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《養花》讀後感【經典15篇】

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讀完一本書以後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的《養花》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《養花》讀後感【經典15篇】

《養花》讀後感1

一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養花》後我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。

老舍先生在《養花》中說”我得天天照管它們,像好朋友似地關心他們。“而老舍先生確實就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動得到了適當的調節。應當說,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中,不僅僅使身體受益,在細微的點滴中他也得到了許多:這是種下花兒時的心願;這是等花發芽時的期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的緊張;這是”不勞動,連棵花都養不活“的道理;這是聽他人說”好看“時的驕傲;這是將自己的勞動果實贈予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時的`陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收穫的,是一種充實的幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。

而花收穫到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因爲如此,它也才努力奮鬥,最終開出了美麗的花朵,得到了衆人的讚賞。

所以我說,花也是人的朋友。如果你給予它關心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實的幸福。

《養花》讀後感2

我喜歡很多文章,例如:《春》、《賣火柴的小女孩》、《養花》??其中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養花》這篇文章了!

老舍爺爺寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅瞭解了一些養花的知識,而且懂得了生活中的道理。養花其實也是有大學問的,要根據各種花的特性來管理。正如老舍爺爺重實踐中摸索出來的那樣:有得喜幹,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽的下暴曬??知道了這些知識,話就應該可以養活了!

我也非常喜歡養花,可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜幹”。知識不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強,開了花!有些光長葉子,不開花不開花;有的生命力不強,死了??我是應該好好學習一下養花的知識了!老舍爺爺從養花中悟出一個深奧的道理,是:不勞動連朵花都養不活!我對這句話的理解是:不勞動,連朵花都養不活!我對這句話的`理解是:不勞動,連朵花都養不活,還能幹什麼?

我就有過這樣的經歷。有一次,老師讓我們背第5段得第一自然段,我沒太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長哪裏被結結巴巴。回到座位上,我用心記了一會,再去組長哪裏背的時候,一字不漏的背了下來。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。”這就是養花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得!

《養花》讀後感3

前些天,我讀了《養花》這篇文章,我深深地被老舍先生對花的熱愛和對生活的熱愛以及他樸實的做人風格於養花精神的追求打動了,使我想了很多……

原本我認爲養花只不過是一件微不足道的小事,不過就是澆澆水,鬆鬆土,等着花開,如果花死了也沒什麼大不了的,因爲它只不過是一盆花而已。但是老舍先生對花的熱愛卻完全改變了我這個想法。記得文中說到,有一次老舍先生種的菊秧還在地下,因下暴雨鄰家的牆倒了,三百多棵花砸死了一百多棵。老舍和他的家人傷心的幾天都沒有笑容。是啊!老舍先生愛花,盡心盡力的照料花,他把花視作自己的女兒,花開了他高興,花謝了他傷心。這些充分說明他對花傾注了大量精力,建立了濃厚的感情。

好,說了這麼多,我再來跟大家談談我對作者老舍的養花境界的理解吧!在文章中老舍先生寫了自己的養花精神:”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。“這句話使我想到:有的同學總是不付出努力,那就當然沒有回報的`”花“與”果“給你。如果你努力了那就一定有豐厚的回報等着你。

最後,我要說:”老舍先生是一個熱愛生活,熱愛勞動,善於發現的人。我們要學習他那種精神,一定能夠會讓我們的生活更加充實,更加快樂,人生得到更多豐厚的回報!“

《養花》讀後感4

今天,我看了著名作家老舍爺爺的一篇散文,《養花》,受益匪淺。覺得勞動是最偉大的,最光榮的,也是最快樂的,不愧把五一稱爲國際勞動節。

老舍爺爺在養花中寫道;‘花分了根,一棵分爲幾根,就贈送給朋友一些。看着別人拿走自己的勞動果實,心裏自然特別高興。覺得能給大家帶來快樂,是一件多麼有意義的'事啊。

這一點,我也是有體驗的。我家養了一隻母羊,一直是爸爸照看的可我看了《養花》這篇文章,也想親手養一養這幾頭牛崽,爸爸說;‘既然你想嘗試一下勞動的感受,我就把這一隻母羊的飲食起居交給你了。’爲了讓他們吃好喝好,我總是挑選精美的飯菜給他們送去,可不知怎麼,他不吃不喝,整天無精打采,好像有病似的。

後來,在爸爸的耐心指導下,我漸漸摸熟了羊的生活習性,原來羊最喜歡吃草,我總是到山上去割草,然後親手餵它們。我從不嫌麻煩。終於有一天早晨,我的勞動獲得了回報,這隻母羊生了幾隻小羊羔,我撫摸着小羊羔,這就是我用淚水和汗水換來的成功。

當夥伴來我家看羊時,我心裏美滋滋的,這種快樂不勞動的人是體會不到的,因爲有苦纔有甜,有淚更有笑。雖然累些,可看到自己的成績,也會感到欣慰的,這時往往是人生最美好的時刻。

勞動是快樂的,這是真理,做一個愛勞動的人吧,它會使你的一生更有意義。

《養花》讀後感5

今天,我又讀了著名的作家老舍的《養花》一文,因爲這是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認真、仔細。這篇文章,字裏行間充滿了老舍先生養花的樂趣。我讀了後受益匪淺。

老舍先生在養花中付出了艱辛的'勞動,特別是遇上狂風暴雨,搶救花草,弄得腰痠背疼、熱汗直出,但他卻覺得”這多麼有意思呀“,才而悟出了”不勞動,連棵花也養不活“的道理。過去我在傢什麼事情都依賴外公、外婆,就連吃飯、穿衣等這些簡單的事情,也是坐享其成,真是”衣來伸手,飯來張口“,我成了家中有名的”小公主“。自從看了《養花》一文後,老舍先生的言行使我深受啓發:只有勞動,纔能有收穫,生活才能過得有意義,有價值。於是,我每天放學後,就幫家裏做一些力所能及的家務活兒,做飯啦,打掃房間啦······有時累得滿頭大汗,心?裏卻有說不出的快樂。

老舍在《養花》這篇文章裏講到”看着友人拿走自己的果實,心?裏自然特別歡喜“,這一點也不假,我也有同樣的感受。唱歌是我的愛好,我喜歡唱優美旋律的《牧場上的家》和十分動聽的《愛的華爾茲》等,親戚朋友聽了之後,個個都讚不絕口。還想跟我學唱歌呢!

讀完《養花》一文,我掩卷沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動和代價。因爲只有勞動,才能創作出美好生活來。

《養花》讀後感6

自從我讀了老舍的《養花》這篇散文,我不僅體會到了養花的樂趣,還從中體會到花兒也是有生命的,我們要像好朋友似的關心它們。

文中“我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興。”從這句話中我體會到了養花,就像我們生活中的做事一樣,都要把它當成一種樂趣,要用一種歡快和愉悅的心情來迎接它,不管做的好還是壞,只要你認真做了,你就會爲此感到高興。

我能把作文寫的十分精彩,同學們都很羨慕我,我也爲我寫的'作文感到自豪,驕傲,每次別人不會回答的問題老師們都回讓我來回答。在期末考試的成績通知書上,老師這樣寫道:“圓圓,你的作文寫得很精彩,每次老師讓你回答的問題你都能流利地回答出來,你能把人物的動作描寫得栩栩如生,你是我們班的小才女!”,我這小才女的名字可來之不易呀,小時候,別的小朋友剛剛會說話,會認字時,我就寫些簡單的日記了。有時我沒寫好,但我一想,我雖然寫得不夠好,但我已經盡力了,只要我能天天堅持不懈地快樂地寫,我一定會寫得更好!

我不聰明,但我很努力,我的成績都是我努力的結果。我真正體會到了老舍先生寫的“我只把養花當作生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”的深刻含義。

《養花》讀後感7

養花中尋找樂趣,勞動中長見識,一份耕耘,一份收穫。這是養花中尋找樂趣,勞動中長見識,一份耕耘,一份收穫。

老舍先生一因愛花而養花。遇到雨天,全家人出動把幾百盆花搬到屋裏。搞得老舍先生腰痠腿疼,熱汗直流。一份耕耘,一份收穫。曇花開的時候,和朋友秉燈夜遊。花分根了,也贈給朋友一些,心裏自然特別高興。因爲給御筆接受徵得令人快樂!養花有着無窮的樂趣,“不勞動連棵花也養不活,”這是多麼樸素的真理。做任何事都要付出勞動,不勞動便收穫果實,這只是空想,最終一事無成。科學家愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”我也有這樣的.體會。

我們家的玻璃魚缸裏,養着一隻小烏龜。我每天餵它各種好吃的東西,有時,我還好來魚缸旁邊,和它一起玩耍。經過我的細心呵護,小烏龜更加健壯。通過這件事讓我知道:做事情要付出努力,不努力會一事無成。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,又香又色,既須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。”養花有快樂也有傷心的時候,就像我們遇到一點挫折與麻煩,我們不能退縮,我們要用智慧去克服它。只有經歷風雨纔會得到成功。我們要靠勞動,靠學習,靠鑽研。因爲知識不會屬於懶漢,我們不能坐享其成,重演《守株待兔》的故事。

《養花》,使我深深認識到了勞動的真正含義:經過辛勤勞動,纔會有無盡的甘甜與收穫。我會以《養花》鞭策自己前進!

《養花》讀後感8

最近,我讀了老舍的《養花》的這篇文章,寫得非常好。

我對老舍先生的作品早有耳聞,他的著作我也學過一些,如《貓》、《八隻小貓》、《趵突泉》等。不愧是名作家,他的作品讀起來總是那麼自然、親切和實在,像《養花》,平凡中有偉大,樸實中有真理。

老舍先生因爲愛花所以養花,並把養花當作生活中的一種樂趣,使自己豐富起來,我也有過這樣的體會。

一次,我正在陽臺上面往下吹泡泡,看看四周到處飄揚的.泡泡,不由地產生了問題,爲什麼泡泡會四處飄呢?帶着這個問題問了爸爸。爸爸說:”從嘴裏吹出來的是溫暖的空氣,比四周的空氣輕,所以風一吹,立刻上升,可是一會兒,泡泡裏的空氣變成了很小很小的水滴,使泡泡變重,所以泡泡開始下降。“通過這次實踐,我明白了:實踐得知識。

老舍先生爲了養好花,付出了辛勤的勞動,也嚐到了勞動的樂趣,收穫了勞動的果實。他把養花當作一種補品,他對花傾注的愛和付出的勞動,使他的收穫遠勝於養花。

《養花》讀後感9

今天,我讀了一篇名著老舍的文章,名叫《養花》。這篇文章是作者通過親身的養花實踐,所體會到的養花的樂趣。讀了以後,我有所體會。

文章提到了“多得些知識絕不是壞事”。以前,我總認爲把書上的.知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養在一個玻璃缸裏。開始它們成天無憂無慮地在缸裏搖着尾巴游來游去好不得意。可換幾次水後,卻發現有點補對勁。我有點急了,但是又不知道爲什麼,只好問朋友才知道是換水換的太勤的原因。這時,我真恨我自己,老舍先生就能把幾百盆花養的好好的,而哦自己卻連條魚也養不活。從此,我更懂得了生活常識的重要。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝於吃藥。”文章的這句話,我也有體會。每期末考試前,學習非常緊張。放學回家後,我二話不說,就拿出本書來做起功課來。這種緊張的學習,使我頭昏腦脹。不知道怎麼好,只好到陽臺走走,給話除草,給鸚鵡餵食;看看樓下的芳草。我也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。

讀了這篇文章後,我的確收穫很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學習的好方法。

《養花》讀後感10

養花是一種情趣,養花是一種藝術,養花是一種樂趣,養花同時也是一種生活。

《養花》中曾講到過老舍對養花這事的感悟:“有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動,又長見識,這就是養花的樂趣。”是的,老舍他對花,對生活都有這份熱情。他不管是選花,還是澆花,都會親力親爲,因爲他知道一點:“不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?”

是啊,在現實生活中,我們也會碰到許許多多像養花一樣的事。有喜有愁,有笑有淚,但我們都必須去接受,去勞動,這樣我們纔會懂得這其中的知識!比如說:當我們在做家務時,我們要去勞動,但其實,我們也在增長着知識。因爲這樣,我們才能更好地去了解怎樣去把這個家務做得更好;當我們在完成作業時,我們即在增長知識,又在勞動,我們的.腦袋在思考,我們的腦袋在運用,使我們更好地掌握某種知識的要領。

而老舍在書中的語句,我也深有體會。“我只把養花當作生活的樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花我就高興。”一般人認爲養花就是爲了看到嬌豔的花朵。而老舍卻不這麼認爲。“只要開花,我就高興”,這更體現了他的愛花之情。

所以說,生活就像養花一樣,有喜有愁,有笑有淚,有花有果,有香有色。讓我們在生活中多一份色彩,多一份熱情,多一份情趣。

《養花》讀後感11

讀《養花》這篇文章後,我深深地感到老舍爺爺多麼愛花呀,雖然他不是專門養花的丁,但他像專門養花的園丁,一樣愛花。

“看着一棵好花因病而死,是件難過的事。”好花要死了,的確令人傷心,不光老舍爺爺這樣,我也有同樣的感受。我養了好幾年的一盆吊蘭,不知爲什麼要死了。我真不希望它死,因爲它畢竟是我辛辛苦苦養大的,現在要死了,我怎麼不傷心呢?

“我得天天照管他們,像好朋友似的關切他們。”老舍爺爺的這句話也說得非常對。一般的花草都要人天天來照管,如果你幾天不去看它,它就會枯萎。我就有過這麼一會經歷:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴裏答應得好,可爸爸一出門,就把這件事忘得一干淨了。過了幾天,我想起了爸爸的叮囑,連忙去看。糟糕,除了仙人球還活着以外,其餘的去全部枯萎了。

這不正應了老舍爺爺說的“若是置之不理,任其自生自滅。大半還是會死的,”這句話嗎?

老舍爺爺還有一句話,我也有同樣的感受,就是“看着友人拿自己的成果,心裏自然特別喜歡。”我的`夜來看吐子了,鄰居要我給他們幾粒種子,我同意了。看着鄰居拿走自己的勞動成果,我心裏的確有說不出的高興。

讀了《養花》這篇文章,聯繫自己有喜有憂的實際,我更覺得老舍爺爺講得有道理。

《養花》讀後感12

讀完《養花》這篇文章,我深受影響。

在老舍先生眼裏,他把養花看成一種生活中的樂趣,對於他來說,花開的大小、好壞都不計較,只要開花他就高興。是啊!抱着一種非常樂觀的心態生活,面對所有的事情做起來都覺得十分順利,這不好嗎?

“不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識覺不是壞事。”確實,知識多了也不壞,老舍先生在養花中沒有用太大功夫去研究和實驗,但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養活了,看着心裏就高興 ,有知識真不是壞事呀!

“我工作的時候,總是寫一會就到院子裏去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然後回到屋裏再寫一會,然後再出去。如此循環,有益身心,勝於吃藥。”在這裏,老舍先生談到養花不但能放鬆心情,還可以讓腦力勞動和體力勞動得到恰當的`調整,這樣不但能鍛鍊身體,還能讓大腦放鬆一下,這難道不好嗎?

“當然,也有傷心的時候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的牆倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容。”不錯,生活中有苦有甜,這樣的生活多好啊!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們纔有更大的勇氣去面對生活中的困難,這樣我們纔有更好的明天

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識。”這就是老舍先生對養花的感受,也是他對生活的感嘆。

《養花》讀後感13

前幾天我上課時,我學習了一篇老舍的文章,叫《養花》,這篇文章是老舍自己親身養花的經歷後,把所體會的養花的樂趣寫成的文章。

養花是一種娛樂。養花需要足夠的時間與耐心,才能結出豐碩的果實。我一直以爲養花是爲了看花,《養花》這一篇作文改變了我的看法。《養花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養花的.過程中"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識。"的樂趣的事。老舍文章就是這樣,既用平凡的句子敘述家常,又用暗藏的詞語引人深思。

例如:"摸着門道,花草養活了,而且三年五載老活着,開花。多麼有意思啊!不是亂吹,這就是知識啊!多得些知識決不是壞事。"此句雖然話很平淡,但此中的寓意卻引人深思,老舍先生天天照顧花草,三年五載老活着。他養花不僅可以觀賞到美麗的花朵,還可以積累經驗,學習知識,養花來源於生活的樂趣,何樂而不爲呢?不僅是養花,生活中的樂趣還不少呢!你可以飼養寵物,可以到大自然裏去觀察,可以學習一門手藝,可以寫讀書筆記......這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。

只要自己用心去感受,去付出,去勞動,就會收穫好的心情,好的身體與好的身心。因爲生活需要樂趣!就像養花需要澆水。人生下來就是要享受生活,沒有了樂趣的生活,不如行屍走肉!老舍愛上了養花,因爲他愛上了生活;我愛上了生活,所以我也愛養花......

《養花》讀後感14

老舍爺爺結合自己養花的實踐和體會,談了養花的樂趣,其中有些地方對我啓發很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候:“總是寫一會兒就到院子裏去,看看這棵,搬搬那盆,然後回到屋裏再寫一會兒,然後再出去。如此循環,讓腦力勞動得到適當的調節。有益身心,勝於吃藥。”我在班裏學習屬於中等,媽媽一心想讓我掙上游,什麼活兒都不讓我幹,總是說:“你去學習,家務活你別管!”可是我學習了一個鐘頭後腦子嗡嗡的,學習效果就差了。讀了《養花》這篇文章後,我也像老舍爺爺一樣,學一個鐘頭就出屋活動一會,果然效果不錯。

老舍爺爺在《養花》中還寫道:“他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜裏秉燭賞花;花分根,就贈給朋友們一些。看到友人拿走自己的勞動果實,心裏自然感到特別喜歡。”讀到這裏,我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,心裏還“特別喜歡”。這不是樂於助人的.高尚情操嗎?我在家裏,什麼好吃的、好玩的都屬於我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎麼和老舍爺爺比呢?今後,我做事心裏要想着別人,做一個助人爲樂的人。

《養花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法,還教我怎樣做人。

《養花》讀後感15

在閒暇之時養上一盆屬於自己的花,加上自己的愛心與汗水,最後,將花苗培育成一株清新淡雅的花。這是一項簡單而又偉大的工程。

簡單,是我最初的看法,因爲我從來沒有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草,所以,我無法明白養花中的勞累和辛苦。偉大,是我看過老舍先生筆下的《養花》後,進一步的看發,或許仍有一些淺顯。說它偉大,是因爲養花的過程和成就。單單想養一盆花很簡單,但想養好一盆花,就不容易了。從老舍先生養花的的.經歷可以看出,他花了不少時間和精力,在養花的過程中有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。就是因爲養花,老舍先生的生活才平添了幾分樂趣,也是因爲養花,纔會因花凋謝或枯死而傷心。

暴風雨來了,要急匆匆地把花搬到屋子裏,遇上好天氣,又要把花搬出來。這進進出出看似勞累,但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,勞動和汗水換來的快樂。在這養花的勞累和快樂中,還有另一種東西,這,就是老舍先生在養花的過程中得到的,真理,——不勞動,連棵花也養不活。可見,養花不僅僅只有快樂,不僅僅只有汗水,也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西。或許,這就是養花的真正意義所在吧!