小學學生作業展評活動方案

小學學生作業展評活動方案

爲保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家整理的小學學生作業展評活動方案，希望對大家有所幫助。

一、活動目的：

以實施素質教育爲宗旨，通過優秀作業的評選，既促進教師之間的工作交流，也爲全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，進一步規範本校學生的書寫，加強學生良好學習習慣的養成教育，提高作業質量，從而培養學生良好的.作業習慣。

二、活動方法：

1．參加展評年級：全校一至六年級。

2．參加展評學科：語文、數學、英語。

3．參加展評作業項目：

語文：作文本習字冊補充習題

數學：課堂作業本

英語：課課練

三、展出作業標準：

書寫工整，步驟完整，格式規範，有較高的正確率，有連續性。

四、參展作業數量：

語數英學科每班每學科3人次，班級優秀作業較多的可酌情增加1-2人次。

五、展評時間：

班級初評：6月10日-6月17日

學校評比：6月18日-6月20日

六、展評地點：

三樓美術室

七、活動負責：

教導處、各任科教師

八、展評形式：

1、每班推選規定數量的優秀作業參評，作業本和連同名單交教導處。

2、任課教師要做好宣傳工作，以督促檢查指導等措施提高學生的作業質量，按照面向全體的原則，擇優推選。

3、每班擁有10票評選權，班主任挑選10學生到展評點進行投票評選，讓學生在對比中進行評價、學習，投票結束後班主任組織本班學生參觀展評作業，並承擔管理學生的任務。

4、按得票多少，分年級段評出優秀作業：（1）一、二年級組10名。（2）三、四年級組10名。（3）五、六年級組15名。

九、相關事項：

1、請各班充分重視此次活動，通過活動提高學生規範書寫的意識，使學生書寫質量逐步提高，進而促進學科教學質量更進一步。

2、教導處統計彙總，頒發獎狀。