當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 教師工作計劃範文大綱

教師工作計劃範文大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.5W 次

教師工作計劃範文

教師工作計劃範文

時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編爲大家收集的教師工作計劃範文,歡迎大家分享。

教師工作計劃範文1

在經歷了20xx的幾件大事之後,中國人民更加團結、更加成熟了。作爲教師的一員,在經歷了幾年的磨練之後,我的教育教學也日趨成熟,但是我深知,學無止境,要想成爲一名優秀的教師,還要付出更多的努力,下面我就新學期的發展規劃作一陳述。

一、指導思想

人們稱頌“教師是太陽底下最光榮的職業”。自古以來就有“學高爲師,德高爲範”之說。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象爲方向,以關心孩子成長爲目標,在不斷充實、完善自我的同時,爲學生營造良好的學習生活氛圍,爲教育事業貢獻自己的力量。

1、擁護黨的領導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學校的各項規章制度,維護社會公德,做到爲人師表。

2、不斷充實和完善自我。關心國家大事和時事,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積澱,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇於創新,做創新型、科研型教師。

3、以誠相待,做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生,用真愛感動學生,在幫助和教育學生的過程中,我將以“學生爲本”,處處讓學生感受到教師的“真誠”,讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內涵,學會做人,學會求知,學會勞動,學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責,做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。

二、業務發展規劃

1、緊密結合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業水平;

2、積極參加繼續教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養;

3、更新和擴展專業知識,掌握現代教育理論,掌握教育教學技能和現代教育技術;

4、積極參與校本培訓,以問題爲中心,以崗位爲課堂,以實踐爲老師,在教育教學過程中,重視反思和總結,促進教育教學實踐能力的發展。

三、具體目標

1、進一步認真鑽研教材,備好每一堂課,切實提高日常課的教學質量。

2、認真批閱學生作業並及時反饋。

3、所教學科教學質量確保紮實穩進,及格率達到100%,優秀率達到90%以上,班均分達90分以上。

4、配合班主任,抓好學生諸如兩操、衛生、文明禮貌等日常行爲規範工作,每一項都要達到標準,形成良好的學習習慣和行爲習慣。

5、每天一小時看教學方面的雜誌,掌握教學理念和方法。

6、積極參與學校課題組教學研究活動,做好聽課、評課記錄,每學期達到25節以上。

7、認真撰寫論文,積累教學經驗,爭取每學年至少有1篇教育教學論文在各級各類論文評比中獲獎。

8、指導學生參與硬筆書法活動,競賽,爭優創佳。

教師工作計劃範文2

爲了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃

一、不斷提高個人素質

下學期要面臨分班的問題,可能面對全新的學生,對於自己的學科新換老師,老師,學生都可能會不適應,那就需要我們高素質迎接這一挑戰。

二、指導思想

在下學期的工作中將進一步加強素質教育,深化課程教學改革,強化課堂教學研究。要樹立現代學生觀,以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

三、不斷學習

加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,瞭解所教學科的發展動態和其它學科之間的相互聯繫,將知識和技能傳授給學生。加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。

四、加強高考研究

多多研究近幾年高考英語試題,高考考綱、考試說明等進行認真分析,提前做好20xx年高考複習備考的指導和教研工作。從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。

相信在我們英語組的齊心合作下一定會取得新的進步!

教師工作計劃範文3

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:

一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃《實習生個人工作計劃》。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每週自評本週學習體會。(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

5、瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

教師工作計劃範文4

一、指導思想:

教學工作,緊緊圍繞着本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程標準爲指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。

二、主要工作任務

1、認真學習“新課程理念”,瞭解新的教育教學資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,並有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。

2、端正態度、提高認識,瞭解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節以上,內容真實,並有一定質量的評語。積極參加本學期兩週一次的計算機遠程培訓,並寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。

3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

4、認真做好學校“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做好“基礎型”教師的初評工作。

三、英語教學工作

在本學期我擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發展爲宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:

(一)教學目的任務

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

5、進一步養成良好的書寫習慣。

6、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠

(二)教材重點難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

(三)主要措施

1、以活動爲課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

3、培養學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

4、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規範、正確地書寫。

5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束後進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業班的英語教學要全面進行,在新課結束後做好詳細的複習計劃,提高英語教學質量。

四、加強學習提高素質

利用業務學習和業餘時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質。

教師工作計劃範文5

一、工作目標

1、努力提高自身的綜合素質。

2、使所教教學班學生的考試成績全部合格。

3、基本功驗收合格。

4、認真完成繼續教育任務,真正學有所得、學有所獲,結合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學模式。

5、做一個學生喜歡的教師。

二、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進個人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,爲人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度。

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。

5、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

6、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

三、主要工作

師德工作

教師的師德修養是沒有終點的,現代外語教師的職業發展也是沒有終點的,良好的師德修養既是小學教師自身發展的需要,也是社會賦予的使命,我要把師德修養乃至職業發展看作是一輩子的事業,才能享受作爲小學英語教師的自信和樂趣,擁有不間斷的成就感,更重要的是教師將擁有更大的發展空間去提高生存的質量。

德育工作

在小學英語教材中,學生可以接觸到本國和所學語言國家的文化、歷史、地理、科技、政治、文化禮儀、習俗風貌。要學習包括表達思維活動(同意、幫助、邀請)、情感態度(喜歡、感激、同情、願望)、道德態度(抱歉、寬恕、感謝、贊成、關心)、社會文化(介紹、問候、告別、就餐、看病、慶賀)等三十多個語言功能項目,內容豐富。我要整合這些語言材料,爲課堂的德育實施提供豐富的素材。

自培工作

積極學習新課程的.教學理念,重視校本研修的培訓和研究,爲自己的業務提高創造有利的條件。根據實際制定出具體的目標和主要措施。積極聽課,從備課、上課、作業設計等方面進行改進,通過觀摩課、外出學習培訓等方式,使自己能在教學實踐和課題研究中不斷得到鍛鍊與提高。

教學工作

在本學期我擔任一、二、四、五、六年級的英語教學。學生的年齡跨度比較大,因此要結合各學年學生的年齡特點,制定切實可行的教學方案,面向全體學生,以學生的發展爲宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。

科研工作

繼續學習小班化的教學理論,小班化英語教學適應了時代的發展,適應了學生學習的需求。在我的英語教學中,我要努力踐行小班化英語教學,提高學生的語言交往質量。積極努力結合教學實踐撰寫論文,豐富自己的教學成果。

以上就是我本學期的教學計劃,我會根據計劃努力,提高自己的業務素質,努力做好本職工作,正確在教學上有更大的收穫和提高。

教師工作計劃範文6

老師們爲人師表,新學期伊始,總會給自己制定教師學期工作計劃,以下是特意整理了一些關於教師學期工作計劃範文和相關材料,希望對大家有幫助。

下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,爲我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、思想政治方面

積極擁護校領導的正確領導,積極參加政治學習,做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業業,團結同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關心學生,愛護學生,爲人師表,率先垂範,樂於奉獻。

二、師德方面

師德中既有教師本人的品德,又有作爲教師的職業道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行爲、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響着學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動,爲學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業雜誌,瀏覽頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

四、教學工作方面

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鑽研業務,課餘時間不斷學習,努力提高自己的業務素質,結合學科的內容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,採取應對措施。培養學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜誌上刊登。

五、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。

六、考勤方面

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎上能再上一個新臺階。

教師工作計劃範文7

一、指導思想和教學目標根據黨的教育方針和科教興國的戰略,完成馬克思主義教育改革任務,全面推進素質教育的實施,本學期初二政治教學要發揮教育功能,努力提高教學水平和質量,以認真完成學校工作任務爲己任。本學期初二政治教學力爭平均分達60分,優良率25%,及格率是62%,各項排名在市20名前。

二、初二學生特點總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知慾強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。

三、教材分析初二政治教本可讀性強,教育功能突出,理論聯繫實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在於增強學生法制觀念,教理導行,課本的八課書都較重要。難點在於提高學生認識和學生的踐行指導。

四、教學任務和進度初二政治上冊共8課書的教學教育工作。總授課時32課時,18周授課完畢,19、20周複習,21週期末統考。其中每堂課授一框內容,授完一課複習一節(練習一節或檢測一次)。

五、教學措施

(一)、做好教學常規工作1.認真鑽研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,認真備課,上好每一節課。做到授課胸有“書”。認真細緻的批發學生作業,全收全改,及時收發。嚴格要求學生獨立完成作業。及時檢測。2.虛心學習,本期聽課要不少於20節,多聽與政治科相關教師的課。3.認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。

(二)、極參加教研活動,提高業務水平1、極參加科組、市的教研活動,承擔學校安排的本期政治的一節公開課,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。2、努力學習,提高專業理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。

(三)、激發學生興趣,提高學習成績

1、優化課堂教學。教學採用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,採用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。

2、抓優扶差。鼓勵優生積極靈活學習同時輔助差生做好差生個別思想工作,利用課餘時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

3、開展“一幫一”活動,鼓勵優生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查複習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。瞭解學生,配合班主任做好家訪工作,瞭解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

5、加強德育功能,開展課堂活動

(1)、配合學校德育工作,充分發揮教本教育功能,採用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發展。開展一些課外活動。

(2)、嚴於律己,教書育人教師要立足本職,熱心向學生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細緻負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養良好的心理品質。

教師工作計劃範文8

爲了適應當今和未來社會的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學生爲中心,以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力爲重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術》課程的教學地位,以信息技術課程教學爲重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段,爲適應信息化社會的學習、工作打下必要的基礎。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平、信息技術應用水平都有相應的提高,大力推進我校數字化校園的建設,使我校信息技術工作再上新臺階。

在新學期的教學工作中,確立以人爲本的理念,積極主動地進行新課程、新課堂的教學研究與實踐。積極開展教學研究工作,以本學科的課題爲抓手,切切實實地做一些實事,在行動中研究,在研究中反思,在反思中提高。

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,爲人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作爲一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷爲自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

(一)日常教學工作

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。

(二)教研活動

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成爲一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、出勤:

新學期開始我將帶着熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作爲一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業爲重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

四、具體工作要點:

1、積極參加市、縣教研活動,相互學習,取長補短,以新課程的教學理念爲指導思想,加強教育理論研修,學習新課程理念,研習教學論和學習理論,領悟信息技術以及信息技術教育方面的理論框架,不斷提升教學方法,探索和積累課堂教學中實用的教學策略,積澱適合於自己和本校的教學經驗。

2、配合各學科教研組積極蒐集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

3、認真做好校園網、學校網站的管理工作,做好學校主頁的升級工作。及時發佈學校新聞和公告、通知,定期更新網頁。

4、爲全校電腦做好後勤服務工作,保證正常的教學和辦公環境。

5、組織好學生參加上級組織的各項競賽活動。

任何事物的發展都是從量變到質變的過程。我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進步一點點,那麼在經過長時間的積累後,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今後的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累後完成質變的過程的!

教師工作計劃範文9

20xx年是我參加工作的第五個年頭,是我的五年個人發展計劃中重要的收穫性的一年。我爲自己作了以下的個人專業發展計劃:

一、專業發展狀況的自我分析

1,優勢:

(1)善於採集教學資源,能充分利用各方面的信息資料,豐富課堂教學,認真執行二期課改教學理念。

(2)教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。

2,不足:

(1)對學生的瞭解還不夠深入,本人自身的教學經驗的積累還較少。

(2)要從對學生作業的講解和分析到位轉到學生掌握運用到位。需要從作業中反射出更多的知識點,知識面也應更廣一些。

3,對策:

(1)不可缺少的是自身的不斷“充電”,自學或研究生課的學習是必要的,加強自己在英語、教育學心理學文學史學等方面的知識積累。

(2)完善與不同學生的溝通方式,積極主動地加強對學生的瞭解。

(3)調整教學方式使其不斷完善,對於我這個青年教師而言需要汲取經驗,鞏固自己的教學基本功。

二、專業發展計劃

1, 德育:樹立健康的美德教育和世界觀、人生觀的教育,通過美術課程的特殊性,讓學生用健康的正確的美的眼睛來譜寫人生之曲目。

2, 教育教學:

(1)學習和應用新課改的教學理念,採集全方面的教學資源來充實教學內容,使其新穎而有可學性。

(2)認真參加教育心理學的培訓

(3)學習人性教育方面的書籍,它對現代學生的心理狀況分析的比較透 徹,通過學習也可以近一步地從書本中瞭解我們的學生。

(4)積極本專業外的知識的學習,加強傳統知識的學習

3, 專業培訓:

(1)進修英語專業研究生;

(2)強化專業技能,紮實已有的專業技能把握機會學習新的技法;

(3)認真研究新教材;

(4)全面掌握非專業方面的文學,史學和教育學相關知識。

4, 教研活動:積極參加新教材的培訓

5, 讀書計劃:每月讀三本書,寫讀書筆記

6, 科研:寫教育論文

三、專業發展的期望

1, 教學:運用教學優勢,提高學生的學習興趣,學習通過自己的鑽研和努力掌握更多的英語技能;加強專業語言的傳達,讓學生學着運用。

2,教研:擴大作業分析中知識的容量,進一步輔導學生完善作業的質量,培養學生的信心和作業的耐心,積跬步而至千里使得自身的教學理念不斷完善。提高小考和測試的頻率,提高三率。

3, 論文:對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納鮮明的個例。保證一年至少寫一篇論文。

4,創建教學博客:

既可以把自己原創的東西與人分享,相互學習。當遇到網上同行時還可以在備課、上課、作業批改、課外輔導、考試評價等各方面以及教學管理、校本教研方面多溝通和交流,互相幫助,掌握教學常規工作的要領,展開對教材、教法和學生學習情況的研究分析,深入領會並具體體現我校優秀教育文化傳統和先進教育。

我現在也一直在思考着,事業的追求應該是我這一生的不斷努力的,似乎有做不完的事情在等着我,總覺得自己的生活剛剛要開始。現在我已經很明瞭這樣一個道理:對自己的要求就是對生活的追求,是一種對高質量生活品質的要求。

教師工作計劃範文10

新的學年,新的氣象,同時也面臨着新的挑戰。從傳媒學院調到教育科學學院,不僅是角色的轉變,同時在工作內容,工作性質,服務對象等方面都發生了變化,要適應新的工作需要,按照新形勢下學院的要求,優質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛鍊,全面提升自身的素質與能力,爲此,制定個人工作計劃,促使自己進步。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養

通過網絡、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一位學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、爲人師表。

二、教學方面

積極實施學院的考試改革,要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,首先要備好課。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點。瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

三、科研方面

積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期裏我將自主尋找與專業教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,並認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利於自己專業課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業務水平及文學素養,更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。

四、學生工作方面

1、思想教育

做好新生的入學教育、思想穩定工作。充分發揮學生幹部作用,召開班會,通過各種形式瞭解學生心聲,對學生幹部進行培訓,提高學生幹部的整體素質,使他們起到以點帶面的作用。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範。在學生中廣泛開展公民道德實踐活動。

2、加強學生宿舍管理工作,積極推進文明宿舍建設

以教師聯繫寢室制度推進宿舍管理工作。在貫徹“以生爲本”服務理念的同時,加強對學生的管理和教育引導。積極開展文明宿舍創建工作。通過抓學生幹部、抓學生黨員、入黨積極分子,完善宿舍舍長負責制,推動思想政治教育進宿舍,並嘗試通過宿舍文化節、宿舍安全知識宣傳週、文明宿舍評選周,以帶動全體學生積極參與文明宿舍建設,自覺打造宿舍文明之風,以良好的精神面貌迎接學院示範性建設。認真做好學生宿舍的安全穩定工作。做好學生宿舍的防火、防盜、防傳染性疾病等工作,嚴格學生外宿的審批手續。

3、加強學生學習常規管理

加強考勤制度、嚴格請假制度、嚴格執行學生早起和早鍛鍊制度,尤其加強一年級學生早自習管理和指導、加強學生日常行爲管理,嚴格組織紀律,進行文明禮儀教育。

4、加強學生的心理健康教育

深入學生,及時發現學生中存在不同程度心理健康問題的學生,配合心理諮詢室開展好諮詢和引導工作。加強對特殊羣體和特殊個體的關愛,幫助他們解決實際困難。要突出抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生等特殊羣體的教育管理,對他們的學習、生活和思想給予更多的關心,幫助他們完成大學學業。努力拓展心理健康教育的內容和形式。要將心理健康教育與學生思想政治教育有機地結合起來,運用課堂教學進行心理健康知識普及,加強對班級心理委員的管理,緊密圍繞學生學習、交往、戀愛、生活、適應等問題,拓展心理健康教育的內容和形式。

教師工作計劃範文11

時間飛逝,轉眼間我們又迎來了一個嶄新的一個學期。在新的一學期裏,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,即以“學生爲本,以校爲本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

科目:數學班級:七年級(1)班七年級(6)班

教學內容安排:完成本期教學任務,使兩班數學成績有一定的提高。

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養

1。認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。

2。加大對自己和學生的自我分析和解剖。

  二、按數學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2。加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己儘快成爲熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。

3。加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4。加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。

5。“初中新教材”的數學教學要充分體現以人爲本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

總的來說,以上就是我對於下一階段工作的計劃。在今後的教學工作中,我將努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

教師工作計劃範文12

本學期,按照教學計劃規定的任務,我組三位教師認真履行職責,如期完成了教育教學工作。主要做了以下工作:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念在教學工作中堅持業務學習,不斷解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以飽滿的熱情,全身心地投入到歷史教學中。除認真組織學習《課程標準解讀》外,還經常分析高考、會考方向及教改的趨勢,狠抓教材的學習與新觀點、新思維、新情景的學習研究,並注意發揮集體協作精神,與政治、地理相關學科老師共同研究高考、會考信息和動向,資源共享,充分發揮集體的智慧、力量,積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽進行課堂教學改革的探索,加大新型教學方法使用力度,注重培養學生自主學習和探究問題的能力,重視學生的獨立性、自主性的培養與發展。

二、繼續規範教學常規,進行有效教學實踐的研究1、充分發揮集體的智慧,備課深入細緻。加強集體備課,每一節課在上課前都認真的研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。哪一個知識點該怎麼講,大概用多長的時間講,都認真的討論過。在制定教學目的時,注意學生的實際情況。

2、加強集體備課活動,做到定主講、定內容、定時間。每週至少一次集體備課時間,每次都是全員參加,全員參與。

3、注重課堂教學效果。針對學生特點,以問題式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,教師爲主導、教學爲主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

4、堅持聽課活動。每週都要組織組內聽課活動,聽後還要組織討論,吸取他人之長,以補自己的不足。

5、組織公開課活動。每兩週安排的一次組內老師的示範課,聽後集體評議,並時常請資深教師指導,以求進步。

6、注意教學手段的多樣化,充分利用信息技術,把多媒體教學搞得有聲有色。

7、進行 “中學歷史目標教學模式的探索與研究”專項課題研究,並取得了較好成果。論文多篇獲獎,並發表在各級刊物上。

8、以學校博客羣組作爲平臺,加強教育教學研究和反思。張xx、徐xx兩位老師獲得市級博客比賽“最佳互動獎”和校級博客評選“十佳博客”。

三、不足:

第一、平時的組題,要做到精選,並且要做到精做,提高單位時間的做題效率,尤其是出現原題時不能做錯。前幾次考試中,都出現了一定比例的原題,但學生普遍的失分較多。

第二、做題方法對學生傳授的不夠,同學們不能做到以不變來應萬變。

四、下一階段的工作要具體做好:

第一,讓要加強集體備課,要把備課工作做到更細。並且要加強三位教師之間的相互聽課。

第二,注意習題的選題與練習,精講精練。加大作業的批改,從作業中發現自己的不足、學生的不足。

第三,一定的做好培優補差工作,把學校的指導方針落實到實處。

回顧這一學期的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。在今後的工作中,我們要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

教師工作計劃範文13

【一】、在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:

1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;

2、整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展爲基礎;

3、採用活動途徑,倡導體驗參與,即採用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功。

【二】、所教班級學生基本情況分析:

一學生情況分析

1、學習水平不均

有的學生對小學英語比較重視,學得很好,達到英語小學畢業水平,但有的學生或學校不重視,學得很不好,還有幾個甚至完全沒有學過。因此,整個班級的英語水平很不平衡,給日常教學帶來諸多的不便,提高了難度。

2、學習習慣不好

學生剛剛從小學進入初中,處於一個銜接的階段,學習任務加重,學習的習慣不是很好,沒有形成一定的適合自己的方法,都有待改善。

【三】奮鬥目標:

鑽研新課標,提高教學水平,真正做到教學相長,努力達到學校規定的教學指標。

【四】具體措施:

1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦並默寫,培養語感。

2、每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果並堅持下去。

3、對後進生進行專門輔導,佈置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,儘快成長起來。

4、在教學中根據目標並結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

課程安排及教學進度:

教師工作計劃範文14

一,指導思想:

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革爲中心,以課堂教學,教師隊伍建設爲基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二,具體工作:

重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1,落實"藍青工程",做好新教師的在崗培訓工作。學校努力爲新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師儘快適應教學工作。

2,結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛鍊,提高能力,在輔導區,XX區脫穎而出。

3,鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄,並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。

4,組織教師學習並實施區教學常規和評價標準。

5,本學期的學習主要以校本教研爲主,把校本教研作爲促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化,制度化的學習時間,學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

6,積極組織教師參加省,市,區各學科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

立足課堂,深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恆的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法爲突破口,確立"以人爲本"的教育觀,創設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課,評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。

1,加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。

3,改革校本教研。爲了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規定雙週二,週三,週四下午分別爲數學,語文,英語教研組活動的時間。

加強教學常規管理

全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,採用"平時檢查與隨堂聽課相結合"的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到"開齊,上足,教好",促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考覈,仍堅持每月考覈檢查制度。

教師工作計劃範文15

爲了更好貫徹、落實新課程的精神,更新教師的教學理念,轉變教師的課堂角色,改變落後的教學模式,促進學生全面的發展,有效、有序進行課改教學,我們在總結過去一年的教學工作基礎上,特訂下學期的教學工作計劃,以期獲得教學利益最大化。

一、 加強理論學習,明確課程目標

1.每兩週集體學習物理新課程標準,領會新課程的精神實質,全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對新課程理解運用的水平。

2. 選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,以較高專業水平駕駑教學工作。

3. 明確新課程的三維目標制定的根據與意義,緊緊抓住以“學生髮展爲中心、以科學探究爲根本”的兩條教學主線。

二、發揮集備作用,理清教學思路

1.定期進行學情分析。隨着新學期教學進展,學生在接受新知識過程中,必然會出現各種問題;通過集備多角度、多方位、多層次發現學生存在問題,作爲教學工作與教學設計的依據,及時予以解決。

2.理清教學思路。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風格、編寫的內容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關鍵點,如何讓學生有能力自主構建知識。教學的“小思路”是指較準確定位每節的教學目標,如何突出重點、突破難點,進行合理教學設計。思路理清,教與學纔會輕鬆;避免以其昏昏,示其昭昭。

三、開發利用教材,拓展教學資源

1.開發利用教材。我們不能把教材教條化,對教學目標、教學內容可以作適當調整。對新教材必須有個性的解讀,逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應用遷移教學套路。

2. 拓展教學資源。教材作爲教與學的載體,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本、網上資源與相關資源,尤其創設情景引入概念方面進行比較取捨。

四、 構建教學設計,展示教學風格

1、構建教學設計。新學期,我們必須從靜態教學設計向動態教學設計過渡,把學生課堂生成作爲教學資源補充,避免不分班級,不分學生,呆板按預案教學。

2、學有定章;教無定法。通過常規教學、公開課與說課或教學比武,根據教師素養展示個人的教學風格,對教師進行公平、公開與公正的過程評價。

五、 發揮多媒體作用,注重物理實驗

1、發揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預計每位教師可以上20節多媒體課。要求精選課件,改編課件。

2、注重物理實驗。

(1)採用多媒體播放與動手實驗相結合;

(2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,供學生實驗探究。