《落花生》讀後感(優選)

讀完一本名著以後，你有什麼總結呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《落花生》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《落花生》讀後感1

許地山寫的《落花生》，借物明理，寫的是花生的生長特點，而告訴我們的是做人的道理。

花生，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人見了就產生愛慕之心;它的果實埋在地裏，成熟了也看不見，必須挖出來才知道。小小的花生，是那樣謙虛，那樣不喜歡炫棍自己，把好處獻給人，而自己卻默默地不惹人注目地生長着，這是多麼樸實的`風格啊！

實現四個現代化需要有用的人，更需要許地山在《落花生》中讚揚的那樣的人。由花生的生長特點，我不由地想起了那些英雄模範人物，他們多象“花生”的品格啊生張海迪就是這樣的人。她雖然身患重病，卻時時想到別人。爲了給病人解除痛苦，她刻苦學醫。她沒有進過一天學校、但卻以驚人的毅力，自學了小學、中學、大學的全部課程，自學了英語、德語和世界語，還翻譯了十六萬字語小說和資料。雷鋒、朱伯儒叔叔也是這樣，他們在平凡的崗位上，爲祖國做出了不平凡的成績，成爲對祖國最有用的人。他們受到了全國人民的讚頌。讀了《落花生》這篇文章，我從花生的生長特點，領略到了應該怎樣做一個對祖國有用的人。我要象花生那樣默默地生長，不驕不躁，誠實謙虛，我要象花生那樣，不講究外表，不過分打扮自己，做一個心靈美的好少年，我要象花生那樣，多爲他人着想，好好爲人民服務，我要象花生那樣，把豐碩的果實奉獻給人民。

“人要做一個有用的人，不要做只講體會，而對別人沒有好處的人”，這是由《落花生》引申出的一個道理，這，也就是做人的道理。

《落花生》讀後感2

這學期我們學習了《落花生》這一篇課文。課文講述了“我們一家”在後園的茅亭裏過收穫節。我們吃着花生，聊着天，從爸爸的話語中悟出了做人的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

是呀！“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”我覺得我們學生就應該做“落花生”一樣的少年。但是，總是有這樣的`一些同學，一旦取得好成績時，就成天把成績掛在嘴邊，生怕別人不知道一樣。就像下蛋的母雞一樣，咯咯好一會。

老師常常教導我們“勝不驕”，更要腳踏實地，努力努力再努力，爭取更大的進步。如果因爲有一點成績而停止前進，那就成了老師常說的“不進則退”。自己留在原地，別人在前進，自然就退步了！

我曾經就是一個講究吃穿的人，每天一開家門，我就像一隻獵犬一樣，聞着爺爺又做什麼好吃的。有好菜就多吃點飯，沒有可口的菜，有時都不吃飯。穿衣服也是這樣，挑三揀四，這個不如意，那個不喜歡。常常弄的媽媽手足無措。自從看到了一篇童話，我徹底明白了：說有一匹斑馬，十分健壯美麗，他成天和這個比，和那個比。一天竟飄飄然去和獅子比美，最後成了兒子的盤中餐。當獅子吃完最後一口肉時，舔着嘴角的鮮血時說：“我雖然沒有你漂亮，但是我有着殺死你的本領。你連自己都保護不了，再漂亮的外表又有什麼用？”是的，只注重外表，不充實自己的內心，沒有真才實學就不會成爲一個有用的人。

所以，我真應該做一棵“落花生”。不求一時表面的光鮮與亮麗，應該埋頭苦讀，默默無聞，紮紮實實，努力學好本領，只待豐收的季節，真正做一名對別人有用的人。

《落花生》讀後感3

今天語文課，我們學習了第15課――《落花生》。

這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了，“我們”在後園的茅亭裏過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

學習了這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許並不令人羨慕，勞動的成就也許並不引人注意，但他們是切切實實的爲人民服務。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的.位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利。“父親”並不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更爲重要的是內心美，實實在在的爲人民做好事。一個外表不怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該更了不起，更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。

學了這篇課文，我從中悟出一個道理：我們學生應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。

《落花生》讀後感4

今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個道理，要做對別人有好出的人。

《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內容，是我們和爸爸討論花生的好處。花生雖然長在泥土裏，但它可以榨油、味道美、價格便宜，花生始終默默無聞的做着貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

在現實生活中，有許多職業，許多人都是對我們來說都是不可缺少的，我們不能忘記他們。

比如說：清潔工，他們每天都把馬路打掃得乾乾淨淨的，夏天天氣非常炎熱，他們幹完活後，頭上滿是大汗，衣服都溼透了，就像剛從游泳池裏上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是隻講體面而對別人沒有好處的人。

這樣的人怎麼能不讓我們敬佩呢？還有許許多多這樣默默付出的人，守衛在邊疆的'戰士們，他們時刻保衛祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等，一旦發現緊急的事情，他們就會第一時間趕過來，這些人不都是對大家有用的人嗎？

一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學習花生默默無聞的精神，將來也可以爲國家、爲城市做一份貢獻，做一個對社會有用的人，而不是一個只講體面而對別人沒用的人。

《落花生》讀後感5

今天，我再次讀了《落花生》這篇文章，讀後我受益匪淺。

文章寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地裏，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那

樣炫耀自己的果實，而實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實幹的精神，做一點微不足道的工作就自以爲了不起，整天像蟬一樣叫，而有的人，雖然不善於言談，卻一心撲在事業上，苦幹、實幹，成爲建設祖國的.棟樑之才。這句話也提醒我們，不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益於社會的人。

“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用。又說明了一個道理：一個人外表長得醜一些，可是心靈美就可以感化大家，成爲人們尊敬的人。一個人，雖然長相美，可心靈醜惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。

“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們：不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益於人民的事，才能成爲對社會有用的人。同時還告訴我們要像落花生一樣，踏踏實實地做人；做品德高尚，知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。

《落花生》讀後感6

《落花生》是我最喜歡讀的一篇文章，因爲文章裏的每一句話，都包含着一個深刻的道理。

文中寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴；它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看，花生矮矮地長在地裏，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這兩句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實，實際上是指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞的精神，做一點微不足道的工作就自以爲了不起，整天自命不凡，到處炫耀；而有的人雖然不善於言辭，卻一心撲在事業上苦幹、實幹。它告訴我們，做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利、有益於社會的人。

文中的父親提到花生時說：“它雖然不好看，可是很有用。”這句話既說明了花生的特點，還說明了一個人生道理：一個人儘管外表醜陋，但只要心裏美，就同樣可以贏得大家的喜愛，成爲受人們尊敬的`人。一個人儘管長相美，但心靈醜惡，那麼即使打扮得再花枝招展，人們也會厭惡他。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做真正有本領的人。只有兢兢業業地做有益於人民的事情，才能成爲對社會有用的人。同時，這句話還告訴我們做人要踏踏實實。

我要做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。

《落花生》讀後感7

生命如葉，在出生、成長中流逝，最終也如葉子一般投入大地母親的懷抱，終止了最寶貴的生命。然而，生命的意義又是什麼呢?品讀了《落花生》一文，我似乎找到了答案。

《落花生》是現代作家許地山先生寫的敘事散文。這篇散文圍繞着“花生”這一線索，真實地記錄了許地山先生童年時期的一次家庭活動，平易，淺顯，簡潔。

散文中，有這樣一段話：“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這話讓我醍醐灌頂!現在社會中，一些人就是外表光鮮美麗，卻毫無修養內涵，金玉其外敗絮其中!

例如某些奸商爲了自己的利益，竟然用一大缸子的工業檸檬酸來浸泡藕，賺取不義之財。要知道，這種藕，對人體健康有很大的危害，長期食用還有可能會導致人的神經絮亂!這難道不正是一如散文所說，只講體面、而對別人沒有好處的人麼?

而作爲未成年人，我們在成長的路上，一定不要變成那種華而不實的人。花生深埋土中不爲人所識，它質樸無華，不求外表美觀、不講虛榮，不慕顯赫，只求於世有用。而這種“落花生精神”，便是生命的.意義所在!

許地山先生用一生去追尋“落花生精神”，用一生去追尋生命的意義與價值。我們，更應該拋卻華而不實的外表，做一顆於社會有益的花生，用言行表達心靈的美，用言行實現真正的生命!

《落花生》讀後感8

這幾天，我讀了有關花生的一篇課文——《落花生》，我受到了很多啓發。

課文中講了這樣一個事情，在一個花生收穫的季節，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收穫時，他們就請父親來嚐嚐他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

這篇文章採用了借物喻人的寫法，通過花生的生長特徵和作用，告訴我們做人要像花生，應該不求虛名，默默奉獻的道理。作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章，我想到我們現實生活中，有很多人都是不求虛名，默默奉獻的。比如農民伯伯，雖然他們整天面朝黃土背朝天，身上到處沾滿泥巴，但是，他們都是樸實的.勞動人民，他們爲我們全國人民，收穫了最基本的生活物資。還有清潔工，不要看他們帶着個口罩身上髒兮兮的，但是他們爲美化我們的城市環境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看，卻是對社會有用的人。同時，也還有一些人，他們有着華麗的外表，穿着時尚，但是他們整天無所事事，不學無術，只知道和別人比吃、比穿、比玩，愛慕虛榮，沒有任何的真才實學。更有一些人，外表漂亮，暗地裏卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看，卻是對社會沒有任何好處的人。看了這篇文章，我想我以後要努力學習，做一個對社會有用的人。

《落花生》讀後感9

人要做學生一個國家有用信息的人，不要做只講體面而對別人自己沒有什麼好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。

本文主要寫了許地山一家在後院討論花生，從而瞭解生活的真相，我們應該學習花生，做一個簡單而有益於他人的人。

在文章中，許地山對花生提出了不同的看法，他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談論花生有多好吃，有多便宜，煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴，桃子和蘋果做了比較，寫道石榴，桃子和蘋果都有華麗的'外觀，但是花生不僅美味，還有不爲人知的奉獻精神，樸實無華的精神，它不浮華，但是對每個人都有好處。它不追求名利，只是默默付出。

這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工，他們是不認識的人，在他們每天起牀，早上四，五，對他們的工作，當我們起牀出門，他們是在早晨的光線下不可見的，其外觀不那麼刺眼，可以刪除我們的城市的污垢，用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔，整潔的街道，但有些人不承認自己的工作，有的人看到他們會逃跑，所以他們沒有而不是去工作，他們還是給我們帶來了一個優美的環境，他們是世界的園丁，誰是環境的保護者，他們是樸實無華的，未知的。

我們對於小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人，不要做只講體面而對他人進行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。

《落花生》讀後感10

《落花生》是一篇較爲短小的文章，文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素無華，讀後卻引人深思。

花生，我們都很熟悉，大家喜歡吃，也常吃。但從外形上看，這種平凡的食物，裹着一層硬邦邦的難看的殼。今天，我卻要說它是美麗的。

人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然，花生不僅味兒美，可以榨油，而且價錢也便宜。花生是“美麗”的，只不過這一切，人們都沒有發現罷了。

普通的`花生是美麗的，我們普通的大衆也不是這樣嗎？在生活中，有多少人像花生一樣外表不好看，可心靈卻像太陽一般火熱，如月亮一樣皎潔。

走在路上，那一個個穿着黃馬甲的清潔工我們留意過嗎？每天放學，我都會在大街上看見一個清潔工，佝僂的身影在馬路上不停地穿梭着。走在整潔的馬路上，以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關係，更沒有發現他的偉大。對他，我是不以爲然的。直到那天，我才改變了對他們的看法。

一個風和日麗的下午，我走在大街上。前面一個穿着時髦、提着水果的年輕人，邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴裏送，接着十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方，果皮遍地。我不禁心中氣憤。

就在這時，那個佝僂的身影出現了。他沒有一句怨言，默默地撿着地上的垃圾。望着他瘦小的背影，我的眼睛溼潤了，內心陡然升起一股敬佩之情。頓時，我對他肅然起敬，加入了撿果皮的行列。

你不感到那個瘦小的身影也很美嗎？

只要有價值，花生也美麗；只要心中充滿陽光，心的美就會煥發全身。美麗無處不在，只要我們用心去看，就會發現：一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發出美，美得動人！

《落花生》讀後感11

今天，我學會了“花生”一課中，我學到了很多東西。

這篇課文主要講了：作者全家在一次收穫花生，過了我們一個企業收穫節，並討論花生的好處，讓他們可以明白了：人要做一些有用信息的人，不要做只講體面，而對別人工作沒有什麼好處的人。

我想，一個人的生活要活在現實中，不能無動於衷。花生是每個人都吃的，花生不是很好看的樣子，它不像桃子，石榴掛在樹枝上，而且很好看，讓人看到愛的心。花生不好看，但很有用，好看不一定有用。

擁有美麗的外表固然好，但擁有美麗的心靈勝過擁有美麗的外表。我覺得應該像文字花生一樣，不虛榮，不爲人知的奉獻性學習。像蠟燭一樣，燃燒自己比照亮別人要好;像石頭一樣，讓別人踩在上面比鋪路要好;像橡皮擦一樣，失去自己的.身體比抹去別人對我們的錯誤評價要好。

從黎明農民黃昏，從早上到晚上，太陽下暴曬，每天鋤地，種植糧食，大汗淋漓，但他們看起來不錯，雖然長，但後來爲社會做貢獻。與此相反，在他叔叔的二樓，他確實注重外表整天買衣服，買吃的，甚至是干擾的人，張口閉口都是髒話，愛佔小便宜，社會負擔。

我想到自己從前沒有發生的一件生活小事。那天，媽媽可以帶我去了解公園玩，玩了一會兒就餓了，想吃點什麼東西。媽媽只是聽說有這樣一家或者包子店做的還有包子很好吃，就帶我去了那家店，買了我們幾個對於包子，遞給我一個，說：“嚐嚐看。”我看這兩個包子黑黑的，就不十分情願的咬了一口，沒想到，竟很好吃，裏軟外脆，香香的。我不應該以貌取物。

如果每個人都奉獻給社會，做的好，不要吹噓，那麼社會就會美好啊！

《落花生》讀後感12

五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的`事，主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題：“花生有什麼好處?”兄弟姐妹們爭着回答，花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處，並沒有更深入的看到它最可貴的好處，因此，父親循循善誘，最後，作者準確無誤的說出了父親對他們的希望。

這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益於社會和他人的人。

生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無聞;老師，給我們傳授知識，純潔高尚;交警，維持我們的交通，無私奉獻。再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人;老牛，勤勤懇懇，默默無聞;小草，生生不息，頑強不屈。我們應該學習他們的這些美好品質，外在美不重要，內心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請大家牢記這句話，它將使你一生受益。

《落花生》讀後感13

啓示一單元裏讓我記憶最爲深刻的一文是——《落花生》

從課文中，我體會到人或事物都不能只看外表，聯想起俗語：黃金外表稻草包。看着外面一身黃金，打開裏面來看卻僅有一堆爛稻草，金玉其外敗絮其中，不外如是！

《落花生》的作者落“華”生，原名許地山，他經過父親一晚的教誨，深受啓迪，父親說的一個一個字如一枚一枚的印章，印刻在了落“華”生心中，也讓他勉勵自我，做一個落花生一樣的人。

也是那麼幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啓示，同樣的教誨。讀完這篇課文，一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子甦醒了我童年的`回憶。想到我以前，媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般，可我卻不怎樣愛看書，外表華麗，心裏面卻猶如一堆稻草。《落花生》就像一盆涼水。想象一下，我正穿着美麗的裙子的時候，它從天而降。我此刻想想都不明白有多慚愧。

有時我總覺得自我像一個模板模特。沒有頭腦，不會思考，對世界一無所用，一天到晚被別人打扮，一會兒穿紗裙，一會兒穿時尚套裝。

雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服，但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。

應當像《落花生》裏的花生那樣，雖然外面一點也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛，並且它能夠炒着吃，煮着吃……各種各樣的吃法。小小的花生，給人們帶來歡樂！它們是多麼光榮貢獻，是多麼樸實。

所以，我要從《落花生》中採集一句父親說的話：人要做有用的人，不要做對別人沒有好處的人。所以，從那天讀完《落花生》一文之後，我又懂得了一個道理。也要我同樣領悟到，我們要打開心窗，放開眼界去看更多地書，從書中瞭解世界，學更多地知識，做有用的人！要外面也美麗，內心也美麗，纔是真正的美麗。

《落花生》讀後感14

“落花生也就是花生，它還有個名字，叫長生果，是一種極其普通的作物……”，老師正在教我們學習《落花生》這一課呢！課文內容是這樣的：

許地山家裏種了一些花生，在花生收穫的當天晚上，他們過了一個愉快的收穫節，並從中悟出了人生的道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

讀完這篇課文後，我想了很多很多。記得有一次，我在公交車上，看到一位站着的老人，只見他那一頭蒼白的頭髮襯着一雙疲憊的眼睛，手和腳不停地顫抖着。我很想給他讓個座，可我自己都是站着的，怎麼辦呢？於是，我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨：“阿姨，請您給這位老爺爺讓個座行嗎？”“喲！”她上下打量着我：“大隊幹部做好事都做到這兒來了？哼，想要本小姐我讓座位，門都沒有！”我很氣憤，給老人讓個座有那麼難嗎？這時一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來，把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的`道理。

讀了《落花生》，我的感受很深。是啊，我要學習落花生，不要做外表好看，而沒有實用的人；而且，還要像落花生那樣，做普普通通的人，幹實實在在的事

“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了，這節又是語文課哩！我可不能錯過，說不定又能悟出什麼道理。

《落花生》讀後感15

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名爲《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。如今我在寒假的課外閱讀計劃中又看到了這篇文章。

再仔細品讀《落花生》，其實課文的內容表達了作者不求名利，只求做一個有益於社會的人的遠大理想。

當我讀到“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”的時候，我體會到了雖然花生沒有華麗的外表，卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的'精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎？做人就應該實實在在的，不應該華而不實。

我往下讀時，讀到了“那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”這時，我體會到了做人要做誠實守信的人；要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表，不講誠信的人；對他人以及社會沒有貢獻的人；甚至禍害社會的人。

書中還有着許多講述着人生中的道理。如《蛇》這篇二百餘字的表述中，我知道了“要兩方互相懼怕，纔有和平。若有一方大膽一點，不是我傷了他，便是他傷了我。”;又如《梨花》這篇文章，到三百字的文字中，我知道了“面對困難，無需驚慌，樂觀以待，不放棄也不張揚，生命的趣味並不會因一時的坎坷而盡喪。”……在長篇小說中，《綴網勞蛛》《鐵魚的鰓》《春桃》……喚醒了人民的心，喚醒了那一顆赤子之心。

這本書帶給我的有太多太多了，人生的道理文字中極其巧妙的展現在我的眼前。