小班家長半天開放日的活動方案範文
爲了確保活動科學有序進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的小班家長半天開放日的活動方案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班家長半天開放日的活動方案1爲了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯繫和溝通,特向家長進行半日活動開放。具體活動如下:
一、晨間活動:
安靜遊戲:積塑、油泥、看圖書
戶外小型器械:滾桶、鑽圈、獨木橋、紙球、辮繩、飛盤等
目標:
1、讓幼兒根據自己的喜好選擇器械,培養幼兒的自主性。
2、養成幼兒早起,來園參加鍛鍊的好習慣。
二、早操:
狗狗減肥操
目標:
1、幼兒能根據音樂的節奏有力合拍的做操。
2、培養幼兒對做操的興趣。
三、副餐:
餅乾、牛奶
目標:
1、養成幼兒餐前洗手、安靜進餐的好習慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學活動:
活動一:語言(詩歌):快樂的小鳥
目標:
1、初步理解詩歌內容,體會和爸爸媽媽生活在一起的快樂。
2、喜歡爸爸媽媽。
活動二:撕貼畫:靈活的魚
目標:
1、認識紅、黃、綠三種顏色。
2、學習用拇指、食指合作撕紙。
3、根據畫面進行添畫。
五、區域活動:
裝飾綿羊、手偶表演
目標:
1、通過粘貼、塗畫等手工活動提高幼兒對美術的興趣。
2、體驗與同伴交流的快樂。
3、教幼兒懂得遵守活動規則。
六、餐前準備:
《手指謠》
目標:
1、養成幼兒餐前小便、洗手的好習慣。
2、知道餐前應安靜聽故事,做好進餐準備。
七、進餐:
目標:
1、要求幼兒自己獨立進餐。
2、繼續教育幼兒進餐做到“三淨”。
小班家長半天開放日的活動方案2一、指導思想
爲了使家長能更全面的'瞭解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學習生活情況,到達讓家長與幼兒園同步教育,特舉行半日開放活動。
二、家長半日開放活動目標:
1、家長開放日是提供家園共育的平臺,可以進步親子關係、師生關係,家園關係的密切度和***度,是幼兒園向家長展現辦園理念、課程特點、教學進程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,爲家長深度瞭解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園,瞭解幼兒在園生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋樑,更好地爲幼兒服務,爲家長服務,更好地增進幼兒園教育、保育工作的發展。
3、通過開放日活動教師更好地與家上進行溝通。一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現,引導他們採用正確的方式參與活動,以進步活動質量,實現活動目標;另外一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
三、開放時間:
8:00—11:00
四、開放內容:
1、晨間活動。請各班主任安排好班上小朋友們的活動,班主任向家長展現辦園理念、課程特點、教學進程爲家長深度瞭解幼兒園的一平常規教育教學工作。
2、師生禮節展現(禮節歌)及童謠,故事晨讀
3、早餐
4、課程展現第一次教學活動
5、課間操戶外活動
6、課程展現第二次教學活動
五、家長開放日活動方法和建議:
1、每班請寫清時段具體做甚麼,班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性。
2、班級將周教學計劃、孩子們的平時作品向家上進行展閱,使家長們更好地瞭解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3、進步家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、課間操、遊戲活動、戶外遊戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現,突出階段學習方法,年齡特點和學習特點)
六、具體活動流程
1、教師接待來園、晨間活動8:00—11:00
(各班教師請在前一天晚上預備好第二天活動教學具,教師將教學內容,活動目標貼於家教欄。)
2、師生溫習童謠,故事,律動7:30—7:50
3、早餐:8:00—8:30(請留意突出常規的培養教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等)
4、教學活動一:09:0009:35(執教者:帶班教師)太陽一班,二班09:3509:50有序組織幼兒入廁,喝水,排隊。
5、課間操、戶外活動9:50—10:20
6、教學活動二:10:30—11:00(執教者:帶班教師)太陽一班,二班
7、中餐活動:11:2012:00
8、教師與家長交換,收反饋表(下午接幼兒時交
小星星班09:1009:25(執教者:帶班教師)
10:30—11:00(親子游戲)
小月亮班09:0509:30(執教者:帶班教師)
10:30—11:00(親子手工)
小班家長半天開放日的活動方案3一、活動目標:
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動時間:
20xx年11月9日下午2:30—4:00
三、活動地點:
小班活動室
四、開放內容:
半日班級活動
五、活動流程:
(一)2:00—2:30起牀整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
(二)2:30—2:40家長簽到,幼兒進行午間活動
(三)2:40—3:10室內教學活動展示
(四)3:10—3:30室外“八個一”活動展示
(五)3:30—4:00親子游戲
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
(七)教師小結,家長帶幼兒離園
具體活動內容如下:、
歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯誦:分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
三、貼五官遊戲(讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、數學知識展示:
認識顏色:紅色、綠色、黃色、藍色,並按顏色分類。
認識圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。
讓幼兒認識數字110
複習3以內的點數
五、親子游戲:
一、揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點者爲勝。
三、開飛機
玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者爲勝。