【熱門】端午節活動方案模板彙總10篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的端午節活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

端午節活動方案 篇1

一、 活動主題：

我們的節日——端午節

二、 活動背景:

傳統節日是傳統文化的重要載體，積澱了一個民族的靈魂和精神。“申遺”事件提醒國人對自己民族文化遺產的熱愛、珍惜和保護。爲了進一步弘揚和培養以愛國主義爲核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，引導青少年進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，進而內化爲對民族文化的認同感和自豪感，本中隊決定開展關於過好端午節爲主題的中隊活動。

三、 活動目的：

端午節是中國的四大傳統節日之一，隊員們對端午節的印象只是吃糉子、看劃龍船，從來沒有深入去認識端午節，本活動的設計主要是引導隊員深入地去認識端午節，感受祖國傳統文化的魅力，激發隊員對中華傳統文化的熱愛，並培養隊員的愛國主義精神，團結協作精神，提高隊員主體參與意識，培養隊員收集、整合信息的能力與動手實踐的能力，並在活動中體驗快樂。

四、 活動過程

第一階段：尋找端午

1、讓隊員在街道、社區、商店尋找端午節前夕的節日氣氛：端午節快到了，走出家門看看，街上、商店裏有哪些變化？2、除了店裏賣的糉子多了，買糉子的顧客也特別多，而且街上還有許多賣小香囊的，市場賣艾葉的??

第二階段：瞭解端午

1、向爺爺奶奶、爸爸媽媽瞭解家鄉以及各地過端午節的風俗習慣。

2、引導隊員通過電視、報紙、刊物、網絡等媒體探尋端午節的其他信息，以小隊爲單位進行整合以作交流。

第三階段：迎接端午

1、讓隊員學習縫製小香囊、學習包糉子、集體制作課件等。

第四階段：品味端陽

活動儀式（略）

第一篇章：走進端午

一、觀看《屈原投江的故事》視頻

二、端午節的習俗

五月初五 投汨羅江後，當時楚國人非常敬重、愛戴屈原，屈原死後，楚國百姓哀痛異常，知道屈原沉江後，害怕江中魚蝦吃掉屈原的屍體。萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退江中之魚，但人們還是不放心，又把竹筒裝米投入江中，讓魚蝦吃。說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。一後來演變成爲吃糉子、賽龍舟的習俗。有人將雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，蛟龍水獸就不會咬屈原屍體。所以端午這一天，成年人還要飲雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩子要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。 這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福佑安的願望。從此說有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。表示對屈原的崇敬和懷念。

第二篇章：品味端午

一、端午節是一個詩人節，是一個民族節愛國節。

（一）讀名句。屈原流下了許多膾炙人口的名句，有很多還是我們非常熟悉的句子。下面全班同學來讀一下。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。 亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。

舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。

滄浪之水清兮，可以濯我衣 滄狼之水濁兮，可以濯我足

（二）品名句。這些詩句中，你最喜歡哪一句呢？

二、端午節是一個詩歌節

（一）下面我們來進行一個端午節詩歌朗誦。

1、《浣溪沙 端午》宋 蘇軾

2、《端午日》唐 殷堯潘

3、《端午日賜衣》唐 杜甫

4、《端午》唐 文秀 （二）欣賞歌曲《漁家傲 憶端午》+現場書法表演

三、端午節是一個體育節：

（一）觀看龍舟比賽的視頻。

（二）看了視頻，你們感受到什麼？

（三）表演《醉拳》

四、端午節是一個衛生節

1、香包的意義。

2、送香包。我們班的同學對這個習俗非常有興趣，都學會隊縫製香包，現在請同學們把自己縫製的香包送給我們在座的老師，祝老師身體健康。

五、端午節是一個美食節+包糉子比賽。

1、欣賞各地的糉子。

2、包糉子比賽

第三篇章：感悟端午

一、傳承優秀民民族文化。我們國家在20xx年將端午節設立爲國家法定節日，並且放假一天，各地還開展了許多的紀念活動，就是爲了讓同學們充分感受端午節的氛圍，不要忘記我們的傳統文化。幾年前已經被韓國拿來向聯合國教科文組織申請爲他們國家的文化遺產，並獲得成功。請視頻。

二、同學們看到我們國家的傳統文化卻成了別國的文化遺產，你們有什麼感受呢？

輔導員講話：

看了此次策劃的主題班會，不僅是同學們， 包括 老師自己都對端午節加深了了解。中國的傳統節日五彩繽紛，傳統文化內涵豐厚，留存着人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們必須高度重視。我們是中華民族的棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，讓我們從這次的端午節活動開始，積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化，讓古老的華夏文明煥發新的風采! 我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會。

呼號、退旗

端午節活動方案 篇2

一、活動背景

1、目前項目7#樓已經亮相，工程進展迅速，已購業主300餘人;

2、通過邀約老業主及意向客戶到售樓部參加端午送糉子活動，向客戶傳達樓盤信息，提高項目人氣;

3、項目前期銷售擁有老業主資源，維繫老業主的關係以促進後期的推售。

二、活動目的

1、維繫老業主關係，提供銷售人員與業主溝通感情的機會; 2、口碑傳播，通過老業主傳播項目口碑; 3、約訪已到訪意向客戶，提供優惠促使成交; 4、現場吸收新客戶，促進成交。

三、活動時間

20xx年x月x日-x月x日(x月x日開始電話邀約，短信告知)

四、活動主題和地點

1、主題：XX生活·品味出“糉”

2、地點：XXXX接待中心

五、活動對象(邀約客戶)

XXXX業主、重要意向客戶、來訪新客戶

1、電話、短信邀請老客戶、意向客戶到接待中心領取糉子禮品; 2、 凡在領取糉子時間段來訪客戶均可領取糉子一份; 3、置業顧問做好宣傳項目及登記工作。

六、 活動內容

活動期間前往銷售中心登記即可領取真空包裝嘉興糉子一份 領取糉子時間：早上10:00一次(一次持續1個小時) 下午3:00一次(一次持續1個小時)

活動時間x月x日—x月x日，抽獎活動集中端午節1天，每天限量抽取。(x月x日短信、電話告知端午節有大抽獎活動)

大輪盤百發百“糉”抽獎活動：投飛鏢，射“糉”拿獎 抽獎禮品：一等獎豪華四件套(價值200元，4份) 二等獎食用油一桶(價值40元，5份) 三等獎水杯一個(價值30元，10份) 售樓部外堆放禮品，佈置射飛鏢場地。

七、 優惠方式

活動期間購房除享多重鉅惠外，額外享5000元端午員工“糉情”優惠，購房送糉子禮包一份。

(說辭爲員工專享優惠，僅限員工及親友購房，用於逼定。)

八、 工作安排及物料清單

九、 活動費用

端午節活動方案 篇3

爲繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我園將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下：

一、活動目的

以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷爲主題，以端午節主題系列活動爲載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

二、活動時間

20xx年6月20日

三、活動內容

1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“糉葉飄香”包糉子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節系列視頻等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座，開展以愛國名著、傳統經典爲主要內容的經典誦讀活動，使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

2、開展志願服務活動。端午節期間，積極組織學生和志願者進社區、養老院，開展清潔、節日慰問、培老人聊天、爲老人洗腳等志願服務，爲孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等，陪他們共度端午佳節。

3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報，並開展節日小報評比和展示活動。

四、活動要求

充分挖掘端午節深厚的.文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

五、活動中期

1、確定參加的人員，並告知本次活動的流程，確定服務車輛。

2、確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節目。

3、購買物品：如水果、零食、生日蛋糕等。

4、制定統一的服裝。

六、活動進程

1、上午8點半點在校門口集中出發 ，老師清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員着統一服裝，帶校徽。安排專人舉旗。

2、9點前到達敬老院9點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品，注意語言、態度、聲調。

3、關注老人情緒變化，聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。

4、9:40打掃院子和義工服務。

5、打掃結束後爲六月份過生日的老人過生日，並給老人們表演手語舞。文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場後乘車離開。

七、注意事項：

1、切勿亂動老人房間內的東西。

2、不懂的地方及時與工作人員聯繫。

3、打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

4、 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

5、 及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。

6、 遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

端午節活動方案 篇4

活動時間：5月17日—19日

活動內容：

1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內設置6個顧客接待處，每個接待處分別根據自己的工作職責，接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是：總經理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動諮詢處、溫馨卡發放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領導負責接待。

2、接待諮詢時間：17—19日上午10：00—12：00;下午13：30—15：30

活動要求：

1、 接待諮詢時間內，各接待處不允許出現空位的現象。如遇特殊情況，須自行安排人員替代。

2、 各接待處準備好相關的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。

3、接待中要認真作好登記。

4、接待人員要求統一着裝。(男5人、女5人)

5、行政部負責對各種資料的印製和桌椅的準備。

佈置：

1、 兩椰樹間掛一紅布條幅，內容突出主題。

2、 活動現場準備兩塊明示板。

3、 擺放6張圓形談判桌，每桌配4把椅子。

接待處的設置：

序號 接待處名稱 負責人 準備資料

1 總經理辦公室 無

2 招商處 招商手冊、廠商提供資信明細、商廈佈局圖

3 招聘處 招聘崗位、招聘登記表

4 促銷活動諮詢處 店慶期間商廈的各項促銷活動

5 會員卡發放諮詢處 會員卡的登記表、聯網電腦、會員卡、會員卡使用手冊

6 顧客意見接待處 顧客留言簿、處理退貨簿等

端午節活動方案 篇5

端午節簡介：

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多於異的。

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族衆多，加上許多故事傳說，於是不僅產生了衆多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，遊百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成爲了國際性的體育賽事。

關於端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，佔據主流地位。在民俗文化領域，中國民衆把端午節的龍舟競渡和吃糉子等，都與紀念屈原聯繫在一起。

時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。

活動背景及目的：

本次活動主要針對銀行員工及老業主，以樹立起豐富多彩的社區文化氛圍，優秀的xx品牌，並且吸引大衆眼球爲直接目的， 並從中提煉出中南潛在目標客戶;營造社區文化氛圍及節日氛圍;

建立xx品牌個性，提高品牌差異性，同時增強對團體購買消費者的影響力;

營造中南的熱銷氛圍及感受端午節傳統節日的喜慶氛圍。

活動時間：20xx年x月x日(端午節當日)上午：9：00

活動地點：xx地產售樓處

參加對象：銀行員工/業主/遊離羣體/媒體

活動內容：(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)

針對成年人組：

1：包糉子比賽

2：關於端午節有獎知識問答 3：兩人三足小遊戲 針對兒童及家庭組： 1：紙飛機比賽 2：繪畫比賽

活動包裝及現場佈置：

A、拱門

售樓中心放置1座拱門(與“糉”不同——中南地產端午節活動)。

B、空飄

售樓中心放飛2個空飄，吸引受衆視線(與“糉”不同——中南地產端午節活動)。 C、活動舞臺

背景牆、主題，X展架。

活動流程時間表

活動比賽內容及規則

1：包糉子比賽

一、比賽準備事項

1.事前準備好相應數量的糯米、餡的配料及糉葉和包紮用的繩子。

2.以10人爲一個分組(共分3個小組)，做好盛米、餡、柴繩、糉葉分放和放糉子容器的準備。 3.做好比賽場地和觀衆區域的佈置安排，準備一些成品糉(品嚐用); 二、比賽規則

1、每位選手分發相同材料，參賽選手需要在規定5分時間內用以上材料包出大小均一糉子，形狀不限; 2、包紮的糉子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則爲有效數計算成績。 3、以“數量、速度、質量、美觀”作爲評判標準，評選優勝獎。

2、紙飛機比賽

一、比賽準備事項： 1. 事前做好A4紙的分發

2. 以家庭爲一個小組(共分10個小組)進行比賽 3. 比賽場地的劃定,設定起飛線的位置 二、比賽活動規則 ?

每個參賽家庭小組發3張A4紙，每組可製作3架不同樣式的紙飛機，給5分鐘製作時間，待客戶製作好後便可以安排開始比賽; ? ?

所有家庭小組均將手中的飛機飛出後統計成績，以飛行距離爲有效數計算成績 取飛行距離最遠的三名爲勝出，如遇成績相同的比分，則同時勝出。

3、有獎知識問答題

活動節目過後以統一參加的方法由主持人題問，問題切題，以中南項目情況及端午節民俗知識爲主題。答對者可獲得香糉一枚。

4、繪畫比賽(兒童組)

一、比賽準備事項：

1.事前準備好相應數量的迪斯尼填色簿及彩筆 2.以小朋友爲單位分組，共分10組進行比賽。 二、比賽活動規則：

1.每組分發一本填色簿，按空白處所示圖案任意填充顏料; 2.最先完成填充者取前三名爲優勝;

5、兩人三足小遊戲(家庭組)

端午節活動方案 篇6

一、活動背景：

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1. 初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間：端午節前兩天

四、活動準備：

1、將學生分爲4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案

第一階段：活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

激情朗誦有關端午節詩歌

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題：話說端午

第二主題：端午實踐活動

三、討論端午節活動方案

六、小結

隊員們瞭解了那麼多關於端午節的知識，又爲過今年的端午節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：糉子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

老師感到好開心!最後，我提前祝大家端午快樂!

第三階段：拓展，延伸。

通過今天的活動，我們初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?

(分4個活動小組)

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關於端午的詩詞。

4、關於端午的食品。

七、實施策略

這次活動的實施分爲三個階段。第一階段，活動準備，蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事;調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣;活動的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃糉子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究範圍，可研究關於，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。

八、評價方式。

活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員爲主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。

端午節活動方案 篇7

一、 活動宗旨。

端午臨中夏，時清日復長。糉子飄香，古風流長，爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，鎮安小學在端午來臨之際，開展尋根溯源

糉葉飄香端午特別活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。

二、活動時間：xx年6月2日或3日各班調換安排一節班隊課的時間。

三、活動內容(各班可根據本班特色挑選兩三個活動參加)。

1、五月五 品糉味

各班在教室開展尋根溯源

糉葉飄香端午品糉會。同學們可以介紹自己帶來的糉子，瞭解糉子有許多種類：從外形上，糉子有枕頭糉、三角糉等;從內容上，糉子有紅棗糉、肉糉、蛋黃糉、紅豆糉等;老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動;大家一起品嚐了香噴噴的糉子，教室裏充滿快樂端午的節日氣氛。

2、五月五 唱歌謠

中國的端午節有着xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例：糉子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃糉子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊，知識題：

a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節)

b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?

c、端午節的別稱有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)

d、端午節的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。)

e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

如：吃糉子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

4、五月五 憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣爲流傳，老百姓把端午節吃糉子與屈原聯繫在一起。隊員們講述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生做一個有道德的人的又一次實踐體驗。請各班積極落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網、晚報、商報等。

方案二：

爲了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積澱，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦中國龍捲風朱家角中國民俗節系列活動之一的端午節民俗活動。

一、活動主題：

本次系列活動以中國龍爲主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人瞭解朱家角、瞭解上海、瞭解中國傳統文化。

二、活動時間：

6月3日6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象：所有購票進入古鎮景區的遊客

2、地點：朱家角鎮政府對面廣場

3、內容：

①、端午節相關故事和糉藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包糉子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目

④、包糉子比賽。

遊客可現場報名參與進行包糉子比賽，體會包糉子的樂趣，瞭解端午節和糉子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，遊客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)、嘉賓活動

1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國遊客以及提前預定的團隊。

2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓

13：30~16：30古鎮遊覽

3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容：

第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街漕港河江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

第二部分(15分鐘)：《端午節故事採風》。以音樂和舞蹈爲主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

第三部分(30分鐘)：製作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在製作過程中，解說製作香囊的緣由，使來賓更深入瞭解它的作用。

第四部分(30分鐘)：品嚐糉子。並贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的糉子聞名遐邇，一定值得品嚐，在瞭解了端午節吃糉子的來歷後，品嚐糉子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包阿婆糉子。來賓將分組進行包糉子比賽，感受學包糉子的樂趣，對於優勝者將給予獎勵。

第六部分：遊古鎮，看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式爲主，每場30000元(人數最多爲100人)

提供的服務內容包含：

(1)當日免費遊覽朱家角古鎮的所有景點;

(2)嘉賓活動線路免費乘坐遊船;

(3)觀摩端午節特色活動;

(4)特色茶餐;

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

a、漁米之鄉端午遊

(1)線路：課植園停車場下車遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)乘遊船遊稻米鄉情館品端午特色中餐(含一口糉、黃酒、黃魚、鹹蛋等)遊漁人之家看龍舟觀摩廣場主題活動送團;

(2)報價：40元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費：80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子)，費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

b、民俗風情遊

(1)線路：朱家角旅遊停車場下車遊遠古文化展示館遊大清郵局經北大街看龍舟遊課植園(參觀名人展、學包糉或比賽、欣賞評彈表演)觀摩廣場主題活動返回

(2)報價：30元/人(不含學包糉和特色中餐);

導服費：80元/團;

學包糉約10元/人(送五個糉子)，費用自理;

特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

注：以上活動由於場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前諮詢和預約。

端午節活動方案 篇8

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育爲切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞"我們的節日--端午節"這個主題,從"爲什麼要過端午節?""端午節有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節?"這三個部分入手,爲學生提供研究方向,讓學生成爲實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲:端午節習俗

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的讀寫繪能力。

二、活動時間6月19日——6月23日

三、參加人員:一年級學生

四、活動內容

通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節,感受端午文化。

班級開展端午節主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統節日。

佈置端午節假期作業:通過讀寫繪形式記錄端午節。

五、活動要求:

6月23日上交作業,由班主任推薦12張優秀的作業上交大隊部進行評選。

端午節活動方案 篇9

一活動流程

二活動前期準備

1製作策劃書(x月x日前)

2製作通知單

3確定活動場地，與食堂老闆協商

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5LED宣傳

6橫幅宣傳(橫幅內容)

7申請音響設備，桌椅，紅布，臺籤，攝影設備

8製作報名單、評分表、評分細則

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)，製作邀請函

10與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

三活動中期準備

1包糉子材料的準備

2派發邀請函

3主持人邀請，主持稿的書寫

4聯繫女生部，派遣禮儀小姐

5聯繫xx文學社採訪

6確認參賽人員名單

7製作班級號碼牌和嘉賓臺籤

8工作人員分組

四活動後期準備

1確認申請物品是否到位

2購買飲料、水果(嘉賓席用)

3包糉子原材料的分配

4會場佈置(會場衛生的打掃，主席臺的佈置，臺籤的擺放)

5設立糉子材料派發窗口

6比賽場地分區

7各組人員各就各位

8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，並及時更換臺籤、更改主持稿

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

五比賽流程

1各班級代表隊到位，發放材料

2嘉賓評委入場

3主持人介紹嘉賓評委

4嘉賓致辭

端午節活動方案 篇10

爲貫徹落實《全民健身條例》，紀念民間傳統節日，響應省體育局以“一起動起，全民健身與您同行”爲主題的全民健身運動會，進一步豐富中心城市人民羣衆的化體育生活，推進全民健身活動深入開展，經研究，定於端午節期間舉行20xxx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動，具體方案如下：

一、活動時間：20xxx年6月18日（農曆五月初五端午節）

二、活動地點：溪南小學門口（興暉社區激情廣場）

三、活動安排：

1、預賽時間：上午8:0—12:0

2、開幕式時間：下午:00

3、決賽時間：下午:0—:00

4、閉幕式時間：下午:00

四、比賽路線：龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）

五、參加對象：

1、區直機關各口辦；

2、各鎮、街道。

六、組織機構

成立20xx年xx省全民健身運動會xx市xx區端午節龍舟競賽活動組委會，具體成員名單如下：

xx

組委會下設辦公室、宣傳組、競賽組、後勤組、安全保衛組、救護組、裁判組，其成員名單如下：

xx

七、工作職責

（一）辦公室：

1、負責協調有關單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作；

2、組織參賽隊伍，召集代表隊領隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現的問題；

3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關字材料;

4、邀請市、區領導出席開、閉幕式；

負責發動籌資、徵集廣告等。

（二）宣傳組：

1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現場電視直播；

2、負責佈置會場及周邊的彩旗、氣球、賽場標語、音響設備等，並負責廣告的製作、懸掛；

3、提前在閩西日報、xx電視臺發佈競賽活動消息；

4、負責獎品和工作證的製作、發放。

（三）競賽組：

1、負責接受競賽報名、審覈名單；

2、編制秩序冊、成績冊；

3、選調舵手、裁判員，並組織賽前學習；

4、檢查競賽場地器材；

安排代表隊賽前練習。

（四）後勤組：

1、區體廣新局根據比賽要求做好比賽場地、器材等準備；

2、區龍管委負責河道清理工作；

3、區人武部、區水利局負責聯繫比賽所需快艇、救生艇；

4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水；

5、區衛計局、區食藥監局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛生檢疫工作；

6、對接流動衛生間事宜。

（五）安全保衛組：

1、負責比賽的申報；

2、負責活動期間賽場及觀衆區（尤其是溪南橋、街心天橋、挺秀橋、惠民壩等重點區域）的安保工作；

3、負責維護比賽期間的城區治安和交通秩序；

4、協調處理突發性事故和急救工作；

5、市執法局負責流動攤點的清理。

（六）救護組：

1、負責活動醫療保健及突發性急救工作；

2、安排10人水上應急救護隊伍；

3、武警二大隊負責水上救護工作。

（七）裁判組：由區體廣新局選調人員組成，負責比賽裁判工作。

八、競賽規程

1、人數規定：每隊報領隊1人，教練1人，運動員20人（教練可兼）。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其餘爲替補劃手。

2、運動員資格：

（1）口辦組：參賽運動員必須是本口辦的幹部職工；

（2）鎮（街）組：參賽運動員必須是本鎮（街）幹部職工或本鎮（街）戶籍居民（憑戶口簿或身份證）

（3）參賽運動員必須身體健康，且會游泳者（游泳距離不短於100米），否則不得參賽。

競賽辦法：

（1）比賽採用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者爲勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者爲勝。

（2）比賽分兩個階段，第一階段鎮、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。

（3）在每場比賽後允許替補隊員替換。

（4）舵手由大會聘請。

（）鼓手、舵手不得參與劃手行爲。

4、其他事項：

（1）各單位報名表必須於月0日前以電子版形式發送到區體廣新局，郵箱：；聯繫電話：xx。

（2）各單位領隊應於6月6日下午:0到區體廣新局會議室（新羅區天平路6號交通綜合大廈七層）參加領隊、教練會議並進行競賽抽籤。