元旦遊園活動方案15篇
爲了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編收集整理的元旦遊園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦遊園活動方案1
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起,組成一個民族春節體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力,過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下:
二、活動時間:12月30日週五(8:00—16:00)
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00——9:30請各班級解說員介紹並展示自己班民族特色遊戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30——10:30佈置好自己班的遊園館,所有負責活動的老師、學生到位。
4、10:30——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。
5、1:00—4:30全校走動遊園,活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。
6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛生。
三、活動參與人員:全校師生,各班家長志願者
四、活動的形式:以班級爲單位,以民族特色爲主自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目:
一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞鬥架一(4)班(白族)搶水頭
二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭
二(3)班(漢族)滾鐵環二(4)班(滿族)套圈
三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子
三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑
四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞
五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節
六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞
六、活動場地區域安排:
1.遊園活動在學校塑膠操場上舉行。
2.領獎處、投票處:主席臺。
七、活動的準備:
1.各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案,並將具有特色的遊戲在班級裏討論,決定後將遊戲名稱於12月15日(週四)前上報大隊部,如無重複(如遇重複,後報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件,12月20日(週二)前上傳電子文檔。
3.請各班在於12月26日前(週一)前完成一期以“慶元旦”爲主題的黑板報。並完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。
八、活動要求:
1.大隊部統一印製遊園活動卡,學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分(蓋章)。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3.爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點爲本班教室,然後再自己根據喜好選擇其他遊戲項目。
4.活動要有創意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則:
1.學校遊園活動特色遊戲項目評比:設立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作爲班級今後開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元
2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成爲一等獎,15個以上項目順利完成爲二等獎,10個以上項目目順利完成爲三等獎,積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
(注:獎品先完成先得,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)
十、活動當天教師分工職責:
1.總協調人員:
2.負責人:
3.領獎處負責人:
4.投票處負責人:
5.安全巡視:
主席臺領獎秩序維持:
6.攝影:
7.各班遊園活動負責教師:
班級教師
班級教師
各班遊園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。
元旦遊園活動方案2
一、活動背景:
一年一度的元旦節再次到來,爲了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動以“遊藝”爲主題,讓幼兒在輕鬆、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過遊藝活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂;
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:
採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二名家長委員負責。
六、活動領導機構:
活動總負責人:
活動策劃:
安全負責人:
各遊戲負責人:全體教職工、家長委員
七、準備工作:
1、準備兌獎券若干份;
2、佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容;
3、準備音樂,5個遊戲內容;
4、將遊藝場地分爲5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發放告家長書;
八、人員安排:
每個遊戲區由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張遊藝券;
2、8:00遊藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區域參加遊戲;
3、9:30遊藝活動正式結束。
4、遊戲結束後,教師帶領孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
元旦遊園活動方案3
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家。”56個民族過年的習俗大大的不同喲。經學校研究決定,將56個民族的春節習俗集在一起,組成一個民族春節體驗園,這不僅可領略,還能親身參與,體驗少數民族如萬花筒般絢麗的春節習俗。使學生在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養自己的能力,過一個既愉快又有意義的節日。
具體安排如下:
二、活動時間:12月31日週三(8:00—16:00)
1.8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2.8:00——9:00請各班級佈置好自己班的遊園館,所有負責活動的老師、學生到位。
3.9:00——11:00請各班級學生參與本班組織的遊園活動。
4.1:00—3:30全校走動遊園,活動結束後請到主席臺領取禮品並進行最佳遊戲投票。
5.3:30—4:00清理場地,各班打掃好衛生。
三、活動參與人員:全校師生,各班家長志願者
四、活動的形式:以班級爲單位,以民族特色爲主自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目:
一(1)班(朝鮮族)頂甕競走一(2)班(土族)吉祥三杯酒
一(3)班(侗族)毽球運動二(1)班(彝族)雄雞鬥架
二(2)班(白族)跳花盆二(3)班(仫佬族)象步虎掌
二(4)班(傣族)潑水節三(1)班(漢族)撥紙牌
三(2)班(苗族)竹竿舞四(1)班(壯族)飛繡球
四(2)班(哈薩克族)摔跤五(1)班(漢族)翻花繩
五(2)班(蒙古族)射箭五(3)班(畲族)踩高蹺
六(1)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑六(2)班(漢族)拈石子
六、活動場地區域安排:
1.遊園活動在學校塑膠操場上舉行。
2.領獎處、投票處:主席臺。
七、活動的準備:
1.各班要充分發動學生徵集民族特色遊園活動方案,並將具有特色的遊戲在班級裏討論,決定後將遊戲名稱於12月23日(週二)前上報大隊部,如無重複(如遇重複,後報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”遊園活動方案表格見附件,12月25日(週四)上傳電子文檔。
3.請各班在於12月30日前(週二)前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志願者參加遊園活動。
八、活動要求:
1.大隊部統一印製遊園活動卡,學生每參與一個活動後在卡上相應位置由遊戲負責人打分(蓋章)。結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品。
2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。
3.爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點爲本班教室,然後再自己根據喜好選擇其他遊戲項目。
4.活動要有創意,能吸引人。學校在主席處設立投票點,由學生每人可根據自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據得票多少產生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規則:
1.學校遊園活動特色遊戲項目評比:設立一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。獎金(作爲班級今後開展活動費用):一等獎:80元二等獎:50元三等獎:30元
2.每位學生活動結束後可憑遊園卡獲得一份紀念品;
16個項目全部順利完成爲一等獎
10個以上項目順利完成爲二等獎
5個以上項目目順利完成爲三等獎
積極參與的均可獲得相應的的參與獎。
(注:獎品先完成先得,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)
十、活動當天教師分工職責:
1.總協調人員:z
2.負責人:z
3.領獎處負責人:z
4.投票處負責人:z
4.安全巡視:z
主席臺領獎秩序維持:z
5.攝影:z
6.各班遊園活動負責教師:
班級 教師 班級 教師
各班遊園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。
備註:如有未盡事宜,另行通知。
元旦遊園活動方案4
一、活動目的
在新年到來之際,爲豐富職工業餘生活,工會爲全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”遊園活動。在遊園活動中度過一個愉快的一天,共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點
1、時間:20xx年12月28日(週三)
2、地點:綜合樓球場
三、人員安排
總指導:黃錫剛
葉國根
協調人員:陳宗富張仕廷楊輝琴
現場秩序維護:程光銳黎修理陳甫鬆李雨畫翁曉冬
覃軍諭石智吳潔鬆主辦單位:金秀公司工會
四、活動要求
1.參與對象:全體員工。
2.員工在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排。
五、活動計劃流程
1、12月28日早上9:30開始遊園活動。
六、具體活動項目
1、拋圈
負責人:楊輝琴
石智
吳潔鬆道具:竹圈
規則:每人一次5個圈,拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎
2、比比誰的眼力好
負責人:程光銳、黎修理
道具:準備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶。
遊戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是勝者,可獲活動小獎品一份。
3、猜謎
負責人:黎修理、李雨畫
道具:紙條謎語50條。
規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底爲準。猜出謎底後,由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。
4、玩轉保齡球
負責人:李雨畫、翁曉冬
道具:灌水可樂瓶若干、足球一個
規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。
5、拔河比賽
負責人:張仕廷、翁曉冬
道具:拔河繩一條,哨子一個,
規則:發電部、設備部、綜合部、厂部和安監部各處一對,設
一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊
6、拋氣球
負責人:程光銳、石智
道具:直徑約30—50公分的大型氣球。
遊戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。(可用手拍、頭頂、腳踢)。
7、瞎子敲鑼
負責人:陳甫鬆、楊輝琴、吳潔鬆
道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條。
遊戲規則:把鑼固定於牆上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈後朝鑼的方向行進,在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。
8、套活鴨
負責人:陳宗富、石智
道具:竹圈、活鴨
規則:準備好活鴨兩隻綁好腳放置草坪,參加者在規定線位置拋圈,竹圈全部套入活鴨爲準
9、投籃
負責人:覃軍諭、陳甫鬆
道具:籃球兩個
遊戲規則:參加者每人可投籃5次,在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。
10、時代飛車
負責人:陳宗富、楊輝琴
遊戲規則:參加隊伍每對十人,參與對數不限,在規定線同時起跑,先到終點爲獲勝者。獎一、二、三名。
金秀廣能電力開發有限
20xx—12—28
元旦遊園活動方案5
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。使我校師生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的'學習中去,特舉辦這次迎新遊園活動。
三、組織領導及具體分工:,
組長:xxx
成員:許xx黃xx郭xx陳xx陳xx
遊園活動總協調:許xx
安全保衛及校園環境佈置:葉xx朱xx
活動攝影攝像:朱xx許xx
活動組織者:本校全體教師
參加活動對象:本校全體學生
活動安全領導小組:xx新葉xx
活動安全巡視員:葉xx
活動中的安全教育:各班主任
活動獎品組:郭xx陳xx賀xx
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備:各班充分發動學生徵集遊園活動節目,並在12月26日下午將節目上報學校;
2.各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3.主要以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名(自願,有獎品)同學來協調各項遊園排隊的紀律。
7.負責遊園項目的老師自己制定遊園項目規則和自己製作和準備遊園的器械和材料。
8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。
五、活動場地安排:
各班教室及週會場地
六、活動要求及注意事項:
1.活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
3.學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。
七、經費保障:
學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。
元旦遊園活動方案6
爲了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。
一、活動主題:
關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)遊戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲鑔
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠
負責人:
在盛滿水的碗裏放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:
遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀
1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲鑔
負責人:
蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:
遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖
負責人:
遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球
負責人:
兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘爲限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活動,憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求:各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換
1張獎券:2張獎券:3張獎券:4張獎券:5張獎券:
元旦遊園活動方案7
現在已經進入20xx年最後一個月了,剛送走了感恩節,接着將迎來聖誕節,後面還有一個元旦節,在這個辭舊迎新的節日裏,開展親子活動是一個很好的方式,以下送上託班元旦節的親子活動方案,供老師們參考,下面很多活動是可以通用的,大家可以仔細琢磨哦!
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
活動流程:
親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因爲您的孩子,我們走到了一起,形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都爲寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
爲了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裏,爲大家獻上他們自編自演的節目,爲了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭,遊戲進行2次)(每班4個)主持人:擡花轎的遊戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲,這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備:易拉罐18個(3個×6組)
遊戲規則:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、擡花轎
(每班四個家庭參加,遊戲進行一次)主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽爲我們搭一頂花轎,擡我們去玩好不好?下面這個遊戲就是“擡花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
遊戲準備:牀單3條
遊戲規則:以班級爲單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線後。發出指令後,每組的第一個家庭擡着花轎出發,到終點後返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組爲勝!
3、找寶寶
(每組8個家庭,遊戲進行2次)主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的遊戲,“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備:牀單8條
遊戲規則:請幼兒圍上花牀單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的爲勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭,分班級進行遊戲)主持人:搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲,“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……,下面,請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備:準備9個呼啦圈
遊戲規則:遊戲的規則類似於搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽着音樂在圈外走動,
音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲遊戲
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:地墊若干連成3長條
參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:家長手、膝着地爲幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續爲幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
六、教師家長表演遊戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,爲了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
元旦遊園活動方案8
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,爲了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”遊樂活動。本次活動要求人人蔘與,使學生能自主地參與到遊樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,併力爭使學生在遊樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
二、活動主題:
歡歡喜喜慶元旦 快快樂樂迎新年
三、活動時間:20xx年12月31日。
四、具體活動安排:
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備註:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計遊樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校羣,相同項目以先報班級爲準,後報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到後勤領取費用採購材料,並完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌製作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優幹、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。
(2)在體操比賽之後,各班學生返回教室,班主任發放學生遊樂票券,並講安全事項。
(3)學生遊樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
五、活動地點:操場
六、活動組織:
總 策 劃:鄭之淮 葉正淑 執行策劃:邯路學校全體教師。
物質採購組(活動材料、獎品):隆文娟 熊素蘭 羅俊 遊園票、領獎票製作:陳仕洪
遊樂項目人員安排:小學遊樂項目由設計班級兩位教師承擔,幼兒園遊樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區:隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊
攝 影:陳仕洪 安 全:全體保安人員
三合街道邯路學校
20xx年12月28日
元旦遊園活動方案9
爲了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。
一、活動主題:關愛自我,樂在其中
二、活動時間:
20xx年1月1日
三、活動場地:
學校操場
四、活動方案
(一)活動方式:
1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)遊戲項目:
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲鑔
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
(三)各活動負責人及活動規則:
1、巧手挾珠
負責人:在盛滿水的碗裏放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃
負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲鑔
負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走
負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖
負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴
負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球
負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘爲限。
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。
2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活
動,憑遊園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:
(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。
(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
六、獎券兌換
1張獎券:
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
5張獎券:
元旦遊園活動方案10
一、活動主題
放飛童心歡樂遊園
二、活動目的
在20xx年元旦來臨之際,少先隊大隊部爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動時間和內容安排
1、入隊儀式:12月31日
2、元旦遊藝活動:12月31日下午12:30開始
活動主題突出"快樂、益智"。
活動地點設在各班教室和操場,每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。
四、活動準備
1、各班要及時把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裏醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。
2、各班有關活動的準備工作必須在進行遊藝活動前準備好,包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。(如有需要可以找總務處)。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品,放置活動現場。
3、活動前,各班要適當佈置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
4、對於本次活動的安排,班主任利用午間談話課時間向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、衛生和安全教育。(特別是活動得到的獎品不要馬上吃,杜絕一邊吃一邊遊戲)
5、全場活動共8室,班主任事先將全班分成5組,每組設定組長,由組長帶領組員到各室參加活動,有序進行,避免擁擠。
6、本次活動需6位家長志願者,由二——六年級6個班主任負責招募,每班一名,要求有一定文化,熱心學校活動,責任心強,並提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。
五、注意事項
1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打"√",沒有通過打"×"。並給通過項目的學生分發獎品,活動結束後,把剩餘的獎品還大隊部。
2、每位學生憑活動券到各地點參加活動,活動時要排隊參加,不高聲喧譁,不亂丟垃圾,上下樓梯要注意安全;活動時儘可能到人少的地方參加活動,避免衝突,浪費活動時間。若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加遊戲資格。
3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。
六、遊藝活動安排及規則
活動規則
1、水中撈月:用筷子從盛滿水的盆裏將彈珠從一個盆子裏夾到另一個盆子裏。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。
2、比眼力:主持人準備好若干根筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶裏,即可得獎券。失敗者可有二次機會。
3、吹乒乓:盛滿水的5個碗擺成一條直線,第一個碗裏放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗裏,完成者獲獎券一張。
4、青蛙跳水:用臉盆作爲水池,用乒乓球作爲青蛙,參加遊戲者在離水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中1次即可獲獎券一張。
5、瞎子打鼓:主持人用紅布矇住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,並轉2個圈,擊中者得獎券。
6、剪綵:主持人在活動室裏橫掛一些繩子,在繩子上掉一些獎品,遊戲時用布矇住眼睛,原地轉三圈,手持剪刀筆直地往前去剪,剪到獎品就得到獎品。
7、高手投球:主持人準備若干個壘球和桶,參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶,投中得獎券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:準備幾個袋子,參與者站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,距離5米來回,看誰先跳到終點獲勝。
元旦遊園活動方案11
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的`優良品質。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
(四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:親子運動會
三、活動時間:20xx年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:《小小縴夫》
目的:鍛鍊協調配合能力
參加人數:1孩子1位家長/家長
遊戲準備:4個輪胎、4根繩子
遊戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令後,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎繫好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推着輪胎前進,先到終點者爲勝。
遊戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
(二)《合作運球》
目的:培養親子之間的合作意識
參加人數:1名幼兒1名家長
遊戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
遊戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子裏去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子裏,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間裏盆中球數最多者爲勝。
遊戲規則:小球掉了後要重新撿起來,再進行比賽
(三)班組家長競賽遊戲——《拔河》
目的:積極參與,爲幼兒樹立榜樣。
參加人數:10個家長
遊戲準備:拔河用繩子
遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。(四)貼鼻子
準備:眼罩一個
玩法:遊戲者蒙上雙眼,在先後原地轉兩圈,然後向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規則:不可摘下眼罩。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
一、設計思路:
以“慶祝新年親子游園”爲主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
活動具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車輛擺放:保衛科及家長委員會成員
四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。
五、活動地點:大操場、各班
六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
元旦遊園活動方案12
一、活動目的:
爲豐富校園生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,以積極向上,勇於拼搏的精神迎接新年的到來。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂遊園
三、參加人員:全體師生
四、活動籌備:12月23日前各班確定好活動項目報大隊部。
五、活動具體安排:
1、20xx年12月31上午對學生進行安全等相關學習和教育。要讓學生對本次遊園活動的流程沒有疑問了,學生纔可以開始活動。
2、20xx年12月31日下午13時20準備就緒。
3、13時30分—3:30時,進行遊園活動。活動從自己本班項目開始。
4、活動項目活動時間活動地點備註
六、活動要求
1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)遵守活動規則,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
七、工作人員安排:
1、遊園活動項目負責人(由各班正副班主任負責):
2、校安全巡查:
負責人:陳銳
巡查員分工:
外操場:施樂負責巡查
內操場:張星負責巡查
1、號教學樓:馮曉銀負責巡查
2、號教學樓:吳文麗負責巡查
3、號教學樓:陳銳負責巡查
3、後勤保障:任德兵李任操負責
4、學生會巡邏安排:各樓道、通道由學生會巡邏隊同學負責巡查,重點巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動。樓層間安全巡查員注意相互銜接,做到活動場所間不留安全死角
5、攝像攝影:王道佳
6、衛生員:薛濤
八、兌獎辦法
獎勵按1—22張獎票進行發獎。具體獎品看校園內張貼的獎勵公告。
總負責:周偉
組員:賀雲莎段嬌任國英李波鄒霞
要求:各組負責兌獎的老師在12月31日中午13時前佈置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢:
1號兌獎室:地點:美術室1—4張票兌獎點周偉段嬌負責
2號兌獎室:地點:會議室5—6張票兌獎點賀雲莎鄒霞負責
3號兌獎點:地點:實驗室7—22張票兌換點任國英李波
元旦遊園活動方案13
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的
爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝二O一O年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。使我校師生人人自主的參與在遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,特舉辦這次迎新遊園活動。
三、組織領導及具體分工:,
組長:***
成員:許**黃**郭**陳**陳**
遊園活動總協調:許**
安全保衛及校園環境佈置:葉**朱**
活動攝影攝像:朱**許**
活動組織者:本校全體教師
參加活動對象:本校全體學生
活動安全領導小組:**新葉**
活動安全巡視員:葉**
活動中的安全教育:各班主任
活動獎品組:郭**陳**賀**
四、活動的具體操作模式
1.活動的準備:各班充分發動學生徵集遊園活動節目,並在12月26日下午將節目上報學校;
2.各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3.主要以班級爲單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與遊戲活動的學生都可以獲得獎品、禮物。
4.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。
5.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
6.3到6年級各班班主任各選4名(自願,有獎品)同學來協調各項遊園排隊的紀律。
7.負責遊園項目的老師自己制定遊園項目規則和自己製作和準備遊園的器械和材料。
8.先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只准參加一次。
五、活動場地安排:
各班教室及週會場地
六、活動要求及注意事項:
1.活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。
2.參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。
3.學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4.學生活動中所獲獎品,當場發掉。
七、經費保障:
學生活動所需獎品概算:250人X2元/人,活動器材準備50元/活動X8個活動,教師活動經費24X50元/人,總計:2100元。
元旦遊園活動方案14
一、活動主題
共遊戲、齊健身、迎元旦、歡樂多
二、活動背景與目的
此次活動旨在給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中體驗“我學習我快樂,我快樂我學習”的學習樂趣,培養我校學生的團結協作能力、集體榮譽感和競爭意識,增強同學們的團隊意識,特舉行趣味遊園活動。
三、組織機構
主辦:共青團文地二中團委,文地二中體育科
承辦:玉林師範學院數學與信息科學學院xx級實習隊
四、活動對象:
文地二中全體團員
五、活動內容與安排
集體遊戲
1、五人六足接力(負責教師:)
遊戲人數:每班10人,分成兩組。
遊戲器具:繩子、秒錶
遊戲規則:
(1)每班派出兩個代表隊,將參賽隊員分爲兩組進行比賽。
(2)比賽開始前,每班隊員分成兩隊。在賽道起點兩小組、終點一小組。
(3)第一組的每班代表隊五個人並排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程30米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外5名同學以同樣的方式往回跑。以各參賽隊最後5個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。
(4)第二組成員也按照此標準比賽。
先進行九年級7個班的比賽,接着是八年級、七年級。
遊戲獎勵:每個年級的第一名獎勵10張獎券、第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。遊戲地點:靠近校門口方向的籃球場。
注:比賽過程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好纔可以繼續前進,否則視爲違規,取消參賽資格。
2、協力運球(30米背靠背夾球接力比賽)(負責教師:)
遊戲人數:每班8人,4男4女
遊戲器材:籃球或氣排球,秒錶2個、哨子4個
遊戲規則:
(1)將參賽隊員分爲兩組,分別於起點終點。
(2)比賽開始前,每隊4名隊員分成兩個小組,在賽道兩端各站一組。
(3)第一小組的每班2名隊員分別以背靠背夾住籃球一起立於起跑線後。裁判發令後,參賽隊員通過協調配合在跑道上共同進行,賽程15米,到達賽道另一端進行接力,然後由每班另外兩名同學以同樣的方式往回跑。
(4)以各參賽隊最後兩個人觸及終點線所在垂直平面爲計時停止,用時少者名次列前。
(5)第二組成員也按照此標準比賽。
(6)在每個小組中選出用時短的前兩個班級進入決賽,在決賽中,以完成比賽任務的時間長短爲標準來評定班級的名次。各年級分組進行,由高年級到低年級。
遊戲獎勵:年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。(注:如運球過程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來所在的起跑線上從新開始,否則視爲違例)
遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠乒乓球檯的半場位置)。
3、吸管傳輸(負責教師:)
遊戲人數:每班6人
遊戲器材:吸管一包、哨子2個、鑰匙環5個
遊戲規則:每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下一個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
如果在傳輸過程中鑰匙環掉下,那麼就從那個人處重新傳輸,不用重頭開始。每個隊伍有三次重複的機會,使用完三次機會將被淘汰。
分年級進行,由高年級到低年級。
遊戲獎勵:分年級第一名獎勵8張獎券,第二名獎勵6張獎券,第三名獎勵4張獎券,第四名獎勵2張獎券。
遊戲地點:靠近教工宿舍樓的籃球場(靠校道的半場位置)。
4、海底撈月(負責教師:)
遊戲人數:每班10人,5男5女
遊戲器材:4個籃球、哨子1個
遊戲規則:每班的參賽隊伍排成一列,調整好間隔後,由隊首的第一名同學從胯下傳球給第二名同學,以此類推,最後一名拿到球后跑回隊首,再將球從胯下傳給第二名同學,直到全部同學跨過終點線爲止(賽道爲20米),用時最少的爲勝。
分年級進行,如果球不慎落地,則要重頭開始,不設重來次數,直到全部隊員跨過終點線爲止。
遊戲獎勵:分年級第一名獎勵10張獎券,第二名獎勵8張獎券,第三名獎勵6張獎券,第四名獎勵4張獎券。
遊戲地點:後操場。
5、智力大比拼—九宮格(負責教師:)
遊戲人數:3人組成一支隊伍,不設組數。
遊戲器材:九宮格圖
元旦遊園活動方案15
一、宗旨
活潑、開心、參與
二、時間及參加者
1、時間:20xx年12月31日下午。
2、參加者:1-9年級全體師生
三、方案
[一]才藝表演:
1、節目:唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請註明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請註明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法:自願報名,整合確定項目,再通知選手
3、要求:各班填好後以年級爲單位在12月16日[週二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附後]
4、本次才藝表演發"優勝獎"和"紀念獎",獎品按遊園活動有關辦法發給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他遊園活動。
[二]遊園活動
1、方法:本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組,分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節目:套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻禕、董偉國、吳羣華爲大組長,其他年級組長爲副組長。活動節目可以增減或調換,具體各組自行決定,遊戲規則組內自定。節目並裁判確定後上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決,要購買的請大組長與總務處聯繫。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯繫。