元旦活動遊戲方案
爲保障活動順利開展，通常需要提前準備好一份活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的元旦活動遊戲方案，希望對大家有所幫助。
元旦活動遊戲方案1
一、活動主題：
遊戲慶元旦，師生同求趣
二、活動目的：
遊戲是深受兒童喜愛的一項活動，很符合兒童活潑、好動、好奇、好勝，善於模仿等身心特點。符合智障兒童發展的遊戲，能爲其開放性思維提供更大的探索空間並能更好地促進兒童全面和諧發展，使智障兒童在遊戲中學習，在遊戲中增進知識、增長才幹、啓迪智慧，同時學習與人交往的本領。通過本次遊戲活動，提高孩子們對節日文化的認識；提高主動性和積極性，並從中獲得快樂、自信；培養不同年齡段孩子在遊戲中合作、謙讓；培養孩子良好的道德品質都有積極的作用。
三、活動時間：
活動地點：
各班教室（注：三、四年級合班，在三年級教室遊戲）
活動對象：
全體學生
四、遊戲方式：
輪班制，各班班主任爲看班老師，負責講解遊戲規則，帶領學生遊戲；副班主任爲帶班老師，帶領本班學生換班遊戲。
李校長、周書記巡視。攝像：裴保全
換班順序爲三、四年級（三年級教室）——五年級——二年級——七年級——八年級——九年級——六年級，循環進行。在換班開始前，各班需先在本班舉行自己的遊藝活動。換班開始後，每個遊戲10分鐘時間，聽體育老師的哨聲進行換班。
五、遊戲內容：
二年級：運糧食
三、四年級：打保齡球
五年級：喊數抱團
六年級：夾乒乓球
七年級：夾氣球跑
八年級：投球入筐
九年級：搶凳子
元旦活動遊戲方案2
爲給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春，進一步豐富業餘文化生活，讓學生充分的展現自我，實現師生互動。讓大家在共同的平臺下交流，增進學生、學校教師間的感情。在活動的過程中認知自我，感受到學校大家庭帶來溫暖。
一、活動時間：
20xx年12月29日下午2：00-4：00點、
二、活動地點：
一至二樓教室、操場
三、參加人員：
全體師生
四、活動要求：
1、每項活動設獎票100張，獎票領完，該項活動結束。
2、活動前班主任務必教育該班學生應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。元旦遊園活動方案
3、在每項活動中，負責老師務必保證該活動安全有序的進行。
4、服從工作人員安排，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
五、活動準備：
各遊戲項目負責人在接到通知後自行準備活動用品，如果需要購買的請提前一週報總務處。
六、兌獎辦法：
負責老師：緱青華、蒲金全、韓光遠
1、兌獎時間：12月29日下午
2、兌獎地點：食堂
3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價值1.5元的.禮品一份。
6、依次內推。
7、持券人自由選擇。
七、遊戲項目及規則：
(一)海獅頂球
活動地點：一年級教室(限1-4年級)
負責老師：嚴麗瓊、王小凡
活動描述及遊戲規則：
1、室內設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙背面站好，距離爲2米，時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一張獎券。
4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。
(二)成語接龍
活動地點：二年級教室
負責老師：蔡清華、劉輝
活動描述及遊戲規則：
1、本活動1-3人均可組隊，室內設4個賽區。
2、抽籤決定接龍的第一個成語，前一個成語的最後一個字作爲下一個成語的第一個字(諧音也可)，如此繼續，在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語後，每多說出3個，可另獲1張獎券，以此類推，限時1分鐘。
(三)吹爆氣球
活動地點：三年級教室
負責老師：袁靜、王業進
活動描述及遊戲規則：
1、活動室擺放5張桌子，每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進行比賽，在區內指定的位置作準備，在哨響時開始吹，在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。
(四)摸鼻子
活動地點：四年級教室
負責老師：李海霞、鍾良碧
活動描述及遊戲規則：
1、黑板上畫人頭像，遊戲者先說要摸頭像的什麼部位，然後蒙上眼睛，原地轉三圈，而後走向人頭像，用手摸人頭橡，在區內摸到自己指定的部位並未壓線，得獎券1張，摸在區外或壓線，不得獎。
2、室內設2個賽區，每組1人，共2組同時進行。計時人宣佈遊戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，遊戲結束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，並在起點畫2個並列圓圈。
(五)掌上明珠
活動地點：第一籃球場教學樓正面右半場
負責老師：張微、許朝華
活動描述及遊戲規則：
1、每次活動由3名學生參與，限時爲1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍上，跨過二道障礙物，球未落地、可獲1張獎券。
(六)巧搬氣球
活動地點：第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)
負責老師：壽春蓉、王遠彬
活動描述及遊戲規則：
1、室內設1個賽區，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量，氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室後牆邊(終點)，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1張獎券。
(七)百發百中
活動地點：旗臺前
負責老師：鄧雪華、羅林
活動描述及遊戲規則：
1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
(八)腳踏實地
活動地點：小賣部外面
負責老師：劉芳、梅大雙
活動描述及遊戲規則：
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功
者得一張獎券。
(九)我心飛翔
活動地點：食堂門口
負責老師：羅朝德、陳海英
活動描述及遊戲規則：
1、每組5人，在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機並投擲，飛機超越第一條線者獲一張獎券，超越第二條線者獲二張獎券，超越第三條線者獲三張獎券。
(十)猜謎語
活動地點：辦公室門口
負責老師：唐明國、李梅
活動描述及遊戲規則：
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜1次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜4個謎語。
(十一)乒乓球接力
活動地點：第二籃球場面對辦公室右面
負責老師：樑嘵明、徐輝
活動描述及遊戲規則：
1、每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍託着球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。
(十二)音樂椅子
活動地點：第二籃球場面對辦公室左面
負責老師：趙小明、塗洪亮
活動描述及遊戲規則：
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲爲號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽後，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最後3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視爲犯規，罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
