《大堰河我的保姆》讀後感範文4篇

細細品味一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《大堰河我的保姆》讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。

　　《大堰河我的保姆》讀後感範文1

一首好詩，可以引起我們心絃的共鳴。幾經輾轉，《大堰河》這首詩才得以發表。這首詩發表時是詩人第一次用艾青這個筆名。

在現實生活中的確有大堰河這個人，詩人用真實的故事抒發了自己最真切的情感。簡短的文字，卻極富感情地敘述了大堰河的一生。詩人由眼前一片白茫茫的雪景聯想到了大堰河。她出生卑微，地位低下，無時無刻不在勞動，生活雖然貧苦，但在她的照料下，也還算井井有條。在艾青稍微大一點兒的時候，就被親生父母領了回去。乳兒不在她身邊，她很傷心，卻又無可奈何，便繼續重複着每天的生活，又開始勞動了。她是多麼期盼能吃到乳兒的婚酒，可是還沒能夠看到媳婦，她就已經離開人世了。最後，他的丈夫跟二兒子都去世了，大兒子做了土匪，而其他的兒子都受着地主的剝削。她死前的悲苦以及死後的淒涼，讓我們看到了她悲劇性的一生。

她其實並沒有名字，大堰河是生她養她的地方的名字。她是典型的舊中國的勞動婦女形象。詩中敘述的大多是她勞動時的情景，這只是她苦難生活的剪影罷了。她的故居里只有“枯死的瓦菲”，死後也只有“被雪押着的草蓋得墳墓”，詩人不僅是在寫大堰河，他借大堰河這個偉大的母親形象，讚美千千萬萬舊中國的勞動婦女，也在控訴着造成大堰河悲慘遭遇的舊社會。詩中並沒有一個完整的故事，但詩人利用生活片段、生活細節就傾吐了自己對大堰河的一片深情。在詩的最後，詩人還滿懷深情地宣佈：把自己的詩，“呈給大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她們的兒子，呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河”。詩人把自己對大堰河的.愛昇華到了對和大堰河一樣的勞動人民的愛，昇華了思想感情，主題也得到了深化。

這是一首極具自傳性的詩。詩人生長於大堰河的懷中，大堰河早已成爲他生命中的一部分。這首詩體風自由，語言文字像散文一般，卻富有節奏感。真實而細膩的生活片段，抒發了詩人豐富的思想感情。

　　《大堰河我的保姆》讀後感範文2

大堰河，他的保姆。來的無聲，也走的無息。一生，平平淡淡，安守本分，千萬農村婦女般，樸實，真誠。小時，他吃過她的奶，受她悉心照料。在他心裏，她是娘，一直未變。

可惜她死時，他未在旁側相守，他的家人留下熱淚，但她嘴中，唸的，卻是他。雪下，掩她雜草叢生的墳，安息她那雪般純潔的靈魂。無法剋制不去想她，擁抱的熱度，含笑或含淚，點點滴滴。他們，懷念着彼此，深愛這彼此。

我想所謂人間真情，可能就是如此。我一時於你有恩，不求回報，卻暗念你一生；你一時感於饋贈，未忘恩德，又思憶我一世。其實我不奢望什麼，只要閒時，你可憶起原和你度過匆匆歲月的我，就好。這種愛，卑微，但深情。

時光似水，總是無言，若你安好，便是晴天。嘆於愛，驚於情。

　　《大堰河我的保姆》讀後感範文3

21世紀的生活是幸福的，要感受那些曾經的幸福是很難的了。那些含着淚的幸福，那些有着苦的幸福也沒多少人想擁有。就如我一般，我就認爲幸福是現在式的，然而那份感動依然存在，在我讀《大堰河——我的保姆》時它開始萌芽。這是艾青給予我的一個另類生活體驗。

艾青出生時，算命先生說他的命克父母，於是被送到貧苦農民家扶養，自長大後回家也不被父母認可。正如他自己所說，他是“在冷漠和被歧視的空氣里長大”的。這是我們這些掌上明珠所體會不到的，因爲父母太過寵愛我們，這就是我們的幸福。然而也因此，艾青得到了另外的“獎賞”。他沒有父母家裏的紅漆雕花傢俱；沒有睡牀上金色的花紋；沒有檐頭上不認得的“天倫敘樂”的匾；更沒有刷了油漆的安了火鉢的炕凳和碾了三番的白米的飯。但他有大堰河的愛，就如他親生的母親一樣的愛。

　　《大堰河我的保姆》讀後感範文4

閱讀了《大堰河我的保姆》這首詩歌，我受到了很多感動，心中也激起了很多不同滋味。

《大堰河我的保姆》這篇詩歌主要寫了一些動人的句子，其中所傳達的情感是比較複雜深層的。通過課文解析，我瞭解到了大堰河，也是“大葉荷”，是艾青家鄉諧音也可以這樣讀，其實是從小撫養艾青長大的保姆。

大家要讀懂這篇詩歌，就要從瞭解艾青身世開始了。艾青出生時候是難產的，當時的人很迷信就聽信算命先生的話說這是“克父母的命”，於是就送給了一個保姆撫養。而艾青從小不管親身父母爲爸媽，只管親身父母爲叔叔嬸嬸，而只能管保姆“大葉荷”是自己的母親。

瞭解了這些事情以後，我們讀者就可以很好地理解《大堰河我的保姆》這篇詩歌的內涵了。《大堰河我的保姆》恰恰是一篇女兒寫給母親的詩歌，抒發了這個女兒對照顧他成長母親的深深情感。閱讀了這篇詩歌以後，我也有種對舊社會的憎惡，當時的人們怎麼可以這樣無情無知呢，就聽信一個算命先生的話，讓親身父母與親身骨肉活活分離。