讀《這樣愛你剛剛好》有感1200字（通用5篇）

讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《這樣愛你剛剛好》有感1200字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《這樣愛你剛剛好》有感 1

作爲一個父親，最大的樂趣就在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啓發教育子女；最大的成功則是：按照自己的思路培養出優秀的子女，既能傳承自己的優點，又能夠彌補自己一生的不足。儘管這種事情從來就不容易，但是，卻值得一生去追求，這比事業的成功，要偉大得多。

女兒龔雨寒小學六年，一直在一所全託寄宿學校讀書，每月放假4天，三年級以前，我們作父母的都在浙江打拼事業，女兒基本交給學校和爺爺奶奶照顧。女兒四年級時，隨着事業的穩定和向好，妻子纔有條件從浙江脫身，開始全職照顧女兒和兒子。初一起，女兒進入了湖南長沙同升湖實驗學校學習，這是一所辦學特點明顯細節管理到位而且比較注重發展學生特長的學校，女兒好動，活潑，陽光的特點在這裏得到了長足的發展和展示，但是缺乏自信和自控力、缺乏學習自覺性的缺點也一樣明顯。寒假期間，按照學校的要求，我們細讀了《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》這本親子教材，不得不說，書中的很多觀點解決了我對子女教育方法不足的問題，幫我走出了對此階段孩子認識的誤區。記下以下文字，算是我們讀完此書後的一些總結和感想。

一、認識孩子的特獨性

一個父親勝過一百個老師，父親是孩子在人生中接觸的第一個男性形象，肩負着幫助孩子正確認識世界，瞭解社會的重任。父親在教育孩子過程中的大格局，孩子才能健康茁壯成長，才能爲家庭的興旺積蓄後備力量。

在教育孩子中，父親的大格局體現在不給孩子貼標籤，不拿自己的孩子與別人比較，懂得孩子的品格比能力更重要。

女兒有時學習不自覺，也不用心，作爲父親，我一直對子女有一個很高的期望和要求，對他們的教育也比較嚴格，有時批評和教育孩子時我喜歡拿別人來作比較，原來我以爲這是給孩子樹立一個榜樣，看了這本親子教育書後，我才意識到每個孩子的內心都不喜歡去和別人比較，因爲每個孩子都有自己獨特的別人無法複製的特點。所以在以後的教育中，我們父母會把關注的目光回到孩子自身，不能再拿孩子的'缺點去和人家的優點比較，從而傷害孩子的自尊。每個父母眼裏都有一個或幾個優秀的“別人家的孩子”，都會羨慕那些出類拔萃的孩子，其實，自己的孩子也有別人看來非常優秀的品質，只是父母的觀察角度不同或者心態問題而熟視無睹。我們也要認識到，每個孩子，同時也是一個普普通通的孩子，絕非神童，普通家庭生出神童的概率跟中千萬彩票的概率一樣。既然是普通孩子，就多給他一點學習、成長的時間，抱怨，謾罵，打擊和過多的批評沒有任何幫助。被父母傷害的自尊心，長大後要花上很多年才能修補，也可能補不好。

二、幫助孩子樹立自信

其實每個父母也都知道，孩子總歸要離開我們，走上社會，用自己的頭腦和雙手創造自己的人生。我們可以在他年幼時提供舒適的生活，極致的呵護，但不可能陪他一輩子。總有一天，他要獨自面對這世界，自己解決一切難題，自己承擔所有風雨，自己搏殺條條血路。所以，如果父母真的愛子女，就該在子女離開你之前，教會他和世界相處的能力，這是你對他的最大幫助和保護，爲人父母的終極使命，其實是培養出適應社會的孩子。孩子能在社會上活得開心、順暢、如魚得水、遊刃有餘，纔是作爲父母的最大成功和最高榮譽。

女兒龔雨寒，在學習新事物時，往往信心不足，害怕失敗，害怕別人的負面評價。讀完《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》後，我充分認識到了幫助孩子樹立自信心的無比重要。在這個寒假，我特別安排了兩個項目來幫助女兒樹立自信心。

一是每天早餐後，我都會帶領兒子女兒妻子到後花園草坪裏，教他們打排球，排球對孩子來說是第一次接觸，女兒興趣不大信心不足，起初很不願意，甚至都不願意穿戴裝備......在我的鼓勵和示範下，女兒墊了幾次球，都沒有成功，而排球砸在她細嫩手腕上的疼痛讓她次次都想放棄。我的一再示範和鼓勵，她試着按我的講解墊球，一個，兩個的墊球成功，每墊球成功一次我們一家都會大聲誇她，妻子就會把她墊球的視頻錄下，我詳細的講解和一次次的示範，我們不吝的讚美和誇獎，女兒完全忘記了手腕的疼痛，一次又一次的把球墊起，很快就掌握了正確的方法，並且在第二天鍛鍊時就能墊到20個以上了，妻子把女兒墊球的視頻發到了她C1705班的微信羣和我們的家族羣裏，引來了很多讚美，女兒開心極了。第三天起，女兒墊球的信心就樹立了，墊球越來越好，並且主動要求和我比賽……

我告訴女兒，打排球，重要的不一定是我要你具有這個特長，而是那份面對新事物的信心和努力的精神！面對新事物，有信心征服，遇到困難，堅持不懈的精神，纔是人生最大的財富！

二是每天上午10點，我會給女兒講解7年級下冊的數學。數學是女兒的弱項學科，面對數學，女兒信心不足，畏難怕錯，所以總把數學作業放在最後做甚至不敢去做。寒假裏，我給她講了兩章數學：《相交線和平行線》和《實數》。

我上學時，數學是我的強項，但是由於時代的發展和知識的更新，很多東西有了調整和充實，但是基本內容一樣，在給女兒上課前，我仔細研究了很久，作了詳盡的備課，找了典型的例題，準備了權威的參考書。

每講完一個概念和知識點，我都會講一個例題，然後留一個類似題給女兒親自做，如果女兒做了，我會給予很多讚美和表揚，如果做錯了，我會和她一起分析概念、知識點及解題方法……一次又一次，我告訴女兒，數學並不難，你完全可以學好，你有學好所有學科的潛質，只是方法不對，只是用心不夠……10多天的堅持，我發現女兒對數學的信心有了很大的提高。

我告訴女兒，輕易地放棄會留下一生失敗的記憶，堅持下去，走出一個瓶頸期之後，你會越來越有自信，因爲，風雨過後是彩虹，越過高山是平川！

三、與孩子共同成長認識未來之路

相信大部分人都有過這樣的感嘆：“道理我都懂，爲何還是過不好這一生？”同樣的，在育兒路上，雖然我們也學習並“懂得”了很多“先進”的育兒理念，可是，面對孩子成長過程中的種種"問題"，我們依然不知道該怎麼辦，我們依然會生氣、焦慮、抓狂甚至崩潰《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》這本書告訴我們：世界上根本沒有唯一正確的育兒觀，要培養好孩子，最重要的是父母和子女的共同成長和良性互動。我們要相信孩子是完美的種子，父母自身的成長可以對子女產生影響，但父母不能決定子女的命運。學校是孩子這顆種子種植的土壤，父母的共同成長和良性互動是種子破土而出需要的養份，而老師的教育則是種子開出鮮豔花朵的水份。只有父母的參與、學校的管理、老師的教誨三者完美的結合，才能培養出優秀的孩子，才能期待孩子長成參天大樹！

《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》，內容全面，對初一學生的剖析非常到位，對父母如何處理此階段孩子的問題提供了特別實用的方法，的確是父母的育兒寶典和知心朋友，值得反覆閱讀吸收。感謝湖南長沙同升湖學校推薦了這本好書。

既許兒女以摯愛，當盡此生之慷慨！我們父母，一定要用愛和孩子一起成長，陪同子女走向最廣闊的未來！

讀《這樣愛你剛剛好》有感 2

讀了這本書，我感覺收穫很多，其中培養孩子專注習慣這一點，我覺得很有借鑑意義，與大家一起分享。

一、培養孩子，父母先行

要想培養孩子的專注習慣，首先父母得做到做事專注。父母可以與孩子提前約好完成一件事情的時間，並引導孩子在規定時間裏認真做事，培養孩子的時間意識。

如果孩子很好地完成了，父母要及時表揚，強化孩子專注的行爲。如果孩子在同一時間專注某事（如專心寫作業、專心朗讀等），事後父母應該給予孩子及時的鼓勵和肯定。這可以讓孩子明白專心做事是正確的、值得肯定的。

如果孩子只能專心10 分鐘，父母可以鼓勵他“要不要再延長5分鐘”，慢慢可以延長到15 分鐘、20 分鐘。可在書桌前放定時器或鬧鐘，幫助孩子瞭解自己目前的“定力”。

二、投其所好，事半功倍

孩子具有將注意力集中到自己感興趣的事情上的能力。你可能會發現，對自己感興趣的東西，孩子是不會厭煩的。在對這些東西的探索中，孩子能體會到最多的樂趣，所以能保持驚人的耐心、細緻。

因此父母要允許孩子自主地探究事物，讓他們將注意力完全集中到自己感興趣的事物上。當孩子能夠自己完整地、不被打擾地看一本書、玩一個玩具，和朋友有始有終地下一盤棋、拼一個拼圖，他纔會慢慢地把握事物的內在規律性，保持探究的慾望和耐心，哪怕是孩子正專注地觀察一隻蝸牛，我們都應該支持他，鼓勵他，因爲他覺得很有趣。

三、過分關注，反成干擾

其實，孩子注意力不集中很多時候是父母的不良習慣造成的，這個壞習慣就是——打擾孩子。我想問一下羣裏的爸爸媽媽們，當孩子正專注做一件事的時候，你們是否有過以下舉措：一會兒問“你要不要喝水啊”，一會兒又問“你要吃點兒水果嗎”，一會兒又說“該吃飯了”。

試想一下，在這種不斷被打擾的情況下，孩子能專注做事嗎？更遑論培養孩子的專注力了。如果孩子真的`能專心做一件事，只要事情合理安全，父母都應該支持他，不要去打擾他。堅持不懈，孩子的注意力就被培養起來了，晚吃一會兒飯、少喝一口水又算得了什麼呢？您說是不是？

四、父母有規，孩子有律

培養孩子的專注力，父母要先從自己做起，父母專注，才能給孩子做出榜樣。如果在孩子面前父母從來不能定下神來專注地做一件事，孩子又怎麼可能專注呢？下面我給大家分享一個小小的案例：

有一位父親從女兒很小的時候就經常帶着她做模型，孩子只是在旁邊看着，間或也會去玩別的，但是爸爸坐在那裏做模型幾小時不挪窩。爸爸這個時候不需要告訴孩子：“你看爸爸多專注啊，你也應該像爸爸一樣。”他只需要這樣去做就可以了，孩子看到的是爸爸用了幾小時做出了一輛漂亮的卡車，由此懂得了專注的價值，這就是父母對孩子最好的教育。

不知道大家看完這個案例有何感想？我自己看完這個案例的第一反應，腦海裏出現了四個字：言傳身教。“言傳身教勝過一切說教”。

讀《這樣愛你剛剛好》有感 3

世界上有這樣一種教育，它既能讓孩子受益終生，又能讓家長輕鬆百倍，它就是家庭教育。

可能很多人認爲家庭教育只是家長的事，與小孩無關，其實不然，一個孩子在家庭中起很大的作用，就像一朵花，它的生長不僅需要園丁的照顧，也需要自身的努力。而這本書就告訴我們怎樣面對生活中的種種家庭現象與自身現象，它就像一座橋，連接起了我們與家長的心靈彼岸。

這本書適合親子閱讀，所以一般閱讀這本書時，我都是與媽媽一起看，每看一篇，我就會反思自己，而對照媽媽的行爲，結果大多數是她做到了，而我卻需要加強。

首先第一章，少年正值青春期。這一大章主要是告訴我們少年進入青春期應當注意什麼，又會有哪些變化，這些都一一介紹了，還簡單地說明了親子關係，讓我對此書有了初步瞭解。

第三章，引導少年邁上學習新臺階。裏面所描述的問題也是我所想所遇到煩惱的事情——學習。此章帶領我們瞭解到如何解決諸如此類關於學習的'問題。到了新的寄宿制學校，沒有了小學走讀的輕鬆，也沒有了媽媽的嘮叨和教導，我的精神狀態飄忽不定。每一科都有每一科的重難點，這一點還未弄懂，下一點就來了，所學的知識讓我有點應接不暇，不知如何下手，唯一能幫我忙的媽媽也只有週六小休下午過來幫我好好捋捋思路，可這畢竟不是長久之計，有了這本書，我找到了學習方法，相信成績會有所提升。

第四、五、六、章講的都是我們進入初中，踏入新校園的小煩惱。第四章，鼓勵少年融入新校園，我媽媽會給我講一些鼓勵我的話，因此我也沒有像很多同學那樣牴觸新環境，我自身交際能力還不錯，這一點是沒問題的。第五章，人際關係。每個班都會有個別孩子不受歡迎，相反，也會有個別孩子受歡迎，在小學，也許我會爲這些事而操心，調解類似這樣的問題，可初中不一樣，我既不是太受歡迎，也不會被“孤立”，我會以一顆平常心面對任何人，無論他對我好壞與否，關鍵是做好自己。一學期相處下來，久而久之，我就會與班級甚至學校很多人結爲好友。

第六章，特別是“做情緒的主人”這一小片段，我認爲我做得還不夠好，所以我特意多看幾遍，確實做得有些不妥，甚至比書中所說的現象還嚴重，我必須要有所改變。

第七章，主動調解親子關係。爸爸曾和我說過這樣的一句話：“家庭做重要。”他說的這句話雖然只代表個人觀點，卻也不無道理，愛家才愛國，有家庭責任感纔會有社會責任感、國家責任感。在家中，一個我們孝順的小細節，就足以讓勞累一天的父母親感到溫暖，如果年復一年、日復一日地這麼做，你的家庭一定是世界上最幸福的家庭，長輩一定是世界上最幸福的長輩。因此，我也要朝這些方面努力，要與家人和諧相處，我相信行動就是最好的詮釋。

讀完這本書，我收穫很大，身爲孩子的我們，應該做到並完善我們應當做到的事情，這纔是所謂的“好少年”。

讀《這樣愛你剛剛好》有感 4

這個寒假應學校要求拜讀了教育家朱永新、孫雲曉、孫宏豔主編的《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》這本書，感覺受益良多，這本書針對這個年齡段孩子的家長普遍關注的重點問題，幫助家長了解孩子在這個成長階段可能出現的變化和問題，並向父母提出需要注意的事項以及幫助孩子的方法，讀了這本書，讓我清楚的瞭解到這個年齡孩子的一些明顯的變化，以及和她之間的各方面應該怎樣去溝通和相處，讓父母的愛做到剛剛好。

孩子在這個年齡正好步入青春期，心理和生理上都有了新的變化，在行爲上也有了明顯的變化，這讓作爲父母的我們有點措手不及。在這本書中就學到了好的`方法，比如書中寫到的當孩子步入少年期後父母要做的不是養育而是支持，不是保護還是指導，不是社會化還是指明方向，對一個12～13歲的少年來說，少年期的一切都處在轉折當中，生活充滿了不確定性，但是，這又是他們生命中一個非常重要的時期，他們特別需要父母的正確指引以安然度過轉折期，並獲得成長。因爲當孩子由小學進入初中，由童年期步入少年期，父母需要做好顧問和引路人。

另一個問題就是如何正確面對孩子的早戀問題。孩子早戀是很多父母頭疼的問題，生怕孩子在這個階段出現早戀的問題而影響到學習，所以就會經常去猜想她有沒有什麼不正常的行爲或者就像書上所說的總想通過各方面去了解她的隱私，最後發現我們越想去挖掘她的隱私她就藏得越深，有時候甚至連打電話都躲得遠遠的。看完這本書讓我受益匪淺，學會了如何正確對待孩子的早戀，書中提到應該尊重孩子的隱私，留出祕密的空間，這對於孩子走向獨立也非常重要。

這本書告訴我們，父母的教育素養，直接影響甚至決定孩子的發展。在教育中，家庭是成長之源，父母的成長是孩子成長的前提。家庭教育不只是簡單的教育孩子，更是父母的自我教育，沒有父母的成長，永遠不可能有孩子的成長。與孩子一起成長，纔是家庭教育最美麗的風景，纔是父母最美好的人生姿態！

如今，教育是父母最關心的問題，但家庭教育卻在父母的焦慮中常常脫離了正確的軌道。總認爲把孩子送到一個好的教育環境就可以了，往往忽視了家庭教育。這是一個錯誤的認知。我們父母應該建設一個匯聚美好事物的家庭，自身也該成爲美好的人，從而幫助孩子成爲更好的自己。

父母對孩子的愛，再多也不嫌多，隨着時代的變遷，愛的方法也在不斷改變，我們以“智慧愛”的理念，探索着充滿智慧的、恰到好處的愛的方法，讓我們對自己、對孩子、對世界，都能愛到剛剛好。

讀《這樣愛你剛剛好》有感 5

天空讀懂雄鷹，方能給其博大的舞臺；大地讀懂小草，才能給其肥沃的土壤；父母讀懂孩子，才能給其健康的成長環境。手捧這本父母教材——《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》，內心激盪，受益匪淺，我更加堅信懂孩子的愛才是真正的愛！

這本書從正確認知七年級少年所處階段特點、如何幫助該階段的少年適應成長變化以及父母如何主動轉化教育方式等方面進行了細緻具體的闡述，集理論與實操、科學與生活爲一體，爲正處於該階段的父母帶來了更清晰地指導。書中涉及的很多內容正是我在與孩子相處過程中遇到的一些問題，比如《做情緒的主人》、《孩子發育早，爲身體變化而苦惱》、《孩子沉迷漫畫書，怎麼辦》等章節我反覆看了幾遍，作爲一名初中班主任和兩個孩子的媽媽，這些不僅是我和自己孩子相處中遇到的問題，也是很多家長反饋的普遍問題。

隨着孩子慢慢長大，學習與生活壓力越來越大，父母正處於事業的巔峯階段，當孩子成長遇到一些問題時，很多父母不能很好地掌控自己的情緒，無形之間會給孩子的情緒帶去負面的影響

久而久之，孩子的負面情緒越積越多，終究會爆發出來，於是家庭就會陷入無休無止的紛爭當中，親子相處的不和諧會導致父母苦口婆心的教育費力不討好。當然，並不是家長的負面能量不傳遞給孩子，孩子心中就沒有負面能量了，畢竟孩子有自己的思考和固定的活動場所，有自己的同學和老師，自然也會有其他負面能量。幫助孩子清理負面能量唯一的方式就是讓孩子說出來，就像很多女性喜歡嘮叨一樣，其實嘮叨的過程就是清理自己心中的負面垃圾的過程，所以要常常地清理、常常地溝通，不要隨便指責抱怨孩子，不要在孩子傾訴的過程中訓斥和教育孩子。所以，父母要學會傾聽、做孩子的朋友，學會換位思考、懂得照顧孩子的感受，這些對青春期特別是剛進入初中的.七年級孩子而言非常重要。

我一個朋友家的小孩，在家裏被爸爸媽媽多次提醒：“你要多看看書。”“給你買了這麼多的書，你怎麼就是不喜歡看呢。”這孩子閱讀慾望不夠強烈，對閱讀提不起興趣，面對這樣的孩子，很多父母恨鐵不成鋼，心中充滿了困擾。當孩子到了12歲或12歲以後，爸爸媽媽要尊重孩子的閱讀取向，當孩子的閱讀取向或者閱讀興趣發生偏差的時候，不要一味地給孩子提要求，要平等地與孩子溝通，先建立()信任關係，不要激發孩子的逆反情緒，孩子一旦逆反，教育功能就喪失了，家庭就會陷入無休止地對抗當中，影響孩子的成長關鍵期。如果孩子養成了良好的閱讀習慣，有自己的閱讀計劃，爸爸媽媽可以跟孩子偶爾分享分享閱讀體會，加強親子交流，感悟人生真諦，這是最好的教育。很開心我的孩子很喜歡和我分享，每當她讀過一本好書或一篇好文章時總會滔滔不絕地談自己的感受，眼睛瞪得大大的，彷彿看到了一個神奇的未知的世界。孩子的感受童真而質樸，但當我們靜下心來傾聽的時候，我們做大人的也會深受啓迪。所以，我們要想培養孩子有好的習慣，先從培養孩子的興趣開始，尊重孩子的童心，認可孩子的世界，這是對孩子興趣保護最基本的原則！

我的孩子上學比同齡人早，我在教育孩子的過程中曾走過彎路、犯過錯誤，不能很好地控制情緒，用不懂孩子的方式扼殺了我的“小天使”很多天性，但慶幸的是經過我的不斷閱讀、不斷反思，我的教育方式發生了很大的變化。“知錯能改，善莫大焉”，現在的我深深地感受到讀懂孩子是多麼重要！

懂了，路就通了，路通了，自然就能達到你理想的目的地！