當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 喜樂與我讀後感範文

喜樂與我讀後感範文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.27W 次

認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編爲大家收集的喜樂與我讀後感範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

喜樂與我讀後感範文

喜樂與我讀後感範文1

寒假裏我讀了美國著名作家菲琳絲·那勒寫的《喜樂與我》這本書。

喜樂是一隻受主人虐待的小獵犬。一天下午,它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走,想要尋找新的主人,新的歸宿,新的家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認出它是賈德的狗,也知道小狗的主人總是虐待它,馬提決定不顧一切保護它,並給它取名喜樂。面對怒氣衝衝尋狗而來的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂留下。最終,賈德終於同意馬提用二十個小時的艱苦勞動來換取喜樂的自由。在經歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時可能反悔的的情況下,馬提終於熬過種種考驗換取了喜樂的自由。

讀這個故事時,我就像經歷了一年四季。喜樂初遇馬提的時候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當馬提知道,不能留下喜樂時,是冬天,雪花飄飄猶如掉進了冰窖;接着,就是夏天,馬提在賈德家裏汗流浹背地幹活;最後,就是秋天了,果實累累,是成果,馬提幫喜樂獲得了自由,秋風習習,給人帶來了涼爽和快意。

讀完這個故事,我很感動。在生活中,誰會去關心一條在路邊的小狗?誰會去爲了一隻小狗,在別人家拼命幹又髒又累的活?誰會爲了一隻小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個愛心十足的小男孩!爲了一隻狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想盡一切辦法!最後,他成功了!

馬提讓我看到:愛是無形無色的,愛就在一件件小事中。愛讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們每個人都懂得關心、愛護、幫助別人,那麼愛就在我們的身邊。

喜樂與我讀後感範文2

最近,我讀了《喜樂與我》這本書,得到了很多啓示。

故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂從主人那裏跑出來,向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林裏,而且爲它修建了一個狗窩,還省下自己的食物去餵它。馬提與喜樂之間發生了許多感人的故事。

有一次,喜樂受傷了。馬提躺在牀上,忽然聽見了喜樂的哀號聲。他立刻跳下牀,穿上膠鞋,來不及繫鞋帶,就向狗窩跑去。當他發現喜樂時,喜樂已經奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫生診治。喜樂在墨菲醫生那裏休養療傷,經過一段時間後,喜樂康復出院了,馬提無比高興。馬提是一個多麼善良的男孩啊!

雖然馬提照顧着喜樂,但是喜樂還是屬於它兇惡的主人——賈德。喜樂每天都要忍飢挨餓,還要遭受主人的打罵。而從賈德那裏買回喜樂的唯一辦法就是給賈德做二十個小時的苦工。爲了買回喜樂,馬提費勁千辛萬苦,靠着堅強的意志,滿足了賈德的`各種苛刻的要求。終於,功夫不負有心人,賈德將喜樂交給了馬提。這個結局,爲整本書畫上了一個圓滿的句號。

這本書讓我明白,應該向馬提學習,遇到困難應該努力想辦法去克服,要勇敢地去面對困難。有時候現實雖然很殘酷,但只要有勇氣去面對,就能改變!而且,無論是人還是動物,都有着鮮活的生命,我們要一起幫助、愛護周圍的生命!

喜樂與我讀後感範文3

《喜樂與我》是一部非常棒的小說。這本書中,體現出很多:愛心、熱情、友誼……整部小說自然流暢,就好像馬提在你耳邊娓娓道來一般。

小說中十一歲的馬提是一個愛惜動物的男孩。這一點文章開始就體現出來了:雖然人類因爲身體所需,就得吃動物,但是馬提對吃下可愛的兔子還是有些於心不忍。馬提從來不會刻意傷害動物,對待它們像對待朋友一樣,這也許就是喜樂會找到他的原因吧,因爲有時候動物的直覺比人類更準。

第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時候,我爸爸常常用皮帶打我,把我的背打得皮開肉綻,幾乎沒辦法穿衣服。可是我還是留在他身邊,因爲我無路可走。結果我就變了,不是嗎?”賈德這種可惡的人原來也有故事,也值得同情。是不是很多壞人都有不爲人知的一面呢?以後我千萬不要再以表面來判斷爲人處事了。

這本書中所有的情節都充分展現了一個小男孩子在關愛一隻小狗的經歷中,如何學會了成長、信任與尊重,是一部十分有教育意義的小說。