家長開放日的活動方案（精選5篇）

爲了確保活動能無誤進行，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的2021年幼兒園家長開放日的活動方案（精選5篇），希望對大家有所幫助。

　　家長開放日的活動方案1

　　一、活動主題：變革學習方式 提高情感素質——律動課堂研究與展示

　　二、活動目標：

1、鞏固學生行爲素質，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發和共生的律動教育三原則，總結提升思維素質的有效策略；

2、深入變革學生學習方式，找到提高全體學生情感素質的有效方法，讓學習變成學生自身成長一種需要。

3、請家長走進課堂，親近師生，分享孩子一年的變化與成長。促進家校溝通，實現家校共育。

　　三、活動組織：

1、在校長室指導下，由課程部牽頭，物業部提供支持，小學校具體承辦的方式舉行本次家長開放日活動。

2、由小學校組織，班主任協調，任課老師主動參與各任教班級家長會，認真準備，確保活動效果。

3、課程安排：各班任課教師及授課內容統籌。

4、家長通知：各班班主任，提前兩天發放邀請函（根據各班情況做完善、印製）。家長憑邀請函入校。

5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領學生到現場適應場地，並檢查教室設施。

　　四、時間安排：第16週週二1班、週三2班、週四3班、週五4、5、6、7班

　　五、流程安排：

08： 50—08：55 家長、學生入場

09：00－09：40 第一節聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課並協調。）

09：50－10：30 第二節聽課時間（由班主任邀請本班任課老師授課並協調。）

10：40－12： 00 家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發放問卷調查表）

　　六、評價與反饋：

1、重視活動準備過程。

2、開放當天，班主任牽頭做好會場佈置、人員協調及家長接待，管理團隊成員現場巡查給予支持。

3、班級活動簡報或總結，配上照片，次週一前傳至汪小紅郵箱。

4、收集並統計家長問卷表，並於次日收齊問卷表。

　　家長開放日的活動方案2

　　一、指導思想：

爲了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，瞭解學校的發展趨勢並參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，瞭解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫，共同促進孩子健康成長。

　　二、活動目的：

1、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

　　三、領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

　　四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心爲家長、學生服務，將家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1、本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2、各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。

3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4、上課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

　　五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20xx年xx月xx日（星期五）全天

　　六、活動內容：

1、參觀校園文化環境；

2、觀看新教育專題片；

3、進入課堂聽課（一節課）；

4、家長座談（一節課）；

5、參觀學生作品展覽（一節課）。

　　七、具體活動安排：

1、制定開放日活動方案，向家長髮放邀請函，打印家長簽到表，佈署活動安排。（教務處）

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）

3、制定家長開放日觀課評價反饋表並負責分發和收集。（教科研室）

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表並回收，做好開放日活動總結。（教科研室）

5、組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（後勤）

6、組織做好校園內外衛生工作。（政教處）

　　八、開放班級班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。

2、佈置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。

3、精心準備好展示課，儘量能讓家長參與進來。

　　家長開放日的活動方案3

　　一：活動目的

1、向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯繫，搭建家長與教師的交流平臺，並促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

　　二：活動組織機構：

組長：楊曉豔

副組長：路連剛 白麗君

組員：張美榮 張梅 李潔 許進

　　三：活動時間：

20xx.5.24（早8：00——11：30）

　　四：邀請對象：每班五名家長

　　五：活動地點：

各班教室 操場 三樓會議室

　　六：前期準備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ，服裝 統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室）

交流會場佈置： 美術組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取；白板主題裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師 （製作一個短片，以本學期活動圖片爲主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂；製作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類存檔）

　　七：具體活動安排：

1、 8：00———8：40 進教室聽課 （科目有語文、數學）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽完課後班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

2、 8：50———9：30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 （稿件的`整理，定稿；喜報，書籍的頒發）

3、 9：35———10：00 課間操展示 展示內容爲陽光體育大課間活動 及行爲習慣養成教育活動展示 （路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動） 體育組負責 （關於陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好）

4、 10：10———11：20 校外輔導員講座 內容爲：家校攜手共築孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

5、 問卷調查 書記負責（家長開放日反饋表）

　　家長開放日的活動方案4

　　活動目標：

1、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂於和家長 共同分享。

2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和遊戲。

　　活動準備：

小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等

　　活動時間：5月27日上午8：00——11：00

　　活動過程：

1、 晨間接待，分區活動（圖書、積木、塗色）

2、 幼兒早餐活動（督促幼兒吃完，飯後擦嘴）

3、 餐後活動（手指遊戲：包餃子、五個手指頭、點豆豆）

4、 早操（鼓勵幼兒積極參與）

5、 飲水活動

6、 六一班級聯歡活動：

（1） 律動：解放軍律動、豬八戒吃西瓜

（2—）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等

（3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

（4）家長幼兒同臺故事表演

（5）親子同樂活動：搬豆豆

（此遊戲分16個家庭一組，本班共兩組。遊戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站裏的班級公告）

7、 頒發獎品

8、 全體師生、家長一起歌表演

9、 結束活動。（教師小結）

　　家長開放日的活動方案5

　　一、 活動目的：

1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫。

　　二、領導小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx

　　三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心爲家長、學生服務，將本次家長開放日活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　四、具體安排：

（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動內容

參觀校園、教室佈置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

（三）活動程序：

（1） 文明禮儀隊迎送家長。

（2） 家長自由參觀校園。（小記者做嚮導）

（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

（4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

（四）上課安排（共10節）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鑽研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計儘量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導處（教研組）：

1、 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2、 發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

3、 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

4、 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統計（xx）。

德育處：

1、 5月27日組織一次全校大掃除。

2、 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

後勤處：

1、 製作家長開放日條幅，並於10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

2、 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。

3、 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4、 負責安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。

2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工製作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、 語文教師在第八週星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，爲上課的老師儘可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衛生和內物整理。

正副班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通爲家長髮布信息。

2、精心佈置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將後門打開，擺放凳子。

3、規範學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求着裝。

任課教師：

1、 所有任課教師認真鑽研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

2、 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正瞭解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

3、全體教師着校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4、本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報道和採訪工作。

　　五、人員安排：

保衛、車輛擺放：門衛

紀律、衛生：xx

文明禮儀隊：xx

聽課椅安排：xx

負責發水、家長簽到：xx

宣傳標語、攝影：xx