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舞臺演出活動的策劃方案6篇

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爲了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的舞臺演出活動的策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞臺演出活動的策劃方案6篇

舞臺演出活動的策劃方案1

一、演出節目

1、女聲獨唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:學校教師張媛媛

2、口琴演奏:表演者:校口琴社團

3、配樂詩朗誦:表演者:學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊

二、節目排練安排

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練,張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練,張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人並排練。

6、排練時間:六月下旬——十月上旬

三、相關的準備工作

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責,服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備,ppt由袁曉翔負責製作。

4、銅管樂隊合奏的'伴奏磁帶由指導老師準備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備,着裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點:階梯教室的打掃由校務辦負責,美化由鎮文化站有關人員負責。

四、彩排時間:

十月十日下午

五、文藝演出總負責人:

黃小英、張媛媛

舞臺演出活動的策劃方案2

一、晚會名稱

《盛世中華脊樑風采》重陽節文藝晚會

二、晚會主題

歌頌“五老”精神,弘揚優良傳統。

三、組織機構

主辦單位:中國“五老”公益工程協會

承辦單位:xxx

聯合協辦:xxx

媒體支持單位:xxx

四、演出的時間、地點

時間:10月xx日

地點:xxx

五、演出陣容計劃

總導演:xxx

導演:xxx

藝術總監:xxx

舞美設計:xxx

燈光:xxx

主持人:xxx

演員陣容以總政、海政、空政演員爲主要陣容,適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員爲老軍人和老藝術家。

六、演出形式

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

七、《晚會》內容構思

爲了確保本次演出達到高水準的效果,主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目,內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操,教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂,老有所爲的.精神面貌。

晚會分上、中、下三個篇章。

上篇:不老情懷

1、大合唱:《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

演唱者:“五老”藝術團

歌頌老一輩的高風亮節,讚揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國,如今老有所爲,依然擔當起了教育引導下一代的責任。

2、詩朗誦:《今又重陽》(創作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

5、歌曲:《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌,但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲,令人耳目一新。

6、小品:《飛來“橫禍”》(創作中)

中篇:光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱:歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創作中)

3、歌曲:《我的爸爸媽媽》

4、歌曲:《長大後我就成了你》

5、小品《猜謎》(創作中)

下篇:脊樑風采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩,每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事,重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯唱

演唱者:“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成,展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

4、尾聲:

合唱:《牽着你的手》(詞曲創作中)

“回望着您走過的路,我緊緊牽住您的手……”

老人牽着孩子的手,孩子牽着老人的手,共同演唱。

舞臺演出活動的策劃方案3

一、活動的目的:

1、通過一年的努力與付出,我們既有斐然的'成績,工作上也有許多不足,通過年會進行總結,展望新一年的宏圖與計劃;

2、通過對出色的個人與團體,進一步增強公司的集體榮譽感和凝聚力;

3、通過年會,集團領導和員工互相交流,相互促進,增加彼此間的溝通與信任;晚宴盛會

二、活動主題:

三、活動口號:

四、活動時間: 20xx年xxxxxxx

五、活動地點:

六、主辦單位:

協辦單位:

承辦單位:

七、籌備工作組

總顧問:

總指揮:

活動執行:

節目統籌:

後勤保障:

場務組:

八、活動內容:

第一部分:年會活動內容

經費預算

第一套方案:經濟適用型

(一)場地費用:

①地點:大禮堂

②費用:未知,約20xx元

(二)背景布,待定

(三)條幅,約100元

(四)獎品

①優秀員工、優秀團體,人數待定

幸運獎15,獎品待定

③三等獎10,獎品待定

④二等獎5,獎品待定

⑤一等獎3,獎品待定

(五)攝影攝像,自有

(六)其他

預計總費用:4000元

第二套方案:休閒娛樂型

(一)場地費用:

①地點:馬家橋北

②費用:

(二)背景布,待定

(三)條幅,約50元

(四)獎品

①優秀員工、優秀團體,人數待定

②幸運獎15,獎品待定

③三等獎10,獎品待定

④二等獎5,獎品待定

⑤一等獎3,獎品待定

(五)攝影攝像,自有

(六)飲料、茶水:預計總費用:

九、項目分工及時間進度

舞臺演出活動的策劃方案4

一、基本情況:

參加學校組織的20xx年慶“六一”活動,活動對象爲四年級全體同學。

1、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

2、活動地點:電廠禮堂

3、參加人數:四年級全體學生及部分老師、家長

二、安全責任、措施

1、成立安全工作領導小組

組長:田嵐

副組長:於華平

成員:xxx、xxx、xxx、xxx

家長代表:xxx

三、具體工作安排:

彩排:

1、5月31日下午2:30在電廠禮堂組織彩排,班主任事先對學生、家長進行安全和活動管理要求的教育,保證所有參加人員皆知且能遵照執行,以保證活動順利進行。(彩排完班級節目並且沒有其他節目的同學大概4:30左右就能放學了,需要家長接的同學,家長可到禮堂內找老師接孩子)

2、排練前,毛傳潔老師將第二天正式演出的各項要求一一講明,請學生家長認真聽好並認真執行。

正式演出:6月1日早上學生自己在家化妝,7:30到校,相關老師檢查學生的化妝、演出服裝及道具準備情況。8:00,各班主任就活動要求再次對學生進行強化。8:20,各班組織學生到樓前站隊集合,按照一至五年級的順序,帶到禮堂,在規定的座位坐好。

活動注意事項:

1、四年級學生統一坐在中間第9、10排座椅上,兩排座椅的兩頭分別有老師、家長把守,不得隨意走動。如有外出如廁之類的活動必須有家長陪同,活動完畢立馬回原座位,不得在走廊逗留,玩耍。

2、整個演出過程中注意安全.此次演出在室內,我們祈求順利,但若遇緊急情況,家長要配合教師管理好學生,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。毛傳潔負責舞臺演員從舞臺西門撤離;四年級從西后門有秩序、安全撤離。請遵循先孩子後大人的原則。

3、如發生意外傷害,應馬上向安全小組彙報,並負責及時把傷員送到醫院治療。有關教師應設法通知受傷家長,協同醫治、妥善處理。

4、參與活動的所有人員都要自覺保持會場衛生,不隨便扔廢紙等,離開時帶走身邊垃圾。任何同學只准帶水不準帶飲料、零食等,也不允許家長朋友給孩子買飲料。

5、活動結束,統一站隊、清點人數,整隊放學,任何家長不得把孩子不打招呼的私自帶走。

6、6月1日下午,師生休息。

溫馨提示:

1、家長不能到孩子的座位內入座,除個別家長幫老師維持安全之外一律在兩邊座位入座。如遇自己家孩子表演節目,家長可以在兩邊走廊或者自己孩子空的座位上拍攝,但必須以不擋着後面的同學觀看爲原則,特別是不能擋着我們學校李老師的'攝像機。請切記第一排座位不能坐,拍攝過程中請不要圍在前面,請您做文明觀衆,爲孩子樹立榜樣!

2、請家長及時瞭解自己學生身心健康情況,若發現患病、發燒發熱或不適宜者應及時與老師聯繫

3、請做文明觀衆,不大聲喧譁,手機調製震動或關機。如果要接收手機,請自覺到禮堂外面去.

4、活動現場設立臨時救護室(由電廠醫院負責),配備醫藥用品,安排衛生救護人員,應急處理意外事件。

如果還有遺漏請家長提出,我們的原則就是讓孩子快快樂樂、安安全全的過一個屬於自己的節日,盡情的展示自我,釋放自己的才華,讓我們攜起手來爲孩子建築一條安全舒適的保護牆。

舞臺演出活動的策劃方案5

爲推進校園先進文化建設,展示全校學生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、活動要求

各班主任、副班主任要高度重視,精心準備。成立本次活動的籌劃小組,在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

二、活動主題

“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

三、活動內容

“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班爲單位,每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責。

四、比賽辦法

五、參賽要求

1、每個節目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

六、評分基本標準

1、節目思想內容健康向上,體現小學生特點,具有時代氣息,符合當前形勢。(1分)

2、按照節目形式,配合相應的服裝,要有相對的`一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌,給人以美感。(2分)

3、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏臺現象。(2分)

4、節目效果較好,富有表演藝術。(5分)

舞臺演出活動的策劃方案6

爲提高學生的綜合素養,通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力,爲同學們展示個人風採提供舞臺。同時進一步提高課文的.演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術魅力,特舉辦本次學生課本劇大賽。

一、參賽形式及時間

1、學生以班爲單位參與年級組初賽(每班至少一個節目);

2、5月20、21、22日,進行年級初賽,每年級組精選兩個節目參加學校比賽。5月27日進行決賽。

二、比賽辦法和要求

(一)演出內容和形式

1、以課本爲主,既忠實於課本,又可以在原文的基礎上有所創新,可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節作調整充實,但不能改變主題和主要內容情節,內容要健康向上。

2、根據情節需要,可設置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。

3、表演的節目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇,每個節目表演時間最長不能超過8分鐘,演員人數不限。

(二)評分標準

劇本創作:30分;表演藝術:40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

(三)要求

(1)舞臺背景、道具以簡練、明快爲主,不能過於複雜和鋪張,參賽的節目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或CD碟。

(2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。

(3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。

(4)各年級組於5月15日前報節目名單到藝術組趙雁紅處。

三、獎勵辦法

比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名

請各班作好參賽準備,認真排練,踊躍參加,不斷提高學生綜合素質。