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精選工作計劃模板9篇

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精選工作計劃模板9篇

精選工作計劃模板9篇

時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家整理的工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

一、指導思想:

以縣教育工作“全面提振精氣神擼起袖子加油幹”爲指導思想,緊緊圍繞“項目推進、質量提升、隊伍優化、管理增效”四大任務實行項目化管理,要求各備課組各教師明確現狀及奮鬥目標,提振精氣神、擔當抓落實,注重細節,要求要求大家擼起袖子加油幹,堅定不移抓住質量不放鬆,同時要關心學生身心,尋求家長更多的理解和支持,共同提高教學質量。加強學科教學,全面貫徹新課程基本理念,以“現代化、精品化、素質化、特色化名校”爲目標,以“減負增效”爲核心,繼續以“關注課堂”、“以生爲本”、“學習共同體”爲工作主線,着力打造一批“師德水平高、教學業務精、創新能力強”的高素質教師隊伍,“抓落實、勇擔當,狠抓教育管理,提升教育質量”推進學校內涵發展。

二、工作思路:

以“共同體管理”爲依託,以備課組“集體備課”爲基點,以研討、研訓、比賽爲載體,以課題研究爲導引,促進教師專業水平的成長。推進校本教研品牌的建設,通過科學引領,全面促進學校內涵發展。

三、主要工作:

(一)細抓常規管理,規範教學行爲。

1、加強課程管理。保質保量上好每節課,杜絕曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,學校將繼續加強巡課與隨堂聽課的力度,加強課程計劃的執行和管理。

2、有效集體備課。每週一上午第一、二節課分別是語文、數學學科的集體備課時間。備課組要營造寬鬆、活潑的教研氛圍,讓小組教師靈活鑽研教材,深入集體備課,有效分工主講,自由發表見解,從而實現資源共享、優勢互補、共同提高。

3、抓好常規教育。以班級爲主陣地,繼續抓好學生良好的預習、聽課、複習、自覺學習的習慣,形成良好的班風和學風。以各年級各學科教學爲主陣地,繼續以各位任課老師爲主要力量,抓學生的學習能力和實踐能力,特別是要鼓勵學生在學習中多思、多問、多交流。

(二)夯實校本教研,提高課堂效率。

1、推進校本教研深度。繼續發揮學科帶頭人、骨幹教師的“領頭羊”作用,採取“以課代訓”策略。開展“每週一研”活動,通過“磨課”形式,引發大家爭鳴和參與,切實活躍研究風氣,促進教師課堂教學水平的提高。

2、積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類的進修培訓,積極參加各級各類組織的教學活動,廣泛瞭解教改信息,堅持外出活動彙報制度,以供更多的教師學習提高。

3、探索高效教學模式。落實教學工作的“十字”要求,即備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考覈要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”,探索高效課堂教學模式,促進課堂教學有效、高效。

(三)提升教學質量,提振精氣神。

1、嚴格執行新課程標準和課時計劃。嚴格執行“三表”,不私自調課,不擅離教學崗位,因公因私需外出時,執行請假制度併到教導處安排好課務。按時參加教研活動,積極主動參與討論交流。

2、加強學籍管理,健全學籍檔案。爲一年級新生及新插班生建好學籍,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統。

3、加強教學“六認真”。

認真備課、認真上課、認真佈置和批改學生作業、認真輔導、認真組織考覈、認真組織課外活動。嚴把“備課、上課、作業和批改、輔導學生”四個關。

完善備課形式。深入學習課標,認真鑽研教材,精心設計教案。教學目標要體現情感、態度、價值觀的三維統一,教學設計要突出學生的主體性,突出學生的實踐活動、合作學習和探究方式,教學反思要提高質量。各教研組要認真開展集體備課。學科帶頭人、骨幹教師,要發揮學科帶頭作用,負責指導青年教師備課、撰寫教案,注重教學後記的撰寫。

加強課堂教學管理。向四十分鐘要質量,提高教學效率。努力構建快樂課堂、智慧課堂,落實有效教學。提倡“少教多學、先學後教、以學定教、學教互動”,繼續深入研究“嘗試教學”的課堂教學模式。追求開放民主、活潑靈動、紮實高效、彰顯智慧的課堂教學,讓課堂煥發生命的活力。教師要善於創設學習的環境,調動學生多種感官參與學習,引導學生體驗、感悟,主動、快樂和諧地學習。各科教師要進一步強化課堂常規管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準備;上課關注學生的聽課常規,傾聽的習慣、發言的習慣,學生聽課要專注。

加強作業管理。認真落實“減負增效”精神,精心設計作業、嚴格按照認真批改學生作業,尤其是學生作文,要做到及時批,及時評講。教導處組織期初、期中、期末常規工作檢查,重點檢查教師批改作業情況。

(四)落實校本教研提升教師素養

1、抓好教師的業務學習

本學期校本培訓要做到:

①自學與集體學習相結合。

②學習與觀看錄像相結合。

③學習與交流心得相結合。

④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,爭創學習型教師和學習型學校。

2、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓工作,回來後上好彙報課,並談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

3、實施“青藍工程”。發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學藝,加快青年教師的成長。實施“名師培養工程”。把素質好、潛力大、肯鑽研的青年骨幹教師確定爲本校名師培養對象,確定教師培養梯隊。每學年重點培養1—2名骨幹教師。

4、鼓勵“閒聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善於利用課餘時間,就某個教學問題或教育現象,進行閒談,發表評論,並努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協助,共同解決。

5、開展學科學生知識能力競賽。

積極組織好上級部署的各項學科競賽活動,加強指導,精心組織,力爭取得好成績。通過各種活動競賽促進素質教育的不斷深化。如語文方面開展低年級學生講故事、中年級學生經典誦讀、高年級學生寫作比賽等豐富多彩的校園文化活動,數學方面高年級數學知識能力競賽、低年級數學口算競賽;英語方面高年級英語故事會,以及英語沙龍等活動來和提高學生的學習興趣,提升學生的英語綜合素養。

(五)深入研究課題,着力科研興校。

1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理,統籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,並不斷總結經驗,撰寫高質量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。學校擬在4月份承辦省級課題教學觀摩研討會,5月份承辦泉州市名校長辦學思想交流研討會,邀請專家來校指導教學改革工作。

2、課題研究講求實效性。根據學校已經形成的《課題管理制度》等規定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式,參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發揮作用,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。做好通過立項的xx縣教育科學“十二五”規劃(20xx年度)小課題《嘗試教學中學習小組的建設與思考》、《基於語文嘗試教學視閾之下“導學案設計”的研究與實踐》、《小學二年級“兵教兵”快樂識字的實踐與研究》的階段性總結工作,並大力推廣研究成果,促進教師有效解決教育教學實踐中的問題,做研究型教師。

(六)打造品牌建設,建設特色名校。

1、做大陶藝特色品牌。一是堅持將“陶瓷”列入校本課程,使用《陶瓷》(上、下兩冊)校本教材,規範“陶瓷”課堂教學,認真做好市級“閩南文化傳承基地學校”建設工作。二是組織學生積極參加縣第六屆中小學生現場陶藝比賽,進一步提高學生陶瓷藝術興趣,培養學生的動手能力、創新能力。三是積極舉辦第五屆校園陶藝節活動,組織學生以“一帶一路”爲主題,創作出一批陶瓷系列作品。四是積極籌辦省級學校辦學特色交流會,加強對外交流研討,以提升學校陶瓷辦學特色。

2、做強擊劍特色項目。在取得市、省、國家級一系列優異成績的基礎上,學校將加大資金投入,加緊學生訓練,認真做好縣級“少體校擊劍隊訓練基地”建設工作,努力爭取更好的成績。

3、做實足球特色起步。一是堅持將“足球”列入校本課程,每週開設1課時,並將足球運動納入大課間和陽光體育活動。二是做好足球師資的培訓,利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓學生了解足球,喜愛足球。三是認真做好省級“青少年足球特色學校”建設工作,以年段爲單位,組織學生積極開展校園足球聯賽,讓足球運動成爲學生終身受益的健身方式。

四、月份工作重點

二月份:

1、期初教學常規檢查,迎接縣期初檢查。

2、召開備課組長會議,佈置新學期教研工作。

3、開展興趣小組活動。

三月份:

1、隨堂聽課,迎接縣期初檢查。

2、片段教學現場比賽。

3、新教師教學基本功大賽。

四月份:

1、承辦省級課題教學觀摩研討會。

2、期中複習、期中測試、質量分析。

五月份:

1、教學設計現場比賽。

2、開展教學常規抽查。

3、承辦全市名校長培養對象“辦學主張”研討現場會。

六月份

1、召開畢業班家長會教案

2、教師讀書筆記評選。

4、期末複習考試。

七月份

學年工作總結,各項資料收集歸檔。

工作計劃 篇2

20xx年,“十三五”規劃實施第一年,我們要全面貫徹中央水利工作方針,認真落實自治區、貴港市黨委、政府決策部署,起好頭,邁好步,全力推動全市水利工作再上新臺階。

(一)主要目標任務

1.完成水利水電固定資產投資約6.5億元。

2.實施農村“飲水淨化”示範工程20個。

3.開展病險水庫除險加固開工建設5座。

4.實施中小河流治理項目10個。

5.完成渠道防滲襯砌120公里。

6.新建堤防1.5公里。

7.實施沿江防洪病險水閘除險加固工程3座。

8.開展農村水電站增效擴容工程1座。

9.“水利項目驗收年活動”計劃驗收項目158項。

10.招商引資項目1個以上。

(二)主要工作

1.全力抓好水利項目建設。

(1)抓好水利項目前期工作。一是要科學謀劃“十三五”時期全市水利項目規劃。根據初步規劃,分5大類共231項,規劃投資共61.6億元。達到形成建設一批、推進一批、儲備一批的項目建設良性循環機制。二是積極推進重大水利項目建設。貴港市鬱江左岸鯉魚江口防洪閘工程、桂平市城區糖廠至大坑口段河道整治工程、桂平市城區大關碼頭至三角咀河道整治工程、平南縣城區南岸新埠村至下畲段治理工程等4個項目的前期工作。三是做好其他水利項目儲備。

(2)着力抓好年度水利工程項目建設。突出抓好“八大工程”:一是積極謀劃重大水利項目。切實做好我市列入自治區7個重大水利項目推進工作。繼續協調做好大藤峽水利樞紐建設,着重抓好項目徵地、移民安置工作;抓好西江干流重點堤防工程項目建設,加快推進貴港、桂平、平南城區防洪工程建設。做好貴港市鬱江左岸鯉魚江口防洪閘工程等4個項目開工準備工作,積極推進在建的貴港市城區防洪排澇工程鬱江江南大堤、平南縣城區防洪排澇工程城區北岸平田灣至印刷廠堤段工程項目。二是推進“飲水淨化”示範工程建設。着重開展20個“飲水淨化”示範工程建設,發揮工程效益。三是加快病險水庫除險加固建設。計劃實施甘道、三淥、馬皮、官成、東平等5座中型水庫除險加固工程。四是加快中小河流治理工程建設。計劃實施10項。五是加強農田水利項目建設。大力實施桂平市、平南縣、港南區、港北等4箇中央財政小型農田水利重點縣、項目縣建設,努力解決好“最後一公里”問題。六是實施沿江防洪病險水閘除險加固工程。計劃實施3座沿江防洪病險水閘加固工程。七是抓好農村小水電“增效擴容”工程。計劃開展1座。八是抓好“雙高”糖料蔗基地水利規劃。按要求完成“雙高”糖料蔗基地水利規劃建設任務,發揮工程效益。

(3)抓好水利工程項目竣工驗收。繼續組織開展“貴港市水利工程竣工驗收年”活動,20xx年的目標任務是驗收158項。

(4)加強水利水電工程建設監管。加強對在建水利水電工程建設的監管,加大檢查力度。要牢固樹立質量首位意識,按照“法人負責,監理控制,施工保證,政府監督”相結合的質量管理體系進行全面質量管理。對開工項目要按要求及時報監,辦理施工許可手續,確保工程順利驗收。要進一步完善健全縣級水利工程質量監督監督機構,落實監督技術人員,增強監督力量,保證政府監督到位。要加大對在建水利水電工程質量監督檢測,市級監督項目要做到全覆蓋多批次監督檢測,提高縣級監督檢測的覆蓋率,確保工程建設質量與安全。要積極籌措資金,加強項目資金管理,嚴格執行資金管理使用規定,確保資金安全。

2.提高防洪抗旱能力。要保持清醒的頭腦,統一思想,切實增強做好防汛工作的責任感和緊迫感。立足於防大汛、抗大旱、搶大險、救大災,切實落實好以行政首長負責製爲核心的各項責任制。繼續抓好自治區出臺的7個防汛抗旱重要文件的落實和執行,加強基層防汛抗旱綜合能力建設,完善基層防汛抗旱組織體系等,確保全市水利工程安全度汛。

3.提高水資源管理和水行政執法能力。一是進一步加強水資源管理。建立完善最嚴格水資源管理制度體系,完善各級“三條紅線”約束性指標體系。嚴格依法實施水資源論證、取水許可、計劃用水、定額用水、計量用水和水資源費徵收等監督管理制度,嚴格控制區域取用水總量、大力保護飲用水水源,繼續規範水功能區和入河排污口的監督管理,進一步加強地下水管理和保護,持續推進關閉貴港市中心城區自備水源工作。全面加強節約用水管理,推動我市全面建設節水型社會。二是加強執法巡查。加大打非治違力度,集中開展以河道重點水域、大中型水利工程、水土保持、水資源管理專項執法檢查活動,及時將水事違法行爲處置於萌芽之中,做到“敢於執法,善於執法,科學執法,責任執法”。三是加大水事糾紛調處力度。開展水事矛盾糾紛排查化解工作,加強對水事矛盾敏感地區水事活動進行排查。按照水事矛盾糾紛排查化解的要求,堅持以人爲本,積極有效有序推進水事矛盾糾紛排查化解工作,發現一起調處一起,做到水利糾紛無積案。

4.加強水利工程管理。一是完善水利基層服務組織。進一步完善鄉鎮水利站、農民用水合作組織、縣級抗旱服務隊等水利基層服務機構。二是開展推進小型水利工程管理體制改革。在港北區開展小型水利工程管理體制改革試點縣取得成效的.基礎上逐步展開,積極推進五小水利工程確權劃界工作,如期完成確權劃界目標。三是加強水利安全生產管理。嚴格落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的安全生產責任制度,開展安全生產專項整治,進一步強化安全監管,堅決杜絕人爲安全責任事故發生。

5.積極開展招商引資工作。20xx年招商任務爲1個項目以上,完成引資3億元以上。爲完成目標任務,我局將進一步加強招商引資工作的領導,發揮招商工作隊作用,落實任務,採取繼續走出去引進來的措施,加大招商引資力度。進一步優化招商引資工作方案,加強宣傳推介,邀請行業龍頭企業或代表團來貴考察。要切實抓好項目的跟蹤落實,按照“盯住、靠上、抓牢、促成”的要求,在談項目促簽約,簽約項目抓開工,開工項目促投產。要力爭洽談一個,引進一個,成功一個,見效一個。

(三)主要措施

1.強化組織領導,確保目標任務和工作責任到位。要求各級水利部門切實做到“一把手”親自抓、分管領導全力抓,明確工作目標和主要任務,落實工作責任,形成工作有人管、責任有人負、任務有人抓、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。及時發現和解決工作中的突出問題,確保各項工作順暢開展,爲加快項目建設提供堅強有力的組織保障。

2.加強前期工作,確保項目儲備到位。按照“出手要快、程序不減”的要求,切實加快工作進度,抓緊抓好初步設計或實施方案的編制、審查、審批和招標投標等各環節工作,確保下達計劃的項目及早開工,如期完成建設任務。重點加快推進重大水利項目、小農水重點縣項目、防洪堤、中小河流綜合治理,大中型病險水閘等項目的前期工作,確保項目儘快開工建設。

3.加強資金管理,確保資金籌措和資金監管到位。要加大水利建設資金籌措力度,落實項目建設資金籌措方案。除積極爭取中央、自治區資金外,要積極向當地政府請示、彙報,爭取加大當地財政資金、基建資金的投入,並積極與發改、財政部門配合,加快資金撥付進度,滿足工程建設需要。要加強督導,督促項目業主落實自籌資金,確保自籌資金到位。同時,要切實用好管好財政資金,各級水利部門要進一步強化建設資金使用的監督管理,規範建設資金撥付和使用,嚴格專款專用,堅決防止截留、滯留、挪用、擠佔建設資金。

4.加強建設管理,確保建設進度和工程安全到位。要牢固樹立百年大計、質量第一的意識,強化工程建設質量責任制,完善“業主負責、施工保證、監理控制、政府監督”的質量控制體系,嚴防安全生產事故發生。

5.切實做好防汛抗旱工作,確保安全度汛。一是進一步強化防大汛的意識。全市各級水利部門要牢固樹立防大汛、抗大災的意識,吸取金田水庫特大洪災的教訓,絕不能麻痹大意,絕不能放鬆警惕,繼續抓好各項防汛措施的落實。二是進一步強化責任制落實。督促各縣市區按照防汛責任制的要求,嚴防死守,抓好各項防汛措施的落實,堅決杜絕安全度汛事故發生。三是進一步強化督促檢查。在主汛期前組織一次防汛安全大檢查。由市防汛抗旱指揮部組織開展防汛工作落實情況檢查,定期抽查各級防辦、水庫防汛安全值守情況,特別是暴雨、颱風到來時,更加要隨時抽查,確保責任到位、措施到位、檢查到位、督導到位,確保有專人值守和汛情暢通。對玩忽職守、擅自離崗的,堅決嚴肅處理。四是進一步強化防汛值守。強化值班和信息調度,嚴格實行汛期 24小時值班值守有關規定,做到不離崗、不脫崗,保證信息聯絡通暢,隨時做好防汛指揮調度工作。五是做好抗旱工作。天氣變化異常,旱澇急轉,堅持防汛抗旱兩手抓。做到科學調度,發揮水庫攔蓄作用,積極發揮工程效益。

6.加強協調檢查,確保工作落實到位。加強開展重點、難點、熱點項目的督查,重點檢查項目招標及開工情況,資金到位情況、工程進度和質量情況,發現問題要及時幫助地方協調解決,明確整改工作措施和時限,確保項目順利推進。及時解決財政評審、徵地拆遷、施工干擾等問題,確保工程如期完成任務。實行通報制度,通報各縣(市、區)水利項目建設進度,對進度滯後的縣(市、區)實行掛牌督辦。

工作計劃 篇3

爲順利完成本學年的教學任務,提高本學期的質量,根據班級的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真、上課、批改作業、定期評定成績、優質完成每一節課的教學外,應採取課內外培優措施,制定培優計劃,以高度的責任心投入到緊張的及培優補差工作中,培優補差工作有着十分重要的必要性。通過上次期末測試進一步瞭解到班上的情況,班上的學困生主要有:穆彥,穆榮,張慶濤,崔遠南,王澤,修美平,蘇晗等;優等生有:王竟超,韓斌,張緒朋,劉磊,陳玉雪等。針對這些情況我定出了一(二)班的培優補差:

(一)思想方面的培優補差。

1、做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得是重視他們的,激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、方法等。從而根據的思想心態進行相應的輔導。

2、定期與家長、聯繫,進一步瞭解的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

(二)有效培優補差措施。

利用課餘時間和第八節課,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對症下藥”,根據的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下:

1、課上差生板演,中等生訂正,優等生解決難題。

2、安排座位時堅持“好差同桌”結爲對子。即“兵教兵”。

3、課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”—基礎題,第二層:“選做題”—中等題,第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次的需要。

4、培優補差過程必須優化,功在課前,效在課上,成果鞏固在課後培優。培優補差儘可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好、備好教材、備好練習,才能上好課,才能保證培優補差的效果。要精編習題、習題要有四度。

習題設計(或選編習題)要有梯度,緊扣重點、難點、疑點和熱點,面向大多生,符合學生的認知規律,有利於鞏固“雙基”,有利於啓發思維;習題講評要增加程度,圍繞重點,增加強度,引到學生高度注意,有利於學生學會解答;解答習題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養學生思維的靈活性,培養思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度,精選構思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數量而在質量,訓練要有多樣化。

5、每週進行一次測試—“週考”,每月進行一次“月考”,建立檔案。

工作計劃 篇4

爲了進一步推進課程改革,轉變教師的教學觀念,提高教研能力,提高教育教學水平,依靠教研解決在教育教學管理、教學方式方法等方面亟待解決的問題。充分體現“教中有研,研中有教”的課堂教學特色,推動我校教研課改邁上新臺階,促進我校教育教學效益的全面提高,立足“校本”,搭建平臺,興師興教,鑄造南漳西北名校。我校根據本年度的具體實際,制定本學期校本教研工作計劃。

一、建立校本教研的各項制度

(一)、建立備課組校本教研工作制度

積極開展教研活動,各教研組每學期至少要組織好兩次以上上檔次、有質量的公開課,所選課題必須要有目的,有研究方向。公開課,課前要集體備課,課後要認真評議、總結、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到教學研究的作用。

(二)、建立教師個人校本教研工作制度

學年初制定好個人教研的研究重點;認真完備課任務,認真準備並在教研組、備課組討論時積極發言;認真參加聽課、評課活動,每人每期聽課不少於15節;在教學實踐的同時,熟悉課程標準、教科書及必要的教參資料,認真制定好一學期的授課計劃;切實落實好常規教學,認真做好對學生的學業評價。

(三)、認真做好校本教研反思

1、教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思,每位教師每週至少要有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少於1篇,提倡寫有典型意義的事例與教學行爲的敘事案例。每學年撰寫一篇以上有較高水平的教育教學論文或經驗總結。

2、教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。如“課後反思”、“周後反思”、“月後反思”、“期中反思”。

3、把要求學生“學會學習”與教師“學會教學”統一起來,教師把自我作爲意識對象,在教學活動中,把教學活動本身作爲意識對象,不斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節。

二、立足課堂,以研促教

1、教研重點。

課堂教學是抓質量之本,是實施素質教育的主渠道,教學質量是一節課一節課上出來的,只有遵循學生的認知規律、心理特點,切實按課程標準辦事,纔能有效提高教學質量。因此,優化教學過程要突出三清:即堂堂清,日日清,月月清。

2、教研要求。

(1)確保教研組集體研討的時間。每週至少一次教研活動,時間不少於兩課時(包括集體備課)。組織教師認真學習本學科課改精神,學習有關教學理論,同時進行集體備課,共同研討上課技能,提高教師的專業素質。

(2)規範教研活動的內容。人人必須要做到四個一:做好一次集體備課中心發言,上好一堂教學研討課,寫好一篇教研總結,每次聽教研課後填寫一份評課表。

(3)認真組織開展好教研活動。努力使教研活動體現三化:活動時間經常化,活動內容專題化,學習主題的序列化。集體備課注重三個結合:與學習新的教學理念相結合,與實施課堂教學改革相結合,與學校課題研究相結合。

(4)教研與科研相結合。有能力的教師可確立一個課題,自己確定研究方案,每一次教研活動將圍繞課題進行探討和研究,交流和總結,真正把教研和科研結合起來,把教研和提高課堂教學效率結合起來。

三、重視校本教研管理工作

1、成立以校長爲主、教導主任牽頭、教研組長爲成員的學校校本教研領導小組,加強對校本教研與培訓工作的領導、協調和管理。校領導要下教研組或備課組參加教研、指導教研。

2、要結合實際操作和教學中遇到的各種問題,努力開展課題研究工作,我校現有兩個縣級課題。通過課題研究來解決我們實際教學中遇到的各種問題,通過課題研究來努力提高教師的理論水平,通過課題研究使全體教師能站在理論的最前沿,達到不斷提升教師的專業知識、理論素質的目的。要把課程管理思想落到實處,同樣要抓好教學管理的每個環節,每個過程,向管理的規範化、精細化要效率。

工作計劃 篇5

指導思想:

在區教文體局和教儀站的領導下,以學校和教導處工作計劃爲指針,緊密圍繞改革、發展、服務開展工作,堅持“以現代教育思想和理論爲指導,以教育教學和管理模式的改革爲突破口,以網絡和其他信息化基礎設施建設爲基礎,以普及信息技術教育、加快信息技術與學科整合爲着手點,以電教科研、教育資源建設、人才隊伍培養爲重點,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用爲核心,以學校教育教學質量的提高爲根本”,爭取學校現代教育技術工作有新的發展、新的跨越。

主要工作:

1、大力加強現代教育技術常規管理工作。

(1)完善資料入庫登記、借還制度,電教資料由專人負責管理,實現網絡管理。

(2)注重現代教育技術設施設備的管理和維護,確保網絡暢通,設備正常運行使用。

(3)確保學校現代教育技術上課率和多媒體上課率。

2、大力加強學校網絡化建設工作。充分利用好學校網絡辦公系統,提高學校工作的效率,努力實現無紙化辦公。

3、大力加強教學研究工作,努力抓好信息技術學科的教育教學。

(1)開展信息技術與學科整合的研究工作。

第一,要努力提高信息技術課的質量,真正有效合理的使用現代教育技術手段,發揮其應有的作用;

第二,要努力撰寫現代教育技術論文,每個教研組學期末要上交一篇較高質量的現代教育技術論文,擇優推選出去參加各級各類的現代教育技術論文評比活動;

第三,要繼續進行網絡環境下的課堂教學嘗試,爭取有所突破;

第四,加強遠程教育資源的接收和應用工作,首先要對老師分年齡段提出要求,定時進行培訓;

其次,在老師們基本掌握操作技能的基礎上,對接收與應用提出要求;

最後,是學期末是對每位老師進行考覈,對將遠程教育資源充分應用於學科教學的教師進行表彰獎勵。

第五,現代教育技術課題的研究工作要正常開展,努力做好研究課、課件、論文案例等資料的積累,爭取出成果。

(2)狠抓信息技術課的教學質量。

第一、在每一堂信息技術課上都要加強學生基本能力的訓練,切實提高學生信息化素養。

第二、開展好計算機課外興趣小組,做到有計劃、有目的、有內容、有考覈。認真組織好學生涪城區第八屆中小學生電腦作品競賽活動,並爭取優異成績。

月工作安排:

四月

1、遠程教育資源應用於學科教學,對學帶教師、骨幹教師進行檢查評估。

2、對校園網絡終端的完好情況及可使用度進行評估,並拿出改造的初步方案。

3、檢查功能用房的使用情況。

五月

1、全面檢查教師對遠程教育的接收和應用情況。

2、積極推動現代教育技術手段應用於學科教學,學帶、骨幹教師上示範課。

3、落實校園網絡改造的的一些技術問題和資金問題。

4、着手準備現代教育技術市級課題,積極爭取市電教館的支持。

5、進行信息技術學科的教學六認真檢查。

六月

1、現代教育技術興趣小組的學生,每人完成一件電子作品。

2、中青年教師撰寫一篇現代教育技術論文或一件教學課件。

3、準備現代教育技術市級課題的立項工作。

4、檢查校園網絡的更新情況。

5、評比總結現代教育技術興趣小組的學生電子作品。

6、評比總結教師的現代教育技術作品。

7、檢查總結遠程教育的接收和應用情況。

8、檢查總結現代教育技術手段應用於學科教學的情況。

9、迎接市、區兩級對學校的現代教育技術工作的評估檢查。

工作計劃 篇6

按照《XX市鹽務管理局20xx年工作要點》要求,結合計劃管理工作職能職責及所承擔的雙創工作任務要求,特制定計劃管理科本年度工作計劃如下:

1、認真貫徹落實十八大和十八屆三中、四中全會精神,圍繞“強化管理、搞活經營、提升服務、促進健康”的工作思路,按照“政企分開,突出經營,加強配送,服務基層”的原則,以“轉變工作作風、搞好三個服務”爲基本點,以高質量完成各項工作任務爲目標,重點在抓好落實、完善、鞏固、提高、創新上下功夫,使計劃管理工作再上新臺階。

2、加強計劃運銷管理,確保食鹽購銷有序運行。

(1)按照“調控有力、供給穩定、質量可靠、儲存安全”的工作要求,做好計劃管理工作。按照局(司)領導的統一安排佈署,在嚴格執行計劃的基礎上認真負責做好食鹽調運計劃網上申報工作,對計劃執行和食鹽調運過程中出現的問題和矛盾,隨時保持與省局運銷處、產區的業務銜接,努力解決問題、化解矛盾。嚴密關注申報計劃的執行情況以及各縣區食鹽銷售、匯款、庫存變化情況,根據市場及食鹽需求變化狀況在網上做好相應的食鹽追加調運計劃,做到提早應對,合理調配,確保食鹽順利有序調入,確保食鹽市場安全穩定有序供應。

(2)結合本地實際情況,按照“科學用鹽、促進健康”減鹽行動方案和“少吃鹽、吃好鹽、提效益”的思路,積極引導消費。在保證海藻碘鹽、低鈉鹽市場穩定的前提下,逐步加大新鹽品在市場的投放量,力爭20xx年海藻碘鹽、低鈉鹽、沙棘碘鹽、枸杞碘鹽及各類新品種鹽銷售達到10000噸,進一步提高企業的經濟效益。

(3)積極做好應對國家鹽業體制改革的各項準備工作。充分結合安康特點、優勢,繼續做好鹽品供應和食鹽安全保障工作,不斷提升服務水平,開拓新的經濟增長點,發展壯大行業經濟實力,按照鹽業體制改革進程,時刻關注食鹽市場動態,按照市場變化及時調整工作思路,合理有序安排調入計劃,調整和完善食鹽鋪墊數量及貨款結算方式,有效增強抵禦政策變化影響的能力,確保全市鹽行業健康平穩運行。

(4)嚴格按照網絡操作程序,努力做好《陝西省鹽業總公司鹽品物流ps信息平臺》和《XX市鹽品物流管理系統》服務和填報工作,及時填報統計報表和信息收集整理,暢通信息交流渠道,進一步提高食鹽統計水平管理工作。

(5)進一步加強與省公司的業務聯繫,做好食鹽貨款結算和食鹽增值稅票開具、索要工作。

(6)在安康東站改擴建不能接收鹽品情況下,重點做好直達安康分公司汽車運輸鹽品的接收工作;在有條件接收汽車運輸的縣區試行汽車直達運輸,最大幅度地減少損耗,節約成本,提XX縣區鹽業公司經濟效益。

3、進一步整合內部業務流程,使業務流程更加科學、規範、合理。加強對各縣(區)鹽業公司收支兩條線的管理,嚴格執行省市鹽務局20xx年食鹽購銷分配計劃,確保鹽款及時回籠,在精打細算的基礎上給縣區開具增值稅票,同時要經常深入縣區瞭解市場,重點加強對縣區庫存商品的管理,及時覈實庫存,確保鹽品安全。

4、加強儲備鹽計劃調運管理,確保1500噸食鹽省級儲備量,增強市場調控能力,完善市場供應應急體系,加強省級儲備鹽的輪換,確保常儲常新和食鹽品質,控制費用增長,保證特殊情況下羣衆食鹽供應。

5、按照“內強素質、外樹形象、爭創一流”的總體要求,切實加強幹部職工隊伍建設,進一步提升綜合素質,提高工作能力和服務水平。進一步增強危機意識、競爭意識和創新意識適應新常態。嚴格落實中央八項規定、省委實施意見和市委十項規定要求。堅持以人爲本,充分調動部門員工的主觀能動性和工作積極性,使各項工作再上新臺階。

6、按照市委市政府、市雙創辦對雙創工作總體安排和要求,結合本局實際,制定方案,細分工作任務,明確責任部門和人員職責,抓好督促檢查,實施責任追究,組織、引領、帶動全局(司)抓好雙創工作任務的全面落實。

7、完成局黨委安排的其他臨時性工作任務。

工作計劃 篇7

本週客戶有效拜訪12訪,回收新單一件,開發準客戶零個,準增員一人,學習記錄沒有,主要問題:新年過來不在狀態,時間規劃不是很合理,邀約客戶話術不熟練,跟客戶見面信心欠佳、分析不到位,每天拜訪量太少,增員電話不會打,週末偷懶了,總結本週規劃下週。

本週計劃:拜訪客戶有效防21訪,回收新單4件,開發準客戶一個,準增員兩人,做好學習記錄,做好每天的工作總結和第二天的計劃,規劃好時間,準備一份邀約客戶電話話術,提起精神來熟練話術爲見客戶建立信息,堅持促成三次,見客戶前規劃好爲客戶利益着想的事情,增員電話嘗試新的技巧,在勤奮一點,讓我的時間和生活漸漸的變得輕鬆起來,工作總結《總結本週規劃下週》。

2月19日工作補充:意想不到:我的第一個客戶廠子地點我找了一個多小時;這個客戶居然以前從事5年的壽險工作;第二個客戶居然是濱江保費王的老客戶;這一天的規劃又沒能好好的執行下去;安靜老師真去市公司了。

從這一天的事情中我看出來,我就是一個感性的人,如果我是個有錢客戶,業務員對我好點,我肯定要忍不住籤個大單子;還有我發現本地的大姐做保險真的很好做,存活率要比我們高的多,我的客戶就這樣成他們的了;通過這些我懂得了我要更加的努力才能儘快趕上他們,才能衝動的消費一次;我期待能從這些大姐身上學習一點基本功,讓更多的人懂得保險對中國人們的意義;通過一週的寫作業我學習到很多東西,真正的明白了好記星不如爛筆頭,我要不斷的虛心學習認真做事。

工作計劃 篇8

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作思想

以“十八大”精神爲準,本着更好的爲同學服務的態度,將常規工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高部門的工作效率,優化部門的工作形式,豐富部門的工作內容,鍛鍊部門幹部與幹事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發揮社團的作用,協助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

主席團以“培養銷售精英,打造管理干將”爲工作理念,積極引導、服務、協調、監督和考覈各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展爲核心,以滿足廣大會員愛好爲目標,以保證廣大會員權益爲目的,以開展社團會員爲手段,以社團穩定發展爲基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,爲評估做出最大努力。

四、重點工作

(一)營銷策劃大賽

具體計劃:

1時間:四月初

2地點:安徽新華學院

3比賽流程:三月中旬向團委遞交活動申請書,活動申請後,安排具體人員對比賽進行前期宣傳,對報名選手進行分組並對比賽規則進行簡單的培訓

4比賽規則:分組(4—6人爲一組)由我社進行商家聯繫提供比賽產品,在規定的時間內對產品進行銷售,比賽結果以銷售額爲準

5比賽獎勵:設一、二、三等獎

6活動預案:具體活動時間、地點以宣傳單通知爲準,(由於天氣或其他特殊原因另行通知)活動期間我社將以社團指導老師及主席團組成後勤保障及處理突發事件

(二)百元創業大賽

具體計劃:1時間:四月底

2地點:安徽新華學院

3比賽流程:三月中旬向團委遞交活動申請書,活動申請後,安排具體人員對比賽進行前期宣傳,對報名選手進行分組並對比賽規則進行簡單的培訓

4比賽規則:分組(4—6人爲一組)由我社提供一百元創業資金由組員自行發揮創造最大利潤,比賽流程有我社成員全程監督,比賽結果以利潤額爲準

5比賽獎勵:設一、二、三等獎

6活動預案:具體活動時間、地點以宣傳單通知爲準,(由於天氣或其他特殊原因另行通知)活動期間我社將以社團指導老師及主席團組成後勤保障及處理突發事件

以上就是我們這學期的工作重點,期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,爲本科評估做出我們最大的努力。

工作計劃 篇9

一、指導思想:

遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”爲宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反覆”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。

二、本班學生的基本情況

本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

三、本學期的工作要點

初二是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

1、加強行爲習慣的養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

2、以古今中外的名人爲榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考,勇於探索,大膽創新,以適應初中的學習生活。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級幹部成爲抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

四、具體措施

1、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立爲中華的振興而奮發向上的思想,並培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。

(2)對學生進行量化考覈

按照學校《行爲規範》的要求對學生進行量化打分,班幹部輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作爲年終評優評先的重要條件,從而起到強化道德行爲規範的作用,提高學生思想品德素質。

2、班委班風建設

(1)培養班幹部

採用先民主後集中的方法選舉班幹,然後再根據所選幹部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。

教育班幹部樹立爲集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班幹部會議,總結得失,並加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行爲。而對班幹部的不良行爲,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

3、學風建設

(1)在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則採取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行爲習慣上嚴格要求這些學生,並時時檢查他們是否按要求做,並加以督促,同時多和家長聯繫,跟進情況。

5、加強衛生方面管理

本班教室、擔當區的清潔保潔工作統一由勞動委員安排,採取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,並定期評選優秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

五、活動安排

三月份:

1、學習《班級工作常規考覈評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《窪子店中學校內文明禮儀標準》、《3月份文明禮貌月活動方案》。

2、召開《讓語言展示美,讓行爲更規範》主題班會。

3、開展《我爲校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《誇誇他(她)》主題班會。

4、全面檢查學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環保衛士”。

四月份:

1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規守紀是我們的職責”主題班會。

五月份:

1、召開“我爲班級添光彩”主題班會。

2、召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。

六月份:

1、召開“老師,我想對您說------”主題班會。

2、召開“尋找生活中的道德細節”主題班會。

七月份:

總結工作