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學生讀《中華上下五千年》有感範文大綱

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學生讀《中華上下五千年》有感範文1

中國是一個偉大的國家。中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。作爲一名小學生,我想了解祖國的過去是十分重要的。在寒假裏媽媽給我買了《中華上下五千年》這本書。

學生讀《中華上下五千年》有感範文

我翻開書冊,好像面對着洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這裏凝聚;民族的精神,在這裏顯現。

讀完了上下五千年,我覺得自己收益非淺,原本對中國歷史瞭解甚少的我,現在也深刻地感受到了中國歷史的源遠流長與博大精深。

秦始皇命大將蒙恬修建了萬里長城;四大發明神話般的傳向西方;鄭和七下西洋,傳播了泱泱大國的禮儀風範,都讓西方國家不敢小瞧我們中國人民. 當然,中國歷史當中也有一部分的奸惡之人,這些人所犯下的罪過、罪行是被世人所唾棄的,這是中華民族的恥辱,是永遠也抹煞不掉的黑漬,我們要牢記這些事實,化作經驗與教訓,在我們今後的成長道路上也是永遠的'啓明燈。同樣,對一些優秀歷史人物,主要寫他們積極的一面但並不是說他們沒有消極的一面。

通過上下五千年的閱讀,就好比在學習歷史,有一句話說的好:“歷史總是驚人的相似。”雖然歷史是我們的過去,但是也正因爲有了歷史,我們才能發展到今天文明的社會。

作爲一名小學生,我們的使命亦是如此,不過這是以後的事,現在我們的目標是努力學習,長大了就要爲祖國的建設做出自己的一份貢獻。

學生讀《中華上下五千年》有感範文2

這個寒假我讀了一本講述中國歷史的好書《中華上下五千年》。

中國是最古老的文明古國之一,擁有三千年以上文字可考的歷史。從刀耕火種的遠古,直到封建文明極度繁華的明清時代,中華文明源遠流長,一脈相承。在上下五千年的歷史進程中,中華民族經歷了許多挫折和苦難,也創就了無數的成就與輝煌。在這條漫漫長路上留下腳印的,還有數不清的英雄豪傑仁人志士。

其中,最令我印象深刻的故事是《田忌賽馬》,講的是:

在魏國作官的孫臏,因爲受到同僚龐涓的迫害,被齊國使臣救出後,到達齊國。齊國使臣將他引見給齊國的大將軍田忌,田忌特別佩服他,將孫臏待爲貴賓,孫臏對田忌也很感激,經常爲他獻計獻策。

賽馬是齊國歡迎的娛樂項目。田忌多次與國王及其他大臣賭輸贏,屢賭屢輸。當又一次賽馬時,孫臏隨田忌來到賽馬場。孫臏瞭解到,大家的馬按奔跑的速度分爲上中下三等,各家的馬依等次比賽,比賽爲三賽二勝制。孫臏仔細觀察,發現:田忌的馬和其他人的馬相差並不遠,只是策略運用不當,以致失敗。孫臏告訴田忌:“大將軍,請放心,我有辦法讓你獲勝。”田忌聽後非常高興,隨即邀請國王與他賽馬。國王欣然答應了田忌的邀請。

比賽前田忌按照孫臏的主意,用下等馬冒充上等馬,與齊王的上等馬比賽。比賽開始,只見齊王的好馬飛快地衝在前面,而田忌的馬遠遠落在後面,國王十分得意。第二場比賽,按照安排,田忌用上等馬與國王的中等馬比賽,在一片喝彩中,只見田忌的馬衝到齊王的馬前面,贏了第二場。關鍵的第三場,田忌的中等馬和國王的下等馬比賽,田忌的馬又一次衝到國王的馬前面,結果二比一,田忌贏了國王。

《中華上下五千年》讓我學習,瞭解,感悟到了許多東西。它是一本不可多得的好書。