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《孔子的故事》優秀讀後感(通用16篇)

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當認真看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的《孔子的故事》優秀讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《孔子的故事》優秀讀後感(通用16篇)

《孔子的故事》優秀讀後感 1

讀完《孔子的故事》這篇富有傳奇色彩的文章,我深深的被孔子那種一心想要安邦定國,造福人類的精神所感動。這篇文章講述了孔子17歲時被人數落,立志要爲祖國做出貢獻;30歲時就辦了“私學”,把文化傳播給平民學生;63歲時他又完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》六部經典的編修工作,爲國家做出了傑出的貢獻。暑假過後,我就是六年級的小學生了,不久就要上初中,只有現在好好學習,長大後才能爲祖國做出貢獻。在學習上,我就要學習孔子這種精神。

第一,學習要踏踏實實、勤勤懇懇,學習是沒有捷徑的,只有不斷奮鬥,才能登上科學的`高峯!

第二,我們要學習孔子這種不達到目的決不罷休的精神。我和他比起來可差多了!小時候,我喜歡下圍棋,夢想當圍棋明星;上小學了又愛上了打乒乓,想當乒乓健將;現在又迷上了打籃球,做事總是有頭無尾,以後一定要改正!

《孔子的故事》這篇文章,使我懂得了許多道理。今後我一定要像孔子一樣迎着困難而上。“功夫不負有心人”有朝一日,我一定能爲國家做出貢獻!

《孔子的故事》優秀讀後感 2

閱讀了《孔子的故事》後,讓我覺得孔子真是個偉大聖賢的大人物啊!讓我讚歎不已。

《孔子的故事》中,我最喜歡第五章“孔子與老子的會見”。裏面主要寫了孔子去京城洛陽拜見大思想家老子,問他一些問題。讓我印象最深的一句話就是結尾那句孔子說的`話:“鳥,我知道它會飛,可是會飛的還常被人射下來。魚,我知道它會游水,可是會游水的還常被人釣起來。獸,我知道它會走,可是會走的還常落了網。只有一種東西,我們不能控制它,它愛雲裏來就雲裏來,它愛風裏去就風裏去,它愛上天就上天,這就是傳說中的龍。我沒法捉摸老子這個人,老子就像龍一樣吧!”這句話深深地烙印在我的心窩。

孔子這麼老了還堅持學習,正所謂:活到老,學到老。我們這個年齡正是讀書最好的時候,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這幾句話都寫了我們要認真學習,珍惜時間。是啊!我們得珍惜少年時光,好好學習,天天向上。長大了做個像孔子那樣偉大,那樣聖賢的人。

《孔子的故事》優秀讀後感 3

在我以往的學習生活中,對孔子的瞭解,僅限於讀過的一些格言,知道他是我國春秋末期的思想家、教育家。暑假裏,我讀了李長之的著作《孔子的故事》。

這在我以往的學習生活中,對孔子的瞭解,僅限於讀過的一些格言,知道他是我國春秋末期的思想家、教育家。暑假裏,我讀了李長之的著作《孔子的故事》。這本書講述了孔子在當時的行爲,以及人們是怎樣對待孔子的。從中,我對孔子的生平有了初步的瞭解,對他的思想有了一定的認識。孔子(公元前551年-公元前479年),名丘,字仲尼,東周時期魯國陬邑人。中國春秋末期的思想家和教育家,儒家思想的創始人。相傳曾修《詩》《書》,訂《禮》《樂》,序《周易》,撰《春秋》。他一生從事傳道、授業、解惑,被中國人尊稱至聖先師,萬世師表。孔子弟子及其再傳弟子把孔子的言行語錄和思想記錄下來,作成《論語》。《論語》的.語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視爲至理。孔子的祖先在宋國,是貴族的後代,後來漸漸沒落。因爲孔子的父母結婚不符合當時禮制,受人歧視,孔子漸漸養成一個謹慎小心、敏感、善於應付人、遇事有所思索的性格。由於後來刻苦學習,孔子漸漸成爲一個博學多能的人。孔子集華夏上古文化之大成,在世時已被譽爲天縱之聖、天之木鐸。孔子周遊列國,希望在各國推行他的治國政策——仁。由於身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權貴妒忌他的才能排擠他。

經過一次次的碰壁,最終,孔子回到了魯國,專心從事教育事業。他的弟子有三千多人,其中最著名的有七十二位弟子。孔子一生歷經磨難坎坷。然而,他非常好學,終其一生從未停止學習的腳步,即使自己已經成名,仍然敏而好學,不恥下問。昔仲尼,師項橐,古聖賢,尚勤學,就是一個很好的明證。這一點非常值得我們學習。同時,爲了推行自己的思想和治國之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種爲了實現自己的理想而頑強拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學習。

《孔子的故事》優秀讀後感 4

在月光的照耀下,我默默地讀完了巜孔子的故事》這本書,這本書深深地吸引着我把我帶進了孔子的生活世界裏。

這本書裏面講了許多的小故事:有孔子在齊國政治活動的失敗、孔子在齊國的收穫和影響等等,我最喜歡的一個小故事是走向成熟的道路,這裏面講了,孔子還不到35歲,就有了很多弟子,正因爲他見過老子以後,遇事會冷靜和分析了,加上他原有的勤勉和熱情,弟子就多了起來,雖然他說人家不知道自己有本領也能沉住氣,但想施展自己的本領,特別是政治方面的所謂報復,他曾說:"不愁沒有地位,愁的是自己沒有成套的東西;不愁人家不知道,只要自己有了成套的東西,自然會有人知道,也就是這種心理的表現,這種心理使他在一生中浪費了很多有用的光陰和精力。直到經過了很長的一段時間,孔子這種心理纔有了一些扭轉。

毎當我讀到孔子說的這句話:"不愁沒有地位,愁的是自己沒有成套的東西;不愁人家不知道,只要自己有了成套的.東西,自然會有人知道,我就明白了,孔子他不愁沒有地位,愁的是自己沒有成套的東西,只要有了,人家自然就知道了,我們在生活中也是這樣,不愁沒有地位,只要你有了成套的東西,自然就有地位了,人家自然也知道了。

《孔子的故事》這本書裏面的講了從剛出生到老了的生活故事,真的很有趣,你也來看看吧。

《孔子的故事》優秀讀後感 5

星期六陽光燦爛,我陽光從我的腳尖悄悄的爬上了我的膝蓋像現在玩耍。我靜靜的坐在飄窗上,看着這本書——《孔子的故事》這本書像把我穿越到了古代

這本書主要講了:孔子從幼年一直到死去發生過的事情和故事。有許多篇章讓我深思熟慮。

而在這其中讓我最受影響的是《孔子和老子的見面會》不要講了魯昭把孔子打發到,洛陽去觀光。好學的孔子,覺得覺得這是一個很好的機會,因爲那在歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏,而且大思想家老子也在那裏,所以孔子就非常開心。老子一聽說孔子來了,便套上車到郊外去迎接他,又叫他的僕人打把路打掃乾淨,孔子也照當地的禮節,從自己的車上下來,把見面禮大雁捧着送給了老子,老子比孔子的年紀大的多,那個經驗與閱歷也豐富的多,所以孔子覺得這是對自己極其有益的,孔子就在許多方面問老子一些問題,老子也按照真正的答案回答給孔子,孔子向老子請教了很多,甚至孔子最懂得禮數方面也向老子請教證明老子比他懂得多。孔子在洛陽住了幾天就要就要,離開了,老子依依不捨的跟他說:“聽說有錢人送行的時候是送錢,有得有道德的人,送行的時候是贈送幾句話,我沒有錢,姑且冒充一下,有道德,有學問的人送你幾句話吧。”老子老子叮囑了孔子許多,孔子深深地玩味了,老子的叮囑,懷着感激的`心情離開了洛陽,從這裏我知道孔子真的非常的好學。也知道了孔子很會虛心向別人請教。從最後一段話,孔子對老子的評價我也知道了,孔子對老子的評價是很高的。

讀完這本書,我知道了,做人一定要虛心請教,才能懂得更多知識。

《孔子的故事》優秀讀後感 6

“感悟聖人的思想精華,提高自己的品德修養”。這就是我們班同學的奮鬥目標。今天,我讀完了《孔子的故事》,真正感悟到了聖人的思想精華,並提高了自己的品德修養。孔子熱愛學習,一生飽讀詩書,他認爲:只有做到活學活用,學以致用,這樣的讀書纔是有效的,書中的知識在生活中才能得到合理的運用,這樣的人才稱得上是好學。

子木就是這樣的人。有一次,他和同學外出郊遊,天氣晴朗子木卻帶着雨傘,大家都很疑惑。子木便說自己昨晚見月近星畢,第二天就會大於下個不停。同學們在子木的勸說下半信半疑地帶上傘,旅途中果然下起了雨。子木正是運用了《詩》中的知識:月亮靠近畢星,大於下個不停,得到了孔子的大力讚賞。從這裏也可以看出學以致用的重要性,否則那次郊遊大家就要被淋成落湯雞了。

孔老夫子堅持學以致用,在生活中常常用到書中的知識,不忘記用書中的知識來教導學生。做到學用結合,才能真正領悟書中的知識。其實學用結合和勞逸結合是一樣的。勞逸結合是人生心愉快,同樣學用結合能使人進步。學以致用,可以使你得到讚揚的掌聲;可以使你感到知識的偉大;可以是生活過得更加充實……學以致用是多麼重要,所以我們應該在生活與學習中,處處用到學以致用。

生活中,確實有人做到了學以致用,我也是其中的一個。我在課堂上新學到了什麼叫積雲,捲雲,層雲,它們是什麼樣子的。然後我就根據雲的不同和雲的變化來穿衣,帶傘,並且預測天象。這真使我這個不懂天文的小丫頭感到大自然的神奇。

其實,生活中處處需要學以致用,學以致用也對生活起着宏大的作用,我們應該合理地運用學以致用。

孔子是中國五千年曆史上最偉大的人物之一,他是儒學的.奠基者,他的思想中最光輝的一點是提倡“仁”,《孔子的故事》這本書更是對孔子一生品格的讚頌。

孔子生於春秋戰國時期,他從小聰明好學,二十多歲的時候就收徒。他帶着自己的學生周遊列國十四年之久,用自己的智慧和爲人折服了人們,度過了重重難關。

孔子如此博學多才,與他謙虛好問的美德是分不開的。他曾這樣說過:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,不懂就不要裝懂,不懂就問纔是最聰明的。當孔子遇到一絲困難,他就會不放過一切的向他人請教。 正是對學習的這種態度,才促使孔子的知識能夠更加淵博!而我正是缺乏這種不懂就問的學習態度,不懂一個問題則是埋在心裏,過去了就過去了。到頭來,不懂的問題越來越多了。養成了這種對於知識隨隨便便的壞毛病,遇到的麻煩事兒可就多嘍!就說解方程吧,方程倒是解對了,可最後,解忘記寫了,白白扣了一分,原本的一百分變成了九十九。

孔子爲人的謙遜是我無比敬仰的。“三人行,必有我師。”這句話可謂是家喻戶曉吧,它正是出自於孔子的筆下。孔子這樣流傳千年的偉人,不說三人,就是三千人,也沒有一個人可以和孔子相提並論啊!而謙遜的孔子卻說,三人同行,有一人必定是自己的老師。

孔子說:“吾日三省吾身。”這句話一點兒不錯,每過一日,自己應當對自己的言行舉止進展反思。久而久之,讓自己更加完美。如今,黃老師受這句名言的啓發,在我們班開展了“吾日三省”的活動,讓我們全班同學每天都反思自己。

孔子的謙虛、好學、善良……使我十分敬仰。而《孔子的故事》這本書啓發了我,使我永生難忘!

《孔子的故事》優秀讀後感 7

《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠不會忘記這本書給予我的教導:“把小事做到極致,把小事做成經典。”我們要從身邊做起,做好每一件事,做最好的自己!近些天,我閱讀了《孔子的故事》一書,感受頗深。

《孔子的故事》這本書主要講述了從孔子出生到他初入仕途、問道求政、輾轉仕途、周遊列國到孔子逝世的`經歷。孔子的一生顛沛流離、跌宕起伏,但我最敬佩的並不是他面對困難毫不退縮的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。

在“四出求學”這一章中,孔子跟隨樂師師襄子學習周禮中的“樂”。一天,師襄子傳授了孔子一首樂曲,孔子練習了四天,師襄子覺得孔子練習的很好,便想繼續傳授孔子下一首曲子,孔子卻說自己想再練習幾天。幾天後,師襄子來找孔子,孔子說自己還要再練幾天。數日後,師襄子經過孔子屋門口,立即被那動人的樂聲所吸引,令他不能自拔,許久才緩過神來。進屋後,卻發現疲倦的孔子剛剛睡着。師襄子拿了一件外衣給孔子披上,孔子猛然驚醒,告訴了師襄子作曲人的心境,令師襄子驚歎不已。孔子學習音樂,不僅僅是學會,更重要的是,他想弄懂作曲人的意圖,到達“未成曲調先有情”的彈奏境界,而這種境界,絕對不是一天兩天能弄清的,爲了這一天,孔子刻苦練習,反覆用心體會,憑着這種追求卓越的精神,彈奏出了真正能打動人心的曲子,令人讚歎不已!在我們的生活中,不正是需要這種執着和堅持嗎?但事實上,有些人做一件事,總是隻要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細,完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人,不管是大事還是小事,都能從中看出一個人將來的成功與否。如果一個人,對待任何事都能一絲不苟地完成,認真地對待每一件小事。這樣的人,何愁不會成功呢?

《孔子的故事》優秀讀後感 8

孔子的人生,充滿了色彩。孔子的人生,富有獨特的韻味。

《孔子的故事》是孔子一生的寫照。孔子的人生,坎坷而偉大。他廣收門徒,不論高低貴賤;他傳播禮道,將復興周禮作之己任。雖然後人評論孔子過於執着、頑固,可他們卻不能瞭解孔子以禮治國的'本性。當禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良,一份美好的時候,嚴酷的刑罰就會失去它的意義,用“仁”、“禮”的政策去治國也並非是不能實現的幻想。孔子是偉大的政治家。

聖人的弟子們也是實力派。孔子依材施教,對不同的弟子在同一件事上有着不同甚至相反的教導或回答。這是孔子的高明之處。而對弟子的疑惑,他總是盡善盡美地回答,從不擺高架子去面對他們,反而非常謙虛,從不不懂裝懂,對於學習、思考的態度非常誠懇。答語的內容,便是本着孔子的思想觀念和博大的宏觀了。孔子是聰明的教育家。

孔子的美德就是這些:謙虛、大膽、聰明、好學、勤奮、仁德。民比君貴的思想和精神對後人影響至深至遠。

孔子的人生,爲自己超前又懷古的思想努力着。

《孔子的故事》優秀讀後感 9

“書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊!書是人類的朋友,書能使人進步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識。我最近看了一本書《孔子的故事》。

這是孔子一生所經歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復興周禮作爲己任。後人雖然評論孔子過於執着,但他們卻不能瞭解孔子以禮治國的本性意義,當禮道深入人心,每個人心中都有一份恭敬,一份善良的時候,嚴酷的刑法就會失去它的意義,這也並非是不能實現的幻想。

孔子是我們學習的榜樣,他曾說過:“不義而富且貴,於我如浮雲。”對於不正當得來的東西,即使再好的享受,他也不會動心。

平時我們喜歡什麼東西,都會千方百計得到這個東西,而不惜傷害了別人。孔子他就不會那樣做,因爲他知道那樣做會傷害到別人,所以他纔不會用心計得到那東西。對於他來說,那是不正當的來的東西。以後我們一定要讓心靈享受更好的,不要被一些東西虛有的外表所誘惑!

孔子一生經歷的事多姿多彩,正是經歷了這麼多,孔子纔會成爲,中華民族五千年來,最偉大的思想家和教育家,他們的精神對我們影響至深

榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行爲,良好的學習習慣,完善的人格。樹立了榜樣,就等於找到了自己前行的方向。榜樣是無比強大的力量源泉! 孔子看了子路一眼,然後對學生說:“絕頂聰明的人,用持重來保持他的聰明;功滿天下的人,用謙遜來保持他的`功勞;勇力蓋世的人,用謹慎來保持他的本領……這就是所說的用退讓的辦法來減少自滿。”我不禁慚愧起來,小學裏就學過“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”還有“半瓶子水嘩啦響,滿瓶子水沒聲響。”說的都是要謙虛的道理。因爲只有謙虛纔會讓你保持冷靜平和,正確地認識你自己,也才能進一步地充實和豐富你自己。我這個人就是有點自以爲是,那堂語文課,拿到91分語文試卷的我洋洋得意,心裏樂開了花,思想早不在課堂,“飛”到了回家要向爸爸媽媽要什麼獎賞了,麥當勞?牛排西餐?玩具?……我絲毫不聽別的同學的發言,這條我對的,還要聽什麼?我瞧不起那些分數比我低的同學,失去了許多增長見識的機會。爲此不知捱了多少批評,但總改不了,影響了自己的進步,別人考的比我好,我只是自大的想:這次一定是沒發揮好!看了孔子的故事,我恍然大悟,懂得了要真正學到一點東西,必須抱着虛心的態度,驕傲自滿是學習上的最大障礙。孔子謙虛好學的精神將成爲我前進的指路明燈。

讀一本好書就是交了一個好朋友,感謝《孔子的故事》陪我度過美好時光,他是我的良師益友,讓我們像孔老夫子一樣,做一個終身學習者,勤奮學習,謙虛學習,快樂一生!

《孔子的故事》優秀讀後感 10

孔子是一位優異的教育家,思想家,備受後代讚譽。今日,讀了《孔子的故事》,我懂得了很多。

孔子一世都在學習,無論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家,只是在爺爺家逗留了短暫的幾年時間,他就一口氣讀完了爺爺的全部藏書,懂得的知識甚至已經超出了爺爺。只管這樣,他還是虛心向他人討教。我們應當學習孔子這類不驕傲自滿,低下頭來遵從他人教誨的精神 。我平常總很自傲,不肯意遵從他人,老是以爲自己是對的。正是由於狂妄自傲,所以犯了許多錯誤,但經過讀這本書,我下定信心要改掉這個缺點,要像孔子相同有“三人行,必有我師焉。”的態度。不單這樣,孔子還有股子剛毅不拔,堅強拼搏的毅力,他無論做什麼事,都會不達目的誓不罷手。而我呢?經常看書只看一會兒就睡着了的,孔子的學習態度與我形成了鮮亮的對照,所以我不可以再這樣了,我要在學習的時候有一種鑽勁,只有肯研究才能更好的運用學習的知識,才能更優異。

孔子還十分着重人與人之間的禮儀,無論貴賤,見了都會先行禮。只管孔子是一個赫赫出名的'教育家,但他還是俯下身來關懷人民。他沒有此刻的某些當官的那麼傲氣實足,而是體貼民情,想方想法讓老百姓過上好日子,只管孔子做的事有很多我做不到,可是我能夠從小事做起,此後也要多多幫助他人,讓我們的世界充滿愛。孔子就是以這些好質量才遇到了人們的仰慕,我也十分欽佩孔子,欽佩他的虛心,欽佩他的剛毅堅強,欽佩他活到老,學到老的精神質量。

讀了這本書,我改變了好多,我此後要多多向孔子學習,將他的好質量弘揚光大!

《孔子的故事》優秀讀後感 11

《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事,像第一次參與政治活動呀、開始教育事業呀、和老子會面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會面,講的是孔子要到洛陽去,好學的他認爲這是一個好機會,因爲歷史悠久的京城洛陽有豐富的文化寶藏,而且在大思想家老子也在那裏。所以他想到那兒去好好學上幾天。在這個故事中,我最喜歡的是這樣一段話,孔子在洛陽住了幾天要離開了,老子依依不捨地給他送行並且根據自己的處事態度告訴他:“我聽說有錢的人給人送行的時候是送錢,有學問有道德的人給人送行的時候是送幾句話,我沒有錢,姑且冒充了一下有道德有學問的人送你幾句話吧。第一句是你所鑽研的多半是古人的東西,可是古人已經死了,連骨頭也爛了,不過剩下這麼幾句話,你不能把這些話看得太死;第二句是有道德有學問的人生的是時候呢,出門應該坐車,如果生的不是時候,只要過得去也就算了,第三句是我聽說有句老話,會做買賣的都不把東西擺在外面,有極高的道德的人都是很樸實的,你應該去掉驕傲、去掉很多的'貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想,這對你都是有好處的。”

老子的這段話告訴了我們做人要謙虛、謹慎,學東西要靈活,能做到舉一反三。《孔子的故事》裏有很多做人的道理和學習的方法,都值得我們去學習!所以,我很喜歡這本書!

《孔子的故事》優秀讀後感 12

陽光明媚的秋天,我安靜的坐在陽臺上把《孔子的故事》這本書讀完了。

這本書主要講了孔子一生的故事,在孔子一生中,經歷了各種各樣的事,也經歷過很多的磨難。他去過魏國、楚國等國家,因爲他去過的地方很多,所以,他的.知識面非常廣,是我國古代的思想家,也是教育家。

這本書裏面有許許多多的故事,但是我最喜歡的一篇是《沒落的貴族和孤苦的幼年》,這篇故事主要講了孔子的祖先原是宋國的貴族,如果再往遠裏說,他們還是殷代的後代,孔子在臨死前也說自己是殷人呢。孔子的父親叫紇,母親姓顏,叫徵在。可不幸的是,在孔子三歲的時候,父親孔紇,便身亡了。可是,她母親因爲輿論的壓迫,連丈夫埋葬的地方也一直沒有告訴孔子。而且在孔子小的時候得不到什麼合適的玩具,只是愛模仿祭祀。擺上小盤小碗,學着行禮玩。這是他常做的也幾乎是唯一的遊戲了。

讀完了這本書,讓我知道了:雖然孔子在很貧窮的情況下生活,但是他仍然努力學習,還成爲了偉大的教育家。現在的我們生活在這麼好的年代裏,一定要更加努力學習,長大後成爲對社會有用的人。

《孔子的故事》優秀讀後感 13

《孔子的故事》這本書的作者是北京大學教授李長之,這本書主要講的是孔子的故事。通過這本書我知道,孔子的儒家思想對後世的儒家學問影響是非常大的,然而他坎坷求索的一身,也被歷代人說了又說。本書作者李長之用最淺顯而輕鬆的文字,把孔子一生的基本輪廓爲我們生動的勾畫了出來。李長之是詩人,又是寫散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味。在他的筆下,兩千五百餘年前的孔子,栩栩如生的身影活躍在字裏行間。

我最喜歡的一篇是《過匡城被拘留》講的是孔子在衛國沒呆幾個月就離開的故事。他由於走得很倉促,又由於自己坐車,而他的弟子大多數是步行的。這其中就有子貢。當時的`子貢還是個二十四、五歲的青年。因爲他找不到老師孔子了,很着急,就對路人詢問起來。有一個人笑嘻嘻地告訴他,我只看見東門有一個人長得很體面而且兩腮很像堯帝,脖子像皋陶,肩膀像子產,腰像大禹,不過比大禹又短了三寸,而且樣子很狼狽,像一條喪家狗。子貢知道這一定是孔子了,便找到東門,終於追到老師孔子了。孔子見着子貢並問他去哪裏了?是怎樣找來的?子貢便把剛纔聽來的話告訴了孔子。孔子聽了就笑道:一個人的說法是不正確的,不能以點概全,不過說我像條喪家狗,倒一點不錯!一點不錯!

讀了這篇文章,我瞭解到要形容一個人的面貌,要做到面面俱到。不能只針對一處的特點來進行形容,要從整體上形容一個人的面貌。

《孔子的故事》優秀讀後感 14

寒假裏,我讀了一本書,書的名字叫做《孔子的故事》,這本書主要講的是孔子。

孔子是我們學習的榜樣,他曾說過“不以而富且富,於我如浮雲”。對於不正當得來的東西,即使再好的享受,他也不會動心。

平時我們想要什麼東西,會千方百計的得到它,不惜傷害到他人,孔子不會,他知道那樣會傷害到他人,對於他來說,這種東西是不正當得來的東西,所以,我們以後一定要讓心靈享受更好的,一定不要被一些東西的外表所誘惑。

孔子是我國古代著名的思想家,偉大的教育家,儒家學派的創始人,《孔子世家》詳細的講述了他的生平活動及各方面的'成就,是研究孔子生平思想的重要文獻。

孔子一生都有着極高的政治熱情,即使在遭受打擊、排斥、嘲諷,甚至圍困的時候也仍然不減,爲了宣傳自己的主張,他不辭勞苦,用了一生大部分的時間,帶領弟子周遊列國,奔走遊說。文章用了相當的篇幅,真實的講述了孔子一生的政治活動,寫的生動具體,形象逼真。

讀完這篇文章,我深受啓發,沒有最好,只有更好,雖然我不能像孔子那樣,但我會學着孔子的精神,一直努力下去。

《孔子的故事》優秀讀後感 15

孔子是歷史上一個很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年,劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。

這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分。孔子剛開始當中都宰,把中都治理得井井有條。接着,魯定公又讓他做司空。任司空時,他和他的弟子一起調查農業生產情況,還興修水利。司空沒做多久,孔子又被升任爲司寇。任司寇時,他實施一些法律,還創了最早的陪審團。他斷父子互訟案,智救大野澤,又在夾谷和齊國會盟取得了勝利,又誅殺可正卯,還抑三桓墮三都。孔子爲政的時候,民心歸服,一派政通人和的景象。

我合上書本,閉目沉思:孔子可真是個清官呢!他忠心中力爲老百姓辦事,用一顆仁愛之心對待百姓,不百姓財產,他可真是個清官。孔子曾經說過:“做官就要身體力行,爲老百姓做出模範,還要勤政愛民,永不懈怠。”只要這樣做,纔算得是個好官。

可是有些官卻不這樣做,比如衆所周知的,他身爲一名國家高級幹部,本應爲民謀利,爲民造福。可是貪婪的私慾導致他,肆無忌憚地收賂,謀取非法利益,而且數額特別巨大。像這樣的`人就是貪官,我們不可以學習他。鄭培民說過:“做官先做人。萬事民爲先。”世界上每一個人都應該記住:以服務人民爲榮,以背離人民爲恥。我們應該永遠爲人民服務,爲人民利益而死,就比泰山還重。

讓我們從小學好文化知識,爲長大後爲人民服務打下紮實的基礎。

《孔子的故事》優秀讀後感 16

大凡讀過《孔子的故事》一本書的人,都會情不自禁地對孔子發出由衷的讚歎,深深地敬佩這位博學多才的出色人物,爲中華民族歷史上出現過這麼一位偉大人物而感到無比驕傲。

孔子之所以能成爲博學多才的人,是因爲他謙虛好學。孔子曾說過:“知之爲知之,不知爲不知,是知也。”意思是:懂就懂,不懂就不要裝懂,這才稱得上聰明。聾的人就報着這樣的學習態度,虛心地向他人學習,以此來充實自己,使自己成爲一個聰明的人。當他取得了成績後,仍沒有滿足,繼續向別人請教,從不放過一個增長知識得勝時機,孔子的這種精神對於後人也是一種鞭策和鼓勵,使我這個與他相逢兩千五百多年的少年受到了深刻的啓迪。

我這個人最大的毛病就是有點自以爲是,瞧不起別人,爲此不知捱了多少批評,但總該不了。我上課不願意認真聽別人發言,認爲別人都不如自己,失去了許多增長見識的時機。

影響了自己的進步。從孔子身上,我懂得了要真正學到一點東西,必須抱着虛心的態度,驕傲自滿是學習上的最大障礙。孔子謙虛好學的'精神將成爲我前進的指路明燈。

孔子之所以能成爲人類的文明做奉獻,還因爲他能勤學苦讀。孔子出身貧寒,很早就失去了父親,他過早地擔當起生活的重擔,然而他沒有被壓倒,而是更刻苦地學習。艱辛的環境磨練了他的意志,艱辛的勞動結出了豐碩的果實,孔子成了一位舉世聞名的大教育家、思想家、政治家。我從孔子勤學苦讀的一生中體會到,一個人即使身處逆境,也要發奮努力。孔子那種堅持不懈、持之以恆的意志和毅力會永遠鼓勵我前進。

我要以勤奮、刻苦、頑強的精神,戰勝困難,成爲一個有作所爲的人。