰也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老馬,它就去問老馬:“老馬伯伯,爲什麼別人不和我比美?”老馬說:“美不美不光看外表,還得看心靈美不美,心靈美才是真正的美。”聽了老馬的話,小公雞明白了,別人爲什麼不和它比美。從此,它每天早早地起來給人們打鳴。

讀完這個故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心靈美,不光做好自己的事,還得幫助別人做事,這纔是真正的美。

小學生讀後感8

我讀過最有意義的一本書就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運低頭,她居然能在又盲又聾的情況下頑強生存。並且可以畢業於平常人夢寐以求的哈佛大學。

故事講的是一個叫海倫凱勒的小女孩,她因爲頭部受傷,導致盲、聾。雖然剛開始她很內向,但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻,她的性格逐漸開朗,她還考上了哈佛大學。

海倫凱勒天生就不會數學,但她從不放棄,每天總是堅持不懈的計算。她開始用凹凸的數字計算,最後終於成功了。我們都知道在正常人的學習速度來算,學習數學也是很困難的,何況一個又聾又盲的人呢!我們要向海倫凱勒學習戰勝困難的精神。

海倫凱勒是一個又盲又聾的人,她遇到那麼大的挫折都能堅持不懈,在聯想到自己,有的時候,有一道題不會了就想要半途而廢,遇到困難就害怕。難道我們不應該向海倫凱勒一樣嗎?要學習她那堅持不懈,努力向上的精神。

小學生讀後感9

昨天,我看了一部電視劇——《西遊記》。其中,我印象最深的莫過於孫悟空了。而孫悟空打動我的原因則是他那以德報怨的性格。

例如:在唐僧四人路過白骨山時,山中的白骨精爲了吃到唐僧肉,變成了一名村姑。可當白骨精騙唐僧時,卻被孫悟空所發現,從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪,認爲是孫悟空殺了人,直接將孫悟空趕走。後來唐僧遇險了,是孫悟空不計前嫌將唐僧救了出來。

看完後,我不由心想:在現實中,像孫悟空這樣的人又有多少呢?爲此我也下定決心,做一個只記德而不記怨的人。

小學生讀後感10

寒假裏,我讀了《伊索寓言》,我非常喜歡《狗和牡蠣》的故事:有一隻小狗,它非常喜歡吃雞蛋。有一天,它看到了一隻牡蠣,看着那圓圓的樣子,它以爲是雞蛋呢!也沒經過思考,就把牡蠣一口吃掉了。它吃下去以後,覺得肚子越來越疼,還不停地在地上打滾兒。狗這才後悔地說:“我真愚蠢,我這麼可以把所有圓圓的東西都當成雞蛋呢?”狗明白了,受到這樣的痛苦懲罰也是應該的。

讀了《狗和牡蠣》的故事,我明白了,做每一件事情都要經過大腦思考,然後再去做。比如考試,我經常會一拿到考卷,題目的意思還沒有看懂,就開始答題,結果明明會做的題目卻做錯了。我決心在今後的考試中,一定要認真讀題,細心答題,仔細檢查,每次都要考出的水平!

點評評語:文章引用了《狗和牡蠣》中的故事,提出了三思而後行的觀點,並結合自己的生活實際進行了闡述,表達了作者追求完美的願望,敘事條理,有敘有議,情感真摯。

小學生讀後感11

小說主人公瑪蒂爾德是一個小職員的妻子,一個愛慕虛榮的女人。她雖然生活於貧困之中,但嚮往着“高雅和奢華”的資產階級上流的社會生活。小說通過對瑪蒂爾德着一形象的描寫和借項鍊,丟項鍊,賠項鍊等情節的敘,深刻的諷刺了小資產追求虛榮的心理,揭露了資產階級拜金注意和享樂主義對人的腐蝕。

這篇小說的佈局結構十分出色,人物形象刻畫逼真,富有典型意義。尤其是出人意料的結尾,取得了強烈的藝術效果,令人回味不已,深化了主題。

小學生讀後感12

在閱讀。《植物媽媽有辦法》這篇課文後,我深有體會: 植物媽媽有許多傳播種子的辦法。蒲公英媽媽給她的孩子準備了降落傘;蒼耳媽媽給孩子穿上鎧甲;豌豆媽媽讓孩子曬在太陽下……動物媽媽也有自己繁衍的方法,大自然是神奇的,大自然是多彩的,大自然是美妙的,這大自然啊,給我們創造了多少價值、多少奇蹟,爲我們增添了多少歡樂,讓我們的生活更加美好。

如今,保護環境是多麼的必要,想想這可愛的蒲公英,這可愛的蒼耳,這可愛的豌豆,一切的一切,充滿生機,讓生活更加美妙。我們應該保護這一切,我們應該珍惜這一切!

小學生讀後感13

王二小是一個放牛郎,他也是八路軍情報的小情報員。

有一次,敵人來掃蕩,在山溝裏迷路了。忽然發現了放牛的王二小,並把他捉住要他帶路。王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裏。八路軍在一剎那開槍了,敵人一個接一個的倒下,當敵人發現中計時就把王二小挑在刀尖,重重的摔死在了石頭上,。而敵人也被八路軍消滅了。

後人爲了紀念王二小的事蹟,就寫了一首歌,名叫《歌唱二小放牛郎》這首歌馬上一傳十,十傳百,一迅雷不及掩耳之勢傳遍了全村。

王二小雖然是個比我還小的孩子,但是,他冒死給敵人帶路,並把敵人帶進了八路軍的包圍圈的勇敢精神值得我們學習 。

小學生讀後感14

今天早上,我看了于丹老師關於感恩教育的電視節目,給了我很大的啓發。

于丹老師說了捐腎救母的故事。有一個名叫田世國的人,他的母親得了尿毒症必須換腎,田世國決定把自己的腎換給母親,以報答母親的養育之恩,多麼令人感動啊!

我們的生命是父母給我們的,我們要孝敬父母。小羊有跪母之義,烏鴉有反哺之恩。父母是世界上最疼愛我們的人,他們爲我們的學習操勞,爲我們的生活奔波,爲我們的一切而辛苦了一輩子。我們應該要感恩偉大無私的愛。

十月胎恩重,三生報答輕。讓我們從現在開始,用實際行動來報答父母的養育之恩吧!

小學生讀後感15

這本書的內容很精彩。裏面講了:在一片森林裏,隱藏着雷族、河族、影族和風族的四個由野貓組成的族羣。有一天,一隻寵物貓——拉斯特來到了這片森林裏,在這裏,他認識了雷族裏的幾隻貓——藍星、灰爪、獅心。藍星是雷族的族長,灰爪是學徒,獅心是武士。不久,拉斯特成爲了雷族的學徒,叫火爪,並接受了雷族武士訓練。火爪通過幾個月的武士訓練後,並勇敢地打敗了影族族長——斷星,最後,他終於成爲了一名真正的武士,叫火心。

在這本書裏,最吸引我的是:火爪打敗了斷星,成爲了真正的武士。因爲,這一次戰爭很驚險、刺激,斷星差一點就殺死了火爪,而且,我覺得火爪很勇敢,他寧願和野貓過戰爭捱餓的生活,也不願意過那種寵物貓的生活。在這裏,我學到了什麼是堅強。