慶六一活動方案通用15篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的慶六一活動方案，希望能夠幫助到大家。

慶六一活動方案1

一、活動目標：

表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長，提高學生的全面素質，營造快樂活躍的校園氛圍，培養學生的愛心，搭建家校溝通的橋樑。

二、活動主題：

讓童年在愛的.奉獻中更加絢爛

三、活動安排

(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

總策劃：政教處

時間：5月26日(週二)上午9：00—11：30

地點：學術報告廳

參加對象：10名“感動**模範家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優秀少先隊員”、六年級學生

1.活動規劃、節目審覈、小主持人選拔和培訓(政教處)

2.畢業班節目至少5個，其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審覈)

3.年段節目(每個年段至少1個， 5月13號前報政教處現場審覈)

4.校級節目：校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。

5.家庭節目1個(作爲班級節目、由政教處審覈)

6.感動**模範家長、好家長 、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長，由校級家長委員會祕書處審定—俞平、沈愛娟)

7.會場設施和舞臺佈置(總務處)

8.校園文化宣傳策劃佈置(藝術辦)

9.宣傳發動、組織(各班班主任)

10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)

11.證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會祕書處)。其中節目評獎，分校級節目和班級節目，各評一二等獎若干名，評比優秀指導老師獎若干名。

(二)羣星耀**——三大名人獎頒獎典禮

總策劃：教導處

時間：5月26日(週二)下午1：00—2：00

地點：學術報告廳

參加對象：第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前，由教導處牽頭，體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)

2.會場設施和佈置(總務處)

3.影音播放、攝影(信息辦)

4.證書、頒獎(教導處)

(三)校園愛心跳蚤市場

總策劃：少先隊大隊部

時間：5月26日(週二)下午2：30—4：30

地點：大操場

參加對象：全體師生和全體家長

1.總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)

2.組織發動(5月上旬，各班主任負責，並在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，於5月26日中午佈置好各自的場地)

3.主席臺背景(總務處)

4.場地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場地，並提供平面圖)

5.評獎：評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責)，最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名，由校級紅十字理事會負責審覈)

6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

8.廣播站(大隊部)

9.醫務室(xx)

10.仲裁委員會(政教處)

慶六一活動方案2

一、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會名單

組長：山成英

副組長：山成鎖

組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

三、前期工作內容與人員安排

主持人：冷長蓮學生兩名

文藝節目組：冷長蓮、各班班主任（負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺）

文稿組：山成英、各班班主任（負責串詞、獎狀）

後勤保障組：李元才、汪鋒、馬登雄汪元德（負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等）

安全保衛組：趙成順、各班班主任及值周老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

道具、服裝、化妝：各班自備

評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張天德幼兒園一名

四、活動時間

20xx.5、25下午

五、活動內容：

1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標誌。

3、新隊員宣誓。

4.山校長講話

5.學生代表講話

6、文藝匯演：

六、節目安排：（各班3-4個節目）

爲減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目，5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能爲完成任務而不重視節目演出效果。

七、節目評獎：

本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，按如下設獎：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。幼兒園1個

八、節目要求：

1、節目內型：綜合反映學生文化生活的`歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。

九、節目要求：

節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

慶六一活動方案3

親愛的小朋友，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，大家上午好！

六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是全世界兒童的節日，六一，是我們最快樂的一天！今天，在這個特別的日子裏，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節的到來。今天，我們班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲自己的節日增光添彩。

一、幼兒節目：

下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。

二、親子節目：

小朋友表演了節目，那麼我們的爸爸媽媽爲了慶祝你們的節日也爲大家準備了節目，下面請欣賞何心燁跟她的媽媽爲大家帶來的詩朗誦《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》。看完了他們精彩的表演大家掌聲有請任梓銘和媽媽帶來的歌曲《數鴨子》。

三、親子游戲：

看了精彩的表演，現在我們放鬆一下，做個好玩的遊戲《矇眼找人》，規則：

1、每次請5個家庭上來，孩子跟家長面對面站好。

2、孩子蒙上眼睛，聽家長的聲音找父母

3、家長在對面可以說：“寶寶，我在這裏”只能提醒孩子2次。

4、等孩子摸到大人的手後方可把眼罩拿開，看看是不是你的父母。如果是的話，請你到老師身邊拿一份小食品。（請3組）

四、親子節目：

小朋友，你們玩得開心嗎？（開心）玩了這麼開心的遊戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽爲我們帶來的節目。

1、袁晨開家庭帶來的.《小毛驢》

2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。

五、親子游戲：

爸爸媽媽們真是多才多藝，你們真棒。現在請小朋友看老師手裏拿的是什麼啊？對了是氣球，那老師拿了氣球要幹什麼啊？告訴你們吧，我們現在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的遊戲，遊戲的名字叫“踩氣球”，現在老師先說一下活動規則：1、一共分3組，每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上繫上氣球，然後老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護好自己的氣球，最後，腳上還有氣球的家庭勝出。

給勝出的家庭發小食品。

六、親子節目：

接下來請欣賞相聲《吹牛》。

七、遊戲《你說我猜》規則：

1、家長自己選擇一份老師準備好的內容，按照紙上寫的意思做動作，也可以用語言表述，但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。

2、每個家庭準備10個詞語，在30秒內誰說的個數多誰就勝出。

一共是5個家庭參加這個遊戲。

六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因爲六一是屬於我們小朋友的節日，今天你們玩得開心嗎？（開心）今天我們的班級活動就到此結束，在這裏老師祝你們節日快樂！

八、幼兒園義賣活動：

接下來是一個義賣活動，請家長帶着孩子安靜的聽廣播，然後參加活動。活動結束後到門口領取一份六一的禮物。謝謝合作！

慶六一活動方案4

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的'豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際，特制定“xxxx學區慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間

20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。

二、活動地點

xxx學校

三、活動主題

展示風采，超越夢想。

四、活動組織

總指揮：xxxx、總策劃：xxxx、後勤保障：xxxx、節目總負責：xxxx、協調：全體管理人員

五、活動流程

1、開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在xxxx初中操場指定區域集合待命。

第一項：入場

第二項：全體起立奏國歌

第三項：學區校長xxxx講話

2、新少先隊員擴隊儀式

3、節目匯演

4、閉幕式

六、活動內容

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

1、節目形式：

歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂器樂類：獨奏、合奏等。

2、節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的準備，由xxxx初中校長負責。小學部：小學教師1個節目，學生4個節目，小學2個，水xxxx小學2個，初中部：初中教師1個，學生2個，xxxx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。

對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個。

慶六一活動方案5

活動宗旨：

1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過遊園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。

2、在形式多樣的遊戲中鍛鍊幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗遊戲的快樂。

3、在“大型義賣”活動中，鍛鍊幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。

尊敬的.大三班家長：

您好！“六一”即將來臨，爲了讓孩子在幼兒園度過最後一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”遊園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀並積極配合，謝謝！

活動前的準備工作：

我班共30個人，分爲五組，6人一組。（以組爲單位）

知識準備：

1、讓孩子提前瞭解義賣的意義，學會怎樣叫賣。

2、活動前，請孩子在買賣遊戲的過程中學會討價還價。

物品準備：

1 每個家庭自帶10—15個以上的物品（可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自制手工繪畫作品，汽球，食品（要求安全，有保質期）

2，桌布（每組2到3個）每組自行商量自帶

3，錢箱（每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同製作）

4，做標價牌（1元區、2元區、3元區等）由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。

5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自制（最好用廢舊材料製作，要求有創新、與衆不同）

6，家裏有擴音器的可以自願帶。

7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。

以上需要準備的東西（除了水以外），下星期二早上請提前帶到幼兒園。

每一組第一位小朋友的家長爲組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合！

“六一”當天您需要做：

一、1．早上8點，請您帶孩子入園，憑遊園卡（遊園卡領取處——傳達室）帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加遊園活動。（每個班級設有不同的遊戲項目，可自由選擇）

2．8：40，結束遊園，不管孩子是否完成遊園的項目，請您迅速帶孩子到操場找班級老師集合（紅色跑道上西邊），分組開始佈置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。（小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品）

3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家長儘量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價哦！

4．由於天氣較熱，事先請給孩子塗抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，並給孩子自帶水。當天請帶足零錢。（5元以內的硬幣或紙幣）

慶六一活動方案6

一、主題：

多彩樂園 歡樂童年

二、活動目的：

爲豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節，根據小學生的`年齡特點，特組織本次遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。

三、活動時間：

暫定5月31日

晴 天

上 午：一、二節課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優秀（胡建負責）

學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）

地點：中坪（學生帶凳子）

三、四節課 按課表上第一、二節課

中 午：午 睡

下午：五、六節課 遊藝活動

雨 天

上午：按課表正常上課，

大課間：新隊員入隊儀式、表彰優秀隊員

地 點：禮 堂

主 持：胡 建

組織紀律：符偉 彭勝軍

其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲

中 午：午 睡

下 午：五、六節課 遊藝活動

優秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師

四、活動地點：

各班教室及籃球場（雨天在禮堂）

五、活動要求：

1.各班要讓每個學生都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則，部分規則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的安全紀律（重點強調排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現象，防止扎堆、擁擠）和文明素養教育。活動時，各班要適當佈置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。

2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的遊藝活動排隊參加，每通過一個遊戲由老師發放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限遊藝活動期間。

3.遊戲時請各負責老師控制好獎券，對遊戲優勝者發取獎券，再由學生憑獎券到後勤辦公室、會議室領取禮品。

4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。

5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯繫。

六、活動時注意事項：

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，儘量到人少的活動場所去遊玩。

3、要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理公區與教室。

七、活動組織

總負責：王月平

巡視安全、紀律、衛生情況：符 偉

一、二、三年級兌獎地點、負責人：後棟後勤辦公室 湯羅清

四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鍾放明

慶六一活動方案7

一、活動目的

通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的'參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節。

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

二、活動時間：

20xx年6月1日

三、活動地點：

學校操場

四、安全保衛：

鮑衛星（組長）成員（全校男教師及各班班主任）

巡邏組：魏x陳x

五、評委會：

魏x（組長）徐xx刀x沈x

鮑x蔣x魏x魏x

六、後勤服務：

陳x（組長）陳x陳x

七、音響設備：

李x魏x

八、統計組：

沈x（組長）王x安x李x

九、攝像：

田x

十、活動準備及任務安排

（一）、拿爬地龍組：鮑x（帶隊）王x龔x魏x

羅x楊x高x

（二）、搭舞臺組：魯x（組長）李x李x田x陳x（包括砍竹子、搭臺）

（三）、文祕組：張x（組長）鮑x李x龍x李x（包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫）

（四）、採購組：田x（組長）蔣x

（五）、20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

周x（組長）蘇x田x以及教師家屬

【評委統一在伙食團就餐】（由魏x帶領）

十一、活動內容：

（一）、慶典大會（主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午

7：10分全校師生到球場集合7：30分活動正式開始）

1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣佈活動開始

2、校長講話

3、來賓講話

4、舉行新隊員入隊儀式（主持人：輔導員）

①、出隊旗

②、唱隊歌

③、由王x輔導員宣佈新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾

⑤、老隊員爲新隊員佩戴紅領巾

（6）老隊員向新隊員敬禮

（7）新隊員宣誓

（8）、新隊員代表發言

（9）、老隊員代表發言

（10）、輔導員致詞

6、舉行優秀少先隊員、優秀班幹部表彰儀式

①、由李明軍宣佈獲得表彰的優秀少先隊、優秀班幹部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

②由學校行政領導班子和鄉領導爲獲得表彰的學生頒獎

③、表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽"縣級獲獎學生（科學幻想作文3名科學幻

想繪畫14名）學校領導頒獎

7、廣播體操比賽（裁判長：魏監督員：魏）

①、副校長鮑致詞

②比賽流程（略）——分高段和底段按抽籤方式進行

8、發節日喜糖

（二）、遊園活動（時間：20xx年6月1日中午13：00開始）

活動方案附後

（三）、文藝晚會（主持人：陳x羅x）

時間：19：30地點：學校劇臺

（四）舉行六一活動頒獎儀式（請學校領導頒發獎金及獎狀）。

慶六一活動方案8

一、活動內容：

六一活動。

二、活動意圖：

“六一”兒童節，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，爲了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日，因此我班開展了本次親子游園活動，爲孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂的親子游園活動爲他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

⒈節日前準備活動，排練節目，做好家長工作

⒉開場，組織節目表演。

⑴大合唱：慶祝六一

⑵歌表演：螞蟻搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊頒獎：“創意點亮生活”親子科普製作活動優勝獎、繪本製作創意獎等。

⒋親子游戲

室外遊戲：中班：騰雲駕霧

⒌美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。

⒍室內遊戲：

⑴遊戲一：喂花生

⑵遊戲二：聽音樂搶椅子

⑶遊戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動效果

在陽光明媚、百花盛開的`季節裏，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節。爲了讓孩子們過一個快樂又有意義的節日，我園開展了“六一”親子活動。

活動中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個個都鼓足了勁，把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地爲愛兒鼓掌，吶喊!

瞧!孩子們的歌唱表演，多認真，多神氣呀!

孩子們還獲得了繪本製作和科普小製作的獎狀，爲我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽。

親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在遊戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量遊戲，一起合作，互相幫助完成遊戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛，增進了孩子與父母之間的感情。

爲了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽，我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環節。看着孩子們和爸爸媽媽分享餅乾，說着：“媽媽，給你吃。”“爸爸，你也吃一半。”……突然覺得孩子們長大了，懂事了，乖巧了。

值得慶幸的是，本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合，在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結束。

慶六一活動方案9

一、活動目的：

爲全面貫徹黨的教育方針，加強我校文化建設，豐富校園文化生活，提高隊員整體素質，給小朋友們一次展示才能，表現自我的機會。經學校研究決定，在“六·一”兒童節當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及遊藝活動。特定此方案。

二、活動時間：20xx年6月1日（第十六週星期五）

三、活動地點：學校大禮堂

四、活動人員：全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

五、活動內容及程序：

1、新隊員入隊儀式

2、文藝活動

3、遊藝活動（遊藝活動方案另發。）

六、文藝活動形式及要求：

1、一至五年級中隊均要排練三個節目。其中包括：一個文藝節目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》，學前班出一個文藝節目。

2、文藝節目表演人數不限，時間（3——5）分鐘。

3、節目內容積極、健康，向上。

七、其它事項：

1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練並強調當天會場紀律要求。

2、節目報名時間限於5月18日報少先隊大隊部（盧智勇老師處），便於編制節目單及安排主持人。

3、表演道具自備，VCD伴奏曲目於5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一複製進電腦。

八、評比辦法及獎項設置：

1、節目評一等獎4個，二等獎7個，並適當加班級管理分，其中幼兒園的節目不參與評比。

2、採用現場量分制，去掉一個最高分一個最低分後的平均分爲該節目最終得分，評委由行政人員及小學部教師擔任。

3、評出優秀中隊3個，學校審覈表彰。

九、活動分工：

1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。

2、場地佈置及攝影：由黃xx、楊xx老師負責。音響設備：盧xx。

3、分數統計分工：指派學生（負責收集評委打分）、鮑孝蓮老師（負責統分）、向友香老師（負責送最終得分至主持人處）。

一.活動目的.：爲了豐富同學們的業餘生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學生快樂地度過自己的節日，在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”遊藝活動。

二.活動時間：20xx年6月1日（第十六週星期五）

三.活動地點：學校大禮堂

四.參與對象：全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

五.工作人員準備:

1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加遊藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及遊戲指導工作。

2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩遊戲，陳運紅老師指導一年級小朋友玩遊戲。

4.獎票兌獎：趙波向春娥王桂芝

5.教師按所負責的遊藝項目準備用具。

6.攝影：盧xx

7、安全保衛：向xx

六.活動安排：

1.猜謎

裁判老師：楊xx

遊戲道具：謎語如干條及答案，由電腦打印好。

遊戲規則：①猜謎者看準謎語題號後，然後到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。

2.帶乒乓球

裁判老師：楊xx

遊戲規則：①手拿乒乓板，並在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者，可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落，活動者撿球后，由原地繼續進行比賽。

3.妙接歇後語

裁判老師：黃xx

遊戲道具：歇後語200條（由電腦打印好），紙箱一個（放歇後語條）。

遊戲規則：在衆多歇後語中選擇一條做準備，猜出答案後向裁判彙報結果，正確一條得1張獎票。

4.釣魚

裁判老師：廖xx

遊戲道具：由竹竿、線、“魚鉤”（可以是恰當長度的小木棒。）製成的魚竿以及飲料瓶如干個。

遊戲規則：①釣魚者俯身趴在桌上，用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘，釣到5條魚即可得到一張獎券。

5.夾彈子

裁判老師：向xx

遊戲道具：兩個碗，兩雙筷子，一盤彈子（數量要多些）。

遊戲規則：兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的多，誰就可得到一張獎票。

6.投乒乓球

裁判老師：易xx

遊戲道具：兩張球拍，兩個乒乓球。

遊戲規則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行，遊戲者由三個乒乓球可投，但必須全投進才能的獎票。

7.套圈

裁判老師：曾xx

遊戲道具：一個啤酒瓶，三個圈。

遊戲規則：參與者可得到三個圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎票。

8.貼鼻子

裁判老師：鮑xx

遊戲道具：在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個。

遊戲規則：只要貼在了頭像的恰當位置，就可得到一張獎票。（限定幼兒園小朋友比賽。）

9.吹蠟燭

裁判老師：蔣xx

遊戲道具：蠟燭，兩張課桌。

遊戲規則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，遊戲者只能隔着一張桌子吹蠟燭，再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

10.比比誰的眼力好

裁判老師：劉xx

遊戲道具：一個空啤酒瓶、三支筷子。

遊戲規則：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

11.保齡球

裁判老師：李xx

遊戲道具：裝滿水的礦泉水瓶若干個，實心球一個。

遊戲規則：每次只能一人進行遊戲，必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

12.比比誰的運氣好

裁判老師：楊xx

遊戲道具：黃球一個，白球若干個（可以準備兩種顏色的乒乓球）。

遊戲規則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎劵；反之，沒有中獎。

強調事項：各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。

慶六一活動方案10

一、活動目的

爲了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”遊園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中體驗快樂與成功。

二、活動時間

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。

3、8：30學生開始遊園活動，10：30左右遊園結束。

4、活動結束後各班老師指揮學生清理場地，打掃乾淨。

三、活動地點

各班教室、操場或庭院。

四、活動準備

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的遊園項目及規則發至負責老師手中。（見活動內容安排）

2、各遊戲負責老師在5月29日下午6點前佈置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張遊戲名稱、規則。

（1）教室內擺設：用氣球、綵帶簡單佈置教室，儘量裝扮出節日的.氛圍。把室內桌椅靠牆放，確保留出較大的活動場地，前後門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”遊園活動。

3、活動所需道具及場地佈置所需物品請各活動負責老師到德育處領取並簽名，活動結束後仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項

1、遊園活動分爲五個組別：每個年級爲一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加遊園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。

注：一年級1—8班爲一組，9—16班爲一組。

2、學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊並安靜等候，不能大聲喧譁。

3、活動前班主任要向學生宣講活動規則，並注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂塗亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評並予以公佈。

4、各活動點負責老師要精心佈置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班裏輪流協助老師開展遊園活動。

六、人員安排

1、各教室遊園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領導機構及各年級負責人

總指揮：朱奎雄

東校區活動總監：吳正願西校區活動總監：陳軍

瓊山中學教學點活動總監：韓仙那央校區活動總監：楊義

一年級：王玉萍、蔡冬汝

二年級：周海霞、許海江

三年級：樑玉花、黃暢義

四年級：王霞、伍美文、樑其軒、吳超芳

五年級：周治雄、陳啓才、吳標、陳淑嬌

那央校區：邱維榮、樑定源

七、獎品發放

1、每學生人手一份小禮品（班主任統一領取後發放）

2、遊園獎品由各遊戲點負責人根據遊戲情況分發獎品。（活動前到德育處領取）

慶六一活動方案11

一、活動目的：

爲激發學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們提供展示自我的舞臺，構建文明、向上的.校園氛圍，培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感，我校結合本學期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題：

“團結合作，分享快樂”

三、活動領導小組：

總負責人：xxx校長，xxx副校長，評委，xxx等

四、安全保衛工作：

xxx老師

五、活動時間：

20xx年x月x日下午3：20(如有變動到時另行通知)

六、活動地點：

操場

七、參加對象：

全體師生

八、主持人：

xx

九、活動程序：

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

3、一至四年級單人跳繩比賽。

4、五、六年級拔河比賽。

5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、xxx校長髮表重要講話。

8、xx校長宣佈五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。

十、比賽規則：

(一)五祖拳比賽規則：

1、滿分爲100分。領操員：10分，要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節奏;服裝：10分，要求整潔、統一;進出場順序：8分，要求做到快、靜、齊。

2、獎勵辦法：分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。

(二)單人跳繩比賽規則：

1、每班各選出x名選手(男女不限)，在規定的時間內(1分鐘)誰跳得最多爲獲勝選手。

2、獎勵辦法：分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

(二)拔河比賽規則：

各班派10名選手(男女不限)，x班與x班對決，x班與x班對決，分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關安排

1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手，進行賽前訓練，並把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師積極配合，加強五祖拳的賽前訓練。

3、各評委老師要本着認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準時到校，並共同配合維持會場秩序。

5、大小紅老師負責佈置會場，莊團章老師負責照相。

慶六一活動方案12

一、活動目標

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的'準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

活動倡議

目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

時間：xx年5月26日至xx年6月1日。

對象：本園全體教師、幼兒和家長。

辦法：通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議，向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎：根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式：以班爲單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

評獎： 根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽

目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎：根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其餘爲二等獎)。

慶六一活動方案13

時間：20xx年5月30日下午4：00正式開始

地點：幼兒園綜合活動大廳

主持人：孫老師

一：開場白：由孫老師與小涵媽媽準備

二：幼兒園領導講話

三：幼兒早操、集體舞表演

四：家長代表發言：婷婷媽媽

五：感知遊戲：什麼聲音在唱歌？（聽覺）這是什麼味道（味覺）

六：體能遊戲：小小傳令兵、小白兔採蘑菇

七：智力遊戲：誰不見了

八：集體表演：兒歌：六一到，歌曲：種花、春天到，英語歌：早上好

九：教師表演手偶：貓咪分氣球

十：家庭時裝秀

十一：小朋友、家長的才藝展示

十二：美術創意活動

十三：多媒體：我們共同走過的第一年

十四：結束：歌聲與微笑

詳細說明：括號內爲活動說明，請家長一定注意這部分內容。

時間：20xx年5月30日下午4：00正式開始。

（孩子媽媽提前半小時到，在教室給自己的孩子換服裝及化妝）

地點：幼兒園綜合活動大廳

（因爲當天下午大一班先在綜合活動大廳開聯歡會，四點以前會結束活動。所以請小朋友的爸爸們，在他們結束後，幫助把大廳稍加整理。）

主持人：孫老師

一：開場白：由孫老師與小涵媽媽準備

二：幼兒園領導講話

三：幼兒早操、集體舞表演：

內容：幼兒器械早操、小小豬、

服裝要求：

體操服爲天藍色，（女孩子頭上扎兩個頭花。如果孩子頭髮短，可在頭頂扎一朵，家長準備好髮卡。）領子上的裝飾花邊。是用小頭卡固定的，下面的白色長筒襪是考慮到孩子們如果只穿體操服裝會有點空，腿比較涼，家長不必考慮一定是白色，媽媽們的肉色長筒襪或孩子有緊身一色內褲，都可以用上。

“小小豬”這部分，發給大家一個小豬的圖案，可以裝飾好後剪下貼在衣服胸前，輕便還統一，也不需要家長額外花費。今天應該都拿到這個圖案了吧，沒有的家長明天送孩子來園時，一定要拿一份。

早操用的器械圓環，家長自己先領好，孩子做完操，隨音樂會放到統一的地方去。

四：家長代表發言：婷婷媽媽

五：感知遊戲：什麼聲音在唱歌？（聽覺）這是什麼味道（味覺）

（這部分活動時：家長與孩子在一起，矇眼進行，聽覺味覺的感知。可能有的孩子不喜歡眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家長靈活掌握，眼罩自備）

味道的辨認主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、櫻桃、桃、黃瓜、小西紅柿。明天互相交流一下，帶什麼水果。幼兒吃的小點心小零食幼兒園解決，這些東西每個孩子都有一份，家長不必再準備了。

六：體能遊戲：

小小傳令兵：（把爬行動作的遊戲毛毛蟲加在這裏，增加一定的難度）全班幼兒分三組進行，每組8－9人。父母分別在場地兩端，媽媽抽到紙條後，把內容傳達給孩子，孩子用爬行的方式，到場地另一端告訴爸爸。收到信息的'家長把答案寫下來公示，彼此驗證。以傳送信息準確及快速爲優勝。在這個環節中，家長可指導幼兒注意自己的主要任務是什麼。）

小白兔採蘑菇：（把動手操作的拼圖形放在這個遊戲中，增加難度）全班幼兒分三組進行，每組8－9人。父母分別在場地兩端，幼兒帶小兔子頭飾跳躍行進，在接近終點處，出現小河，小兔子需要現搭橋才能過去。這時就是拼擺圖形。最後踩着小橋跳到終點，在這個遊戲中，有的孩子肯定有畏難情緒，靠近終點的家長多鼓勵，如果確實有個別幼兒不願意動手，家長可以幫助，但不計入成績哦。小兔子頭飾，家長可選用結實一點的紙殼，我發下去紙殼有些軟。

七：智力遊戲：多媒體形式

誰不見了：三組圖片，每一組出示後再出示，看誰不見了。

奧運知識小問答：（這是網友越江大哥提示的，在此表示感謝）奧運會是什麼？奧運會在哪裏進行？北京奧運會吉祥物叫什麼？有幾個？

八：幼兒集體表演：兒歌：“六一到”

歌曲：“種花” “春天到”

英語歌“早上好”

九：教師表演手偶：貓咪分氣球

十：時裝秀（根據家長建議，時裝秀形式不限，人數不限，如全家共同參與，或母子、父子、不允許孩子單獨走秀。全班家庭分三組進行，每組8－9個家庭。（因時間關係，袋鼠父子不單獨進行，轉化形式，歸到時裝秀這活動中。）

十一：小朋友、家長的個從才藝表演：（幼兒自我介紹放在個人才藝表演之前，先自我介紹再進行表演。參加這個項目的小朋友，請家長明天再次與我確認。家長才藝展示，需要道具的請提前與我聯繫。）

十二：美術創意活動：根據家長建議，題材、體裁不限，家長可根據自己的特長充分發揮。同時因時間的關係，當場地不能做畫，今天把畫紙發下去。明天參加活動時帶來。請務必保持紙張的平整。我們將佈置在會場上。

十三：多媒體：我們共同走過的第一年（鍾老師簡單介紹一年幼兒情況。全班老師贈言）

十四：歌聲與微笑（全體人員都參與進來，手拉手兒跳起來）

慶六一活動方案14

[指導思想]：

20xx年是山東省素質教育年，在大力推進素質教育的行列中，授田英才學園始終走在素質教育改革的最前沿。在新學期學校推行的學科建設活動中，我們美術學科秉承學園的優良傳統，以人爲本，關注教師的發展，關心學生的成長，以思想建設爲出發點，努力打造優秀的教師和學生團隊，爲教師和學生美術素養的發展搭建平臺。經過半個多學期的經營，美術學科組在各方面都取得了優異的成績，先後組織參加了全國少兒環保創意大賽，全國星星河少兒書畫大賽，今天在此基礎上，爲慶祝20xx國際六一兒童節，展示美術學科組老師和同學們的藝術風采，爲節日增添快樂的氣氛，特舉辦授田英才學園“20xx慶六一”書畫展暨第三屆師生書畫展。

[活動內容]：

1、學生近期創作的書法（軟硬比均可）、繪畫（國畫、兒童畫等形式不限）、剪紙、手工等作品，裝裱與否均可，裝裱的.更好。

2、老師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

3、家長近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

4、美術教師近期創作的書畫等不同形式的作品，包括十字秀，編織等。

[活動要求]：

1、要求所有參展作品內容積極，健康，向上，有一定的思想性。

2、所有作品必須在活動組委會的規定時間內上交美術老師處，過期則視爲放棄。

3、本次活動爲學生、家長、或老師個人承辦個人展區，有意向者可在26日之前和美術學科組王建魯老師聯繫，商定相關事宜。

4、本次所有入選作品，均有機會參加9月份的慶祝教師節授田英才學園美術教師五人展暨濱城區市西辦事處書畫展。

[活動時間]：

1、徵稿時間：即日起——5月28日（過期不侯）。

2、展出時間：5月30日——6月6日

[展出地點]：

授田英才學園多功能樓四樓美術活動室。

[獎項設置]：

1、學生獎：設一等獎每年級2名，二等獎每年級5名，三等獎每年級10名。

2、老師獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

3、家長獎：設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

4、美術教師獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

5、個人承辦獎：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名（均頒發證書或獎品）

——歡迎踊躍參加！

1、“迎六一”書畫比賽

(1)參賽作品內容及形式

a.內容：以“陽光下成長”爲主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

（2）參賽作品格式

a.毛筆書法作品限於4尺宣紙對開，一律豎式。

b.國畫作品限於4尺宣紙3開；其他畫種單幅爲4開，或短篇4格，每格爲16開。

（3）參賽要求

a.交稿時間：5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區交美術辦公室，東校區交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動

活動時間： 5月26日上午8點——10點30分（暫定）

活動地點：鎮政府前東西走向的人行道上

具體負責：費海燕、金煜如、金鋒

注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

慶六一活動方案15

　　一年一度的兒童節來臨了，今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨"爲主題開展系列慶祝活，爲了讓幼兒度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節，特制定此方案。

一、指導思想：

通過開展慶祝"六一"系列活動，幼兒在積極的參與中得到鍛鍊，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節；家長在觀看和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：童心向黨 快樂成長。

三、活動目標：通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的.參與中得到鍛鍊，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。

四、活動對象：全班幼兒及家長

五、活動時間：20xx.5.3-20xx.5.27

六、活動地點：小三班活動室、塑膠廣場。

七、活動準備及內容：

1、佈置富有節日氣氛的環境，激發幼兒體驗快樂節日氣氛 。（時間：5.3-5.6）

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。（時間5.9-5.13）

3、集中排練團體操，地點小三班活動室。（時間：5.16-5.20）

4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。（時間：5.23-5.26上午）

5、參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。（時間：5.23-5.26下午）

7、參加面向社會體操表演，地點塑膠廣場。（時間：5.27上午）

八．活動反思：使幼兒充分利用小椅子，鍛鍊幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節。