【熱門】工作計劃合集十篇大綱
【熱門】工作計劃合集十篇
時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1一、指導思想：
本學期，語文教研組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，提高語文教學質量爲目標，結合學科自身的特點，紮實有效地開展工作。現根據學校工作計劃制定如下計劃：
二、工作目標：
1、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。
2、規範常規教學，保證素質教育的全面實施，提高語文教學質量。
三、工作措施：
1、認真學習教育理論。各年級備課組要根據理論學習的資料、本年級的實際情景制訂切實可行的工作計劃，採用團體讀和個人讀相結合的辦法，注意理論學習與教學實踐相結合，注意學習、實踐與經驗總結相結合，努力提高學習效率，切實提高自我的理論水平。
2、科學規範常規教學，保證素質教育的全面實施
(1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學爲中心，以抓學生的創新精神和實踐活動爲出發點，以提高課堂教學效率和發展學生語文素質爲宗旨，以抓學生的"雙基"和培養本事養成良好的學習習慣爲立足點，真正把素質教育落在實處。堅決做到面向全體學生，照顧不一樣程度，不一樣層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的最優化，提高語文課堂教學效率。
(2)學習研究新課標、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學資料的變化，探討新教材的新教法，進一步提高教學水平和教學質量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗爲契機，發揮主動性和創造性，進取投入到課改實驗中去，使課改實驗真正做到“邊實驗，邊小結，邊提高”。
(3)教研組活動的常規要求。教研組活動每二週一次，教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，並用統一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規範、整齊、詳實。
(4)抓好團體備課的過程管理，提高教學質量。團體備課的目的是爲教師創造自主發展的條件，備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材，統一認識，並做好討論記錄，然後分工備課，認真修改，直至將它轉化爲自我的認識。發揮羣體優勢，提高備課質量，保證課堂教學質量。
(5)任課教師要認真進行教學反思，在教研的基礎上進取撰寫論文並爭取教學論文發表或獲獎。
(6)加強常規調研，確保減負增效。本學期，教研組將配合學校經過聽課、檢查教案、作業批改等多種方式，檢查常規落實情景。
(7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優秀課評比活動。
5、堅持正確導向，對備課組備課環節進行指導和督察。七年級、抓基礎，抓規範，培養本事，教學形式多樣。
八年級、不僅僅抓好基礎，並且要提升本事，舉一反三，訓練學生回答問題應有章有法。九年級、抓好畢業班教學工作，加強綜合本事的訓練，知識點清晰，落實到位。全體九年級語文教師要進一步深入學習中考改革的有關精神，學習其他地方語文改革的經驗，認真研究中考，深入研究《中考說明》真正吃透中考改革的精神實質，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和複習工作。
爲有效地提高畢業班的語文教學和複習工作效率，本學期教研組活動開展兩次複習工作研討：針對命題意圖、中考說明作分析;針對中考模擬試卷作分析。
同時，初三語文教師要注意資料信息的收集、篩選，共同研討複習工作。爭取中考語文成績再創佳績。
6、開展紮實有效的語文實踐活動，拓寬學生視野。
舉辦靈活多樣、小型的學生競賽活動。有計劃地進行詩歌朗誦、板報小樣、演講比賽及作文比賽等，提升學生學習語文的興趣。
這些活動由各備課組設計組織，開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。
工作計劃 篇2一、本班現狀分析
1、幼兒現狀分析
優勢：
（1）健康
本班幼兒的生活自理能力在逐步的提高，有了良好的生活衛生習慣。對於自我保護的意識和能力也在逐漸地增強。動作的穩定性和靈活性也掌握的比較好，已經能夠適應一定的活動量和活動的時間。
（2）語言
幼兒能夠基本上發清楚大部分的語音，並且能夠聽懂如常生活中的一半句子和一段話的意思。他們掌握詞彙的數量和種類也在迅速的增加。在使用簡單句的基礎上，其語言逐漸連貫起來。
（3）社會
幼兒的社會認知能力明顯提高，有一行爲開始發展，懂得更多的社會規則、行爲規範。能夠關心他人的情感反應。並且本班幼兒的關心、同情反應，友好、主任、合作行爲明顯增多。
（4）科學
本班幼兒對事物的認識還是比較直接、簡單和表面化的。幼兒能夠有目的地觀察周圍常見的事物，並對某些事物進行比較、連續的觀察，能夠發現事物或現象的差異和變化。
（5）藝術
幼兒喜歡漂亮的事物，也對自己製作的漂亮的作品很是喜愛。但本班幼兒的藝術能力的發展存在較爲明顯的個體差異。他們能夠自發的進行一些藝術活動，從中體驗美的感受。
不足：
有部分性格較爲內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服，個別幼兒較爲被動。並且，大部分幼兒求知慾極強，學習習慣良好，逐步學會了使用鉛筆，但書寫姿勢有待糾正，自律、自控力還有待加強，少數幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、打理班級植物角等工作常常需要提醒。
本學期，我們將根據他們的具體情況，有針對性地因材施教，努力培養他們成爲一名合格的、受歡迎的小學生。
2、教師現狀分析
優勢：
今年我和陳利老師、李紅豔老師組成了新的班組。李老師對班級的情況都比較瞭解，能夠幫助我和陳老師快速瞭解幼兒的家庭與班級情況。陳老師是一名優秀的高級教師，經驗豐富，能夠幫助我更好的組織班級各項活動。李老師做事任勞任怨，不怕髒不怕累，班裏的衛生工作做得有條不紊。我今年是承擔班組長的工作的第三年，許多業務還需要磨合，我將本着認真負責、踏踏實實的態度，與其他兩位教師共同配合，做好本班的所有工作，並向陳老師多學習班級工作的計劃、實施。我相信，通過我們團結一致的努力，一定會創造一個和諧的班集體，讓幼兒在一個輕鬆、愉悅的環境中茁壯成長。同時也可以培養孩子們良好的生活學習習慣和性格，使他們更加健康，快樂！
努力方向：
1、加強理論知識的學習，提高教師自身的教學水平。
2、做到關注每個幼兒的身心情況，及時與家長進行溝通與交流，做到讓孩子滿意，家長放心。
二、工作重點
1、樹立“安全第一”的思想，培養幼兒良好的生活衛生習慣，加強健康知識教育，促進幼兒身心健康發展。
2、注重幼兒一日生活常規的教育，培養自覺健康生活方式。
3、培養幼兒良好的健康生活習慣。
4、注重主題活動整合與滲透各領域的教育目標，促進幼兒情感、知識、技能的系統掌握，綜合認知的提升、行爲的改變。
5、注重室內外區域的創設與指導，提供滿足幼兒興趣需要的發展空間，促進幼兒社會交往與個性健康發展。
6、在寬鬆、愉快的陽光體育中鍛鍊體能，提高幼兒體能測試的優秀率。
7、通過有針對性的家園互動，引領家長了解班級具體教學工作，積極支持配合、共同促進幼兒發展。
8、加強理論學習，儘量做到三位老師合理分工，提高日常工作效率，逐步形成良好的可持續發展的積極性局面。
三、工作任務及措施
1、生活活動
（1）樹立“安全第一”的思想，將安全教育融入到幼兒一日生活當中，使幼兒逐步學會自我保護，增強他們的自我保護意識
（2）認真開展安全自查，詳細記錄檢查內容，發現問題及時上報。
（3）根據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。
（4）在保健醫的指導下，結合本班幼兒特點開展相應的教育活動，如：保護眼睛、瞭解換牙的知識等，進一步加強自我保護的教育。着重加強對班上肥胖兒和體弱兒以及視力異常幼兒的管理，改善幼兒的個體差異，幫助幼兒改掉挑食的不良習慣。
（5）加強對值日自選活動的指導，進一步發揮值日生的榜樣和管理作用，培養幼兒樂於爲大家服務的好習慣。
（6）加強幼兒對天氣的變化有初步的感受，並學會主動增減衣物、照顧自己。
2、教學活動
健康：
1、發展目標
（1）身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
（2）生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
（3）知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
（4）喜歡參加體育活動，動作協調靈活。
2、具體措施
（1）關注幼兒的情緒，引導幼兒以合理的方式宣泄自己的情緒。
（2）引導幼兒擤鼻涕的正確方法，幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對人，形成良好的衛生習慣。
（3）結合周圍生活環境，認識常見的安全標誌，教育幼兒不去危險的地方。
（4）鼓勵幼兒探索輪胎、布袋、紙箱、平衡木等物品及多種運動器材的玩法。
語言：
1、發展目標
（1）樂意與人交談，講話時自然、禮貌。
（2）有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。
（3）敢於當衆講話，能清楚地進行自我表達。
（4）喜歡聽故事、看圖書，理解其中內容。
2、具體措施
（1）鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往，大膽運用詞彙，體驗語言交流對自己的意義。
（2）一到幼兒注意傾聽和理解日常成活用於、兒童文學作品以及其生活經驗相關的語言信息。
（3）創造機會鼓勵幼兒敢於在人多的場合下自然、大方地講話。
（4）引導幼兒能從前至後有順序地閱讀，認真觀察和理解畫面內容，瞭解故事的情節線索。
社會：
1、發展目標
（1）能主動參與各項活動，有自信心。
（2）樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
（3）能夠努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
2、具體措施
（1）通過談話、對比等方法，使幼兒感受自己在長大，能做許多事情，體驗自我價值感。
（2）鼓勵幼兒積極主動與同伴交往，會使用禮貌用語，初步學會輪流、分享、謙讓、互助與合作。
（3）給幼兒創造爲他人服務的機會和條件（如學做值日生等），逐漸培養其責任感。
科學：
1、發展目標
（1）能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
（2）能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
（3）能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣。
2、具體措施
（1）有目的地引導幼兒觀察周圍常見失誤，能對某些事務進行比較、連續地觀察，能發現事物或現象的差異和變化。
（2）爲幼兒參加小組討論及探索創造條件，初步培養幼兒合作的意識和能力。
（3）使幼兒在較多的機會中接觸物體粗細、高矮、厚薄、輕重等常見量，感知其特徵、進行分類。
藝術：
1、發展目標
（1）積極參加藝術活動，在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
（2）能夠大膽地用自己喜歡的方式進行藝術表現和創造，富有個性地表達自己的情感和體驗。
2、具體措施
（1）創設寬鬆的氛圍，提供各種美術工具和材料，支持、鼓勵幼兒用美術方式表達自己的所見、所知、所想。
（2）鼓勵幼兒嘗試結合語言、歌謠即興表演，創編簡單的節奏斷句和旋律短句。
3、區域活動
（1）抓住季節萬物變化的自然特點，激發幼兒的好奇心，創建方便幼兒觀察、可操作的自然角。
（2）從幼兒年齡特徵，興趣及教育目標出發，合理利用本班空間爲幼兒創設活動區，根據教育活動，主題活動的開展及時投放、更新、充實活動區材料。
（3）結合大班幼兒年齡特點，與幼兒共同協商創設幼兒喜愛的活動區、共同協商制定活動區規則、製作活動區標誌。合理制定各區域活動目標，有針對性地加強各區域的指導，增加材料的趣味性和可操作性。
（4）注重活動區的聯繫與互動，培養幼兒之間的交往與合作。
（5）重點創設美工區、建築區、圖書區與自然角。
4、家長活動
（1）充分利用、挖掘各種資源，發動家長收集廢舊材料，投入到活動區中，豐富幼兒操作材料。
（2）根據家長需求，調整家長園地內容。
（3）充分利用QQ羣、博客與家長及時交流與溝通。
（4）利用幼兒作品集、櫥窗等形式展示幼兒作品，使家長進一步瞭解幼兒發展。
（5）根據園內計劃有組織的開展家長助教體驗活動。
（6）鼓勵家長積極記錄幼兒成長故事，豐富幼兒成長檔案冊。
四、班級管理
1、利用班會時間加強理論學習，重點細緻理解《幼兒園指導綱要》中大班幼兒年齡特點及發展目標。
2、加強日常工作檢查，重點加強班內安全檢查，做到發現問題及時上報。
3、結合實際儘量做到班上三位老師合理分工，逐步提高日常工作的效率。
4、延續對幼兒的觀察反思，堅持寫好觀察記錄。
5、加強過渡環節的指導，重點突出音樂環節（音樂遊戲、節奏遊戲、複習歌曲等）和故事環節（聽故事、結合主題活動複述故事等）。
五、月工作安排
八月：
1、開學準備，整理班級衛生，清查班級各項財產、物品，做好交接工作。
2、領取教材
3、召開年級會，公佈學期計劃。（8月29日下午）
4、制定班組工作計劃。
九月：
1、接待幼兒反預案，穩定幼兒情緒。
2、制定主題活動小樣（9月1日、2日）。
3、鞏固班級常規培養。
4、學習徒手操。
5、利用教師節、中秋節對幼兒進行教育。
6、教師節慶祝活動。
十月：
1、半日常規檢查。（10月13日）
2、幼兒體操比賽活動。（10月16日）
3、環境觀摩。
4、教師參觀學習。
5、教職工運動會。
十一月：
1、家長半日開放活動。（11月27日大班）
2、安全疏散演習。
3、教師培訓活動。
4、教師長跑比賽。
5、家長講座。
十二月：
1、骨幹教師示範課。
2、環境評比。
3、慶新年聯歡活動。（12月29日——12月31日）
4、“讀書筆記”展覽。
一月：
1、上交本學期工作總結、各項記錄。
2、全面記錄主題活動，製作主題冊。
3、上交班級總結及個人的各項文字材料。
4、做好輪休放假準備。
工作計劃 篇320xx年，全縣教育科研工作將按照省、市教育科研工作重點和省市縣關於進一步加強教育科研工作的意見，圍繞全縣教育工作的重點，以優化過程管理和推廣優秀成果爲抓手，落實五大體系建設，繼續加大教育科研工作力度，充分發揮教育科研在學校發展和教師成長中的重要作用，爲全縣教育教學工作做出積極的貢獻。
一、健全機制保障體系：優化研究過程管理
1．制定和完善科研製度。建立符合當前教育發展和科研管理需要的工作制度，加強制度管理，提高教育科研管理的科學性和有效性。20xx年將對現有的教育科研工作制度進行梳理，在廣泛徵求意見的基礎上，修訂、完善各項教育科研管理制度。彙編各鄉鎮（學校）的教育科研管理制度，實現相互借鑑與共享，增強制度管理的規範性和科學性。
2.完善課題分級管理體系。實施課題分級管理是當前課題管理的需要，也是增強教科室主任工作責任意識，提高課題研究效果的重要舉措，20xx年將在前幾年試點的基礎上，完善課題分級管理體系，加強培訓與指導，提高教科室主任的課題管理能力，形成符合我縣教育科研管理需要的課題分級管理模式。
3.優化課題鑑定操作方式。實施課題免鑑定制度是增強過程落實，提高課題研究質量的重要舉措，今年將出臺我縣教育科學規劃課題免鑑定制度，研究制定操作流程，探索和完善縣級課題免鑑定的操作方法。同時，在常規鑑定方式的基礎上，繼續探索課題現場鑑定操作方式。
4.優化科研工作月報制度。在近幾年實行的教育科研月報制基礎上，依託科研工作信箱、QQ羣等方式，繼續完善教育科研月報制度。對各單位上報的月工作總結、計劃中的有效做法和典型經驗進行梳理、編輯，逐步建立和完善教育科研工作簡報，加強交流與合作，增強教育科研工作的指導力度。
5.完善科研獎勵制度。近幾年來，我縣教育科研的獎勵力度不斷加大，大部分學校能夠及時兌現教育科研的獎懲。爲進一步實現依託獎懲調動教師參與教育科研工作的積極性，20xx年，縣教育局教科室將按照新的評估標準對各單位進行量化評估。各單位要完善已有的獎懲制度，將教育科研的量化結果納入到教師的量化評估中，並對課題和成果給予適當的物質和資金獎勵。
二、完善團隊建設體系：提升教師研究水平
6.着力提高教乾的科研能力。將根據齊魯名校長的評選條件、科研型校長培養要求和當前推進素質教育對校長提出的要求，採取觀摩學習、典型推介和平臺搭建等方式重點加強對教幹教育科研意識和能力的培養，同時利用《當代教育科學》校長峯會和《沂蒙教育》校長論壇等平臺，推介校長的管理理念。着力提升教乾的科研水平，提高教育管理能力。
7.打造優秀的科研管理團隊。針對20xx年下半年新任教科室主任較多的實際，將採取分片研討、現場觀摩、經驗交流、專家指導、專題培訓和專題研究等方式，重點對教科室主任的科研方法、科研能力和管理能力等進行培訓，使其能勝任鄉鎮（學校）教育科研的管理工作。各鄉鎮（學校）要爲教科室主任的工作提供良好的條件，儘量減少教科室主任非科研工作量，以保證其有更多充足的時間和精力承擔、指導全鎮（校）的教育科研工作。
8.遴選培養我縣的專家團隊。在全縣良好的科研氛圍下，我縣一大批專家型教師已經承擔或參與了很多重大（重點）課題的研究工作。20xx年將根據工作需要遴選15名左右的骨幹教師，縣教科室採取跟蹤指導、專題研究、論壇交流等方式進一步提高其科研能力，併爲其才能展示提供更多的機會，更好地發揮其輻射帶動作用。
9．加強科研骨幹教師的培養。指導和協助各單位從各級優秀教師、能手和新秀中選拔教育科研骨幹教師，加強選題、研究和經驗總結的指導，幫助他們更好地解決教育教學中遇到的問題，不斷總結和提升優秀的教育教學經驗。
10.注重科研新生力量的培養。針對年輕教師承擔課題少的實際，根據學校推薦、座談了解，重點確定部分教育科研熱情高、科研水平潛力大的年輕教師作爲我縣教育科研的新生力量，通過讀書交流、方法指導、觀摩研究和實際參與等方式，加強研究方法的指導，強化這部分教師的成功體驗，爲年輕教師的快速成長創造條件。
三、構建研究協作體系：提高資源共享效果
11.繼續依託科研共同體強化區域協作。在前兩年試運行的基礎上進行調研和座談，重新確立新的科研共同體劃分形式和組成單位，並以共同體爲載體開展區域協作活動。縣教科室加強指導、調研，提高科研共同體的活動質量。
12.落實市十大重點課題的區域研究工作。根據市重點課題確立縣區的主導課題，選擇實驗學校組建研究共同體進行深化研究，並加強過程指導、理論服務和經驗提升，探索區域解決問題的策略和提高教育教學質量的有效規律。
13.深化《學校教育資源的開發與利用研究》課題研究工作。結合縣教體局承擔的省規劃重點課題，圍繞教體局的工作重點按照既定的研究步驟開展深化研究，將根據研究進度組織區域交流、現場觀摩和成果推介等活動。
14.圍繞縣主題研究課題開展協作交流活動。圍繞縣教科室確立的教師發展、高效課堂、校本課程開發、學校管理等主題開展同類課題研究學校的協作交流活動，重點組織好資源共享、觀摩交流和成果推介等活動，整合研究力量，增強研究效果。
15.加強學校主導課題研究的指導工作。依託主導課題研究可以整合學校研究力量，引導教師更好地研究與協作，20xx年將制定和完善主導課題管理辦法，加強學校主導課題的指導，加速學校辦學經驗和特色的形成，並依託有效措施增強主導課題的成果價值。
四、建立成果推介體系：增強成果應用價值
16.繼續深化項目推進工作。研究確定今年項目推進的活動主題，與學校一起提升項目推進的成型經驗，開展好項目推進工作，加強教育科研成果的轉化，實現教育經驗的共享，整體推進全縣區域教育科研工作水平的不斷提升。
17.協助教師開展好經驗總結。20xx年，縣教科室將充分利用理論優勢和資料優勢，繼續搭建好教師的研究平臺，對教師的選題、過程落實和結題報告的撰寫、論文的寫作、資料的蒐集等進行指導和幫助，及時提供科研徵文、評獎等信息。計劃協助30名教師撰寫好教育教學經驗，利用各種媒介及時推出教師的經驗。
18.深化學校的典型經驗推介。在前期規劃和有效探索的基礎上，整合我縣教育科研骨幹力量，對全縣形成的特色進行有效的提升，着力推出一批有影響力的教育教學典型經驗，提高教育科研的效果。
19.彙編全縣優秀教育科研成果。整理和梳理近五年全縣50項左右的教育科研優秀成果彙編成冊，提供給全縣各單位交流，實現教育科研成果的共享，增強教育科研服務於教育教學工作的作用。
20.着力推廣一批優秀科研成果。在成果梳理的基礎上，通過現場調查等方式確定一批可推廣的成果，做好優秀成果的轉化工作，對教師完成的科研與教學結合的典型經驗，通過報告會、在線研討、刊物介紹等形式及時總結和推介。
五、優化技術支撐體系：提高課題研究質量
21.指導學校開展研究活動。20xx年，將針對教師研究問題不明確、選題過空過大的實際情況，編制課題選題指南和課題研究流程圖範本，加大對學校和教師選題的指導力度。結合學校的發展需要，指導學校做好省市規劃重點課題的論證；協助學校開展好省規劃課題、市重點課題的過程研究工作，提高重點課題的研究質量。探索以學校負責製爲主要形式編制全縣教育科研指導刊物，更好地服務全縣教育科研工作。
22.開展科研面對面活動。針對各級在研課題，縣教科室組織部分骨幹教師深入學校，開展專題調研、座談交流、方法指導和點菜式培訓等形式，開展教育科研面對面活動，瞭解和把握全縣教育科研工作的開展現狀，幫助教師理清研究思路，掌握研究方法。不定期深入學校調研課題開展情況，指導課題研究的順利開展。針對教師在研究中反饋的問題，教科室定期通過QQ在線研討的形式，解決教師在課題研究中遇到的問題。
23.規範教育科研檔案管理。進一步探索規範課題研究材料的科學管理辦法，通過培訓、現場觀摩等方式對各學校的教科室主任和檔案管理人員進行培訓，規範課題檔案材料的管理，提高教育科研檔案管理的效果。
24.充實全縣教育科研資料庫。在已有教育科研資料庫的基礎上繼續充實、完善資料庫的建設工作；探索提高教育科研資料庫的使用方法，提高其在服務學校教育科研和教師成長過程中的價值。
25.籌建全縣教學資料庫。依託縣教科室承擔《基於補償訓練的高效學習策略研究》課題，在已有教學資料庫建設的基礎上，探索教學資料庫的來源、整理和使用方法，構建起能夠快速、高效提高學生綜合能力的有效教學與學習策略。
工作計劃 篇420xx年，區招商工作總的思路是按照區委、區政府總體工作部署，圍繞轉調創深入開展大招商、招大商活動。結合一城四基地（一城即現代化新城區；四基地指現代物流基地、城市商貿基地、現代文化基地、城市工業基地）的發展定位，進一步理清思路，突出工作重點，落實責任措施，推進招商工作專業化、市場化、精細化。在重點片區、重點產業、重點項目招商方面擴大招商成果，紮紮實實再引進一批對全區經濟拉動力強的大項目好項目，進一步提高招商引資工作的質量和水平，力爭我區在全市的位次前移1-2位。通過開展招大商，招商局機關確保完成引進過億元招商引資項目2個以上。
（一）實現重點片區招商新突破。
按照我區“一城四基地”發展佈局，突出“四一三”戰略重點，有的放矢招商引資，加快項目迅速聚集，形成特色鮮明的發展高地。火車站南廣場作爲“換乘中心與城市客廳”，20xx年主要抓好道路等基礎設施招商圍繞元素，堅持政府主導下市場化運作，引進會展、文創、企業總部、大學科技園、體育運動、風情商業、社區、國際教育等項目，20xx年通過招商重點突破核心區建設；片區突出康體休閒特色，引進高端居住、休閒度假、商務娛樂、教育康體、高新技術產業以及現代高效農業項目；特色產業園、經濟開發區低碳產業園、樂埠山創新科技產業園重點引進裝備製造、電子信息、新能源、新材料、環保節能等高新技術產業項目招商；國家級廣告產業園着重在引進廣告傳媒、數字動漫、文化諮詢等高端項目上實現突破。
（二）實現產業鏈招商新突破。
建立區級領導牽頭的產業招商機制，加強對全區專業招商隊伍的協調調度、隊伍培訓和活動開展。8支專業招商隊伍以小分隊形式開展常態化產業專題招商，圍繞裝備製造、紡織服裝、食品調料、新型建材四大主導產業，堅持“引龍頭、帶配套”和“抓配套、引龍頭”，發揮的產業比較優勢，打造產業鏈條。
明年計劃在樂埠山創新科技產業園打造住宅產業化和立體泊車設備兩條產業鏈並開展招商。住宅產業化是國家住建部牽頭推廣示範項目，通過對建築構件模塊化生產，實現節水80%、節能70%、節時70%、節材20%、節地20%、基本杜絕噪聲和粉塵，從而提升建築品質和效率，國家計劃到20xx年末，20%城鎮建築達到綠色建築標準要求，市場前景廣闊。集團住宅產業化項目於11月9日成功落戶樂埠山創新科技園，項目佔地1500畝，是區大力開展產業鏈招商的成果，項目區附近有山水水泥和建築料石廠，原料配送方便。北部的物流中心有交易量300萬噸的鋼材物流園和全市最大的裝飾材料市場，加上週邊富特空調設備是最早、最專業的地源熱泵生產商，國建高創科技是節熱系統研發與推廣的企業，鋁型材是省規模較大的銷售、生產鋁型材和隔熱斷橋門窗、幕牆的企業之一，因此打造住宅產業化基地有利於企業間資源共享，形成產業鏈條。
中國泊車產業園佔地1000畝，於11月13日成功簽約，是集立體車庫設計、研發、高端零部件及控制系統於一體的綜合泊車設備製造生產基地，通過招商引資，大洋泊車項目和銀河泊車項目已經落戶該區域，併成功引進了華光泊車電器製造有限公司、德沃泊車液壓設備製造有限公司、德順泊車機械製造有限公司等7家配套企業，目前年產值12億元，五年內將達到100億元的產值規模，全部建成後將成爲全國規模最大的泊車設備生產基地。
（三）實現重點項目招商新突破。
圍繞四一三戰略重點投入領域，再篩選包裝一批重點投資合作項目，進行重點推介，實行重點引進。風箏會、魯臺會等大型招商活動也要圍繞重點項目搞好推介洽談，不搞大呼隆，精簡形式，專題對接，注重實效。強化招商引資和招才引智、招院引所並重，結合城新規劃的大學科技園，重點洽談好上海復旦大學、上海工程技術大學聯合在區設立大學科技園項目。加大力度，明年重點推進國際城、啤酒產業園兩個項目進展，其中，國際城項目擬落戶城，佔地800畝，由集團投資建設，建設國際五星級酒店、國際社區、總部企業區、國際學校等；青啤產業園擬落戶片區，首期佔地500畝。兩個項目前期已經基本達成意向，爭取儘快簽約。全力推進黃金國際、兩岸文創園、愛德恩商業地產開發、通銘金屬地塊、綠之源生態農業科技、日本國際商貿城、潤恆物流等項目，加強與合作方的聯繫，爭取儘快落地。
（四）實現服務招商新突破。
繼續完善“兩庫一平臺”建設，按照“更新完善、篩選推介、跟蹤服務”的要求，增強對客商的吸引力。不斷創新服務招商手段，爲企業搞好服務，促進以商招商。對銀座物流、清華同方、和平廣場等在建和新建項目，搞好跟蹤服務和調度，促其按照預定建設目標，如期建成投產。對住宅工業化、中聯水泥、新能源、一立航空渦噴發動機、城市綜合體、高科能源計量檢測、光伏科技、CNG天然氣中心站等已簽約項目，協調有關部門單位，按照國家有關規定，及時完善報批手續，落實建設條件，促使合作雙方按期履約，早見成效。
工作計劃 篇5一、 繼續大力宣傳《菸草控制框架公約》
舉辦學校控煙培訓班倡導教育青少年不吸菸，減少青少年菸民數量，是我國控煙工作的重要策略。
對象:（1）省市級CDC從事學校衛生及控煙工作專業人員
（2）省市級教育部門體衛處的管理人員
（3）省市級健康教育所專業人員
（4）大中學校校長、醫務室專業人員
內容：（1）《菸草控制框架公約》
（2）控制吸菸的方法和技巧
（3）青少年的吸菸心理特點
（4）國外青少年控煙的情況和經驗
（5）學校領導在控煙中的作用和地位
成果：納入繼續教育，承認學分
時間：20xx年6月 地點：雲南麗江
二、 積極推進北京二試點醫院的創建工作
1、舉辦《公約》培訓班及“無煙醫院”經驗交流會
內容：（1）《 菸草控制框架公約》培訓
（2）研討醫院和醫生在控煙中的作用
（3）典型醫院介紹經驗
（4）現場參觀
對象：（1）各省級控煙協會
（2）各省級醫院和重點地、市級醫院
（3）奧運會定點醫院
時間：20xx年6月 地點：北京
2、與試點單位（北京醫院、朝陽醫院）共同編寫《醫院控制吸菸實用手冊》
內容：（1）創建無煙醫院的背景（必要性和意義）
（2）“無煙醫院”的標準和評估方法
（3）創建“無煙醫院”的工作程序和技術方法
（4）“無煙醫院”創建經驗介紹
（5）有關創建工作的文件和資料
3、組織專家對兩個醫院的醫務人員進行培訓
三、做好第二批全國無煙草廣告城市的認定工作
1、舉辦無煙草廣告城市現場交流會
內容：（1）請廣東省、廣州、銀川市介紹創建無煙草廣告城市經驗
（2）頒發“無煙草廣告城市”獎牌
（3）現場參觀
對象：（1）各省級控煙協會
（2）已申報未達標及已達標的無煙草廣告城市
（3）全國衛生城市
時間： 20xx年11月 地點： 廣州市
2、 開展無煙草廣告城市調研
內容：督導創建工作，總結經驗，爲現場交流會做準備
參加人員：衛生部、國家工商行政管理總局、中國控制吸菸協會
每組2－3人
時間： 20xx年9月
地點：（南片） 廣東省 （北片）寧夏、山西省?
四、進行國際合作與交流
1、在美國南加州大學和耶魯大學舉辦兩期控煙與健康促進培訓班
（1）對象：CDC系統、醫療機構、學校教育部門、衛生部門從事控煙與健康促進人員、試點城市、試點單位項目管理人員。
（2）內容：美國控煙的經驗和作法、控煙方法和技巧、疾病預防與健康促進相關內容、參觀美國社區及學校
（3）時間：20xx年3月份、10月份兩期，每期爲二週左右
（4）參培條件：中國控煙協會團體或個人會員
（5）成果：培訓結束後由美國南加州大學、耶魯大學頒發結業證書。
2、認真做好第13屆世界菸草或健康大會的參會組織協調工作
第13屆世界菸草或健康大會將於20xx年7月12至15日在美國華盛頓召開。會議主題是“無煙草世界的能力建設”。與會者將重點討論關於菸草科學及其影響的最新研究進展 ，共享關於菸草成癮性、戒斷症狀、國家政策、二手菸及評價《菸草控制框架公約》實施效果等，並且通過與會者之間建立的網絡，瞭解全球的控煙經驗，有力促進《菸草控制框架公約》在聯合國成員國的推廣。
（1） 做好與華盛頓大會組委會的聯繫和溝通工作。
（2） 做好國內各地各位參會人員、團體的組織協調工作（註冊、邀請、組團）。
（3）作好大會的論文準備工作。
（4）請參會人員與協會盡快聯繫、報告並填寫申請表。按照大會規定：“四月份之前註冊的需交註冊費500美金，四月份之後註冊的需交註冊費600美金，一旦註冊交費如因故不能參加者，大會不再退還註冊費”。
五、 組織青少年控煙活動及20xx年世界無煙日青少年控煙研討會
1、中國控煙協會與協會青少年控煙專業委員聯合擬在明年5月底世界無煙日前夕召開青少年控煙研討會，同時組織在京中小學生的簽名儀式。
2、協會青少年專業委員會與北京市教委、愛衛會合作擬在北京市一個區開展培訓試點；同時出版青少年畫冊三本各三萬冊，名稱爲“清新校園 無煙行動”蓓蕾篇（小學版）、花季篇（中學版）、精英篇（大學版）；組織衛生、教育、社區、菸草部門進行控煙能力建設研究。
六、繼續積極組織做好青少年“拒吸第一支菸”簽名活動
20xx年是全面貫徹實施《菸草控制框架公約》的一年，各地應繼續組織好青少年簽名活動。山西、福建、安徽、山東、甘肅、吉林、廣東、新疆、上海、北京、天津、深圳等省市多年來堅持組織青少年簽名活動，取得很好的社會影響。爭取對數年來的“簽名活動”進行論證和評估，促進活動深入持續發展。
七、召開協會三屆理事會第三次會議
工作計劃 篇6爲了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規範辦學，行爲營造良好的育人環境，維護學校、師生的合法權益，推動教育事業可持續發展，爲爭創和諧、平安校園，特制定本計劃。
一、指導思想
全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規範、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃的和諧平安校園。
二、總體目標：
努力達到“三個提高”的目標。即進一步提高師生法律素質，依法執教和遵紀守法成爲師生自覺行爲；進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作；進一步提高教育質量。
三、要求和內容
1、工作要求：
①加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，並設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。 ②在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行，監督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。
在學校管理方面上，要認真貫徹執行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。
③在服務保障上，按照上級文件規定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。
④在與校外關係上，由於學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多，校長作爲學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識，本着對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權益，盡其應盡的職責。
⑤加大校務公開工作力度，實行職工代表大會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金週轉，充分發揮其優勢，爲學校辦實事、辦好事。
2、學習內容：
《中華人民共和國義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關的法律法規等內容。
四、依法治校工作要點：
1、做好學習組織、宣傳、發動工作。主要利用行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。
2、開展“依法治校”教育工作，做到定期組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規，提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，請法制副校長到學校做法制教育專題講座。學習和理解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規，提高學生的法律素質。
4、把法制教育與學校教育工作結合起來，設置法制教育課，有專職授課教師，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規範學生的行爲，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規範行爲，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規校紀，杜絕學生出現違紀現象，把法律規定化爲學校紀律要求，化爲學生的自覺行動，提高學生的法律素質，去實現法制教育目的。
5、把法制教育與學校教學結合起來，圍繞教學這一中心工作，依法治校、依法治教，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，建立健全規章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的局面。二是教職工要把學法、知法落實到自覺行爲上，執行市局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養，認真抓好教學，服務教學，服務學生。
XX鎮中心小學
20xx年8月31日
XX鎮中心小學依法治校工作計劃
（20xx—20xx學年）
XX鎮中心小學
20xx年8月31日
工作計劃 篇7第一章 目的
第一條 爲體現付出與收穫對等的原則，提升工作成就感;量化員工工作成果，客觀進行優勝劣汰;明確發展途徑，使業績突出的員工有職業上升空間，留住公司所需人才，最終形成與公司共同發展的局面，特制定本辦法。
第二條 確定公司相關崗位在績效考覈執行過程中所扮演的角色，使績效考覈內容得以順利推行。
第三條 激勵員工在工作中發揮主觀能動性，減少管理依存度。
第二章 適用範圍
第四條 所有在職人員(除總經辦人員外)的績效考覈管理工作適用於本辦法，績效考覈從其入職試用期過後，轉正當月開始執行。
第三章 績效考覈結果的運用
第五條 績效考覈按考覈週期劃分爲月度考覈、季度考覈、年度考覈三類。
第六條 月度考覈結果決定被考覈人的績效獎金，績效獎金用於及時肯定/修正被考覈人的工作內容。
第七條 季度考覈結果和年度考覈結果爲被考覈人的晉升、加薪、降級、辭退等提供依據。
第八條 月度考覈期爲每月1日至31日，月度考覈分值依個人《績效考覈表》上的“當月總得分值”爲準。
第九條 季度考覈按每個季度進行考覈，取三個月考覈結果的平均分。
第十條 年度考覈取當年12個月考覈結果的平均分，計算公式爲：當年12個月總分值/12。
第十一條 考覈時使用的相關數據，由權責部門負責收集整理 (需收集的數據見《績效考覈數據收集整理表》，數據所對應的表單由權責部門負責設計)，經部門經理(主管)覈准後，次月3日前將紙質文檔統一交企管部保存，便於使用考覈數據的人員查閱，由企管部負責管理，亦便於使用考覈數據的人員查閱。
第十二條 月度、季度、年度績效考覈結果的等級劃分：
(一) 績效獎金計算方法：
①新進員工(非轉正員工)績效考覈分數只作爲轉正記錄憑證，不參與獎金考覈。
②轉正非管理人員績效獎金= 100元(公司支付)×個人績效獎金係數
③主管、經理級別以上員工= 400元(從其補貼基金提取300元，公司支付100元)×個人績效獎金係數
④年終獎金=年度平均績效分/100*個人年度月平均工資
(二) 績效考覈分值區間表
第十三條 考覈有效期的規定：
(一) 月度績效考覈：工作時間不滿一整月的，滿12(含)個工作日，按整月計算併發放該月績效獎金;少於12個工作日的，不計算該月得分，不發放該月績效獎金績效考覈與薪酬管理的工作計劃績效考覈與薪酬管理的工作計劃。
(二) 季度考覈期內，工作不滿3個月的，調整到下一考覈週期。工作滿3個月的，在本週期內考覈。其績效考覈結果計算公式爲：Y=實際工作月數總分值/實際工作月數，其中，月度工作時間不滿一整月的，工作滿12(含)個工作日，按整月計算;少於12個工作日的，不計算該月得分。
(三) 年度考覈期內，工作不滿6個月的，調整到下一考覈週期。工作滿6個月的，在本週期內考覈，其績效考覈結果計算公式爲：Z=實際工作月數總分值/實際工作月數，其中，月度工作時間不滿一整月的，工作滿12(含)個工作日，按整月計算;少於12個工作日的，不計算該月得分。
第十四條 不滿足晉升標準，但符合如下條件時做加薪處理：
(一) 自轉正或上次加薪之日起，半年度考覈結果爲A+級以上的，季度內月度績效考覈結果無出現D級，或不符合晉升後崗位任職資格要求者，按底薪的10%增加的崗位工資。
(二) 自轉正或上次加薪之日起，年度績效考覈結果爲A級(含)以上，年內月度績效考覈結果無出現D級，或不符合晉升後崗位任職資格要求者，按底薪的10%增加崗位工資。
(三) 自轉正或上次加薪之日起，年度績效考覈結果爲B級(含)以上，年內月度績效考覈結果無出現D級，按底薪的5%增加崗位工資。
(四) 不滿足上述標準者，不加薪。
第十五條 降級標準：針對無級可降的人員，做留廠查看處理，待下個月考覈至少爲B級後方可取消該處分。
第十六條 績效考覈審覈權限與完成期限：
(一) 月度考覈在次月2日前完成，在次月4日前提報企管部，便於覈算當月績效獎金。
(二) 覈准後的《員工績效考覈表》由考覈人交部門主管/經理彙總後報企管部。
(三) 覈准後的《管理人員績效考覈表》由考覈人報企管部。
(四) 做上述提報時須將績效考覈表原件交予企管部，本部門留複印件，以備被考覈人查驗。
(五) 部門主管/經理在每月4日前填寫完成本部門屬下人員上個月的《績效考覈統計表》。
(六) 總經理在每月5日前填寫完成主管、經理級(含)以上人員上個月的《績效考覈統計表》。
(七) 季度績效考覈完成和考覈結果提報時間爲每年的4月15日、7月15日10月15日、1月15日
(八) 年度考覈於次年1月10日前完成。
(九) 主管、經理級以上人員季度、年度考覈結果由企管部按照《績效考覈統計表》完成。並將結果反饋至被考覈人和其直接上司。
第十七條 績效考覈結果提報與獎金髮放：
(一) 績效考覈結果的提報涉及被考覈人的重大切身利益，主管、經理級以下人員績效考覈結果的提報由副總經理負總責，總經理覈准。
(二) 月度績效獎金一般在次月20日左右發放。
第十八條 晉升、加薪處理流程：
(一) 依本辦法規定的晉升、加薪標準，結合《績效考覈統計表》顯示的分值，被考覈人績效考覈結果達到相關標準的，由其直接上級填寫《激勵晉升發展表》，依第十八條規定的程序完成審覈後，交企管部處理績效考覈與薪酬管理的工作計劃人力資源。
(二) 公司職級劃分和晉升職位參考《深圳市***公司職級及薪資明細表》。
(三) 所有職級晉升者晉升後有一個月的試用期，期間享受新職級的福利待遇，試用期內必須接受新工作崗位所需的培訓並考覈合格，否則不予轉正。
(四) 晉升試用期超過兩個月不能轉正者，調整回原來職位。
(五) 企管部依照《激勵晉升表》上標明的時間處理加薪、晉升人員的試用期和轉正等相關事宜。
第十九條 辭退處理流程
(一) 依本辦法第十九條規定，主管、經理級(含)以下被考覈人的績效考覈結果符合辭退標準的，由其直接上級填寫《辭工單》依第十八條規定的程序完成審覈後交企管部處理，主管、經理級別人員由副總經理填寫《辭工單》依第十八條規定的程序完成審覈後交企管部處理。
第二十條 本管理辦法自 20xx 年4月1日開始試行，試行2個月。
工作計劃 篇8依法行政工作是政府規範自身行政行爲的首要目標。20xx年，我鎮爲進一步拓展思路，創新方法，完善制度，落實措施，加快推進法治政府建設步伐，爲全鎮經濟社會又好又快發展提供法治導向和堅實的法制保障。特制訂工作目標與計劃如下：
一、深入分析當前的依法行政工作，我們面臨一些新的形勢和要求
首先是日趨完善的法制環境要求我們加快推進依法行政步伐，其次是人民羣衆日益提高的法律意識要求我們嚴格依法行政，最近新形勢下對政府施政能力的要求催逼我們加快推進依法行政。全鎮上下要站在全局和戰略的高度，圍繞中心，服務大局，任勞任怨，紮實工作，深刻認識全面推進依法行政、加快建設法治政府的重要意義，以更大的力度、更實的舉措，推進依法行政工作，爲本鎮“保增長、快轉型、促發展”大局營造良好環境、提供法制保障。
二、深入學習，提高做好依法行政工作的能力。
狠抓關鍵環節，進一步加快推進我鎮定依法行政進程，主要四個方面：一是建立健全貫徹《決定》的配套制度。建立完善《湘漓鎮黨委中心組學習制度》、《機關幹部學法制度》和各行政服務單位問責制度等。指導、督促全鎮各單位、部門按照要求，結合自身工作實際以及各個時期的工作重點，制定相應的依法行政工作規劃。二是開展多種形式的依法行政宣教工作。組織湘漓派出所、城管部門、司法所、水利農機部門、計生服務站等重點行政執法單位、部門，按月開展依法行政廣場宣傳諮詢活動，現場接待羣衆投訴，提供法律諮詢並及時下發各類法制宣傳資料。三是強化依法行政考覈評議。堅持以“嚴格要求、突出重點、簡便靈活、重在實效”爲原則，進一步完善依法行政考覈辦法，按照“雙百分”的考覈方式，以及年初下達的年度依法行政工作目標任務，突出抓好平時工作和工作過程的考覈，提高考覈實效。今年我鎮繼續開展“規範執法示範單位”創建活動，要充分發揮示範的典型帶動作用。四是規範重大決策行爲。進一步建立完善重大行政決策聽取意見、聽證、合法性審查、集體決定和責任追究等制度，指導全鎮各單位、部門根據管理權限、結合工作實際，細化並落實規範重大行政決策的各項規定，明確重大行政決策的具體範圍、事項和量化標準，健全重大行政決策程序，規範重大行政決策行爲。
三、圍繞重點，全面落實依法行政工作的制度。
一是突出重點，科學合理安排“立法”項目。按照規範性文件制定工作要服從並服務於改革發展穩定大局的要求，以貫徹落實《決定》、職業病防治、困難羣衆臨時生活救助、規範建築市場秩序、房屋租賃管理、房屋拆遷管理等列入制定計劃的政策規範性文件爲重點，合理安排全年鎮政府規範性文件制定計劃。
二是強化對規範性文件法制審覈和備案工作。我鎮制定規範性文件要嚴格按照《桂林市規範性文件制定辦法》規範文件起草、審覈、公佈、報備等制定程序。嚴格執行規範性文件法制審查制度，對要制定出臺的規範性文件，必須先經政府法制機構審覈把關，積極加強對重點行政行爲的合法性審查，並按要求對規範性文件實施情況、開展合法性、必要性和可行性評估等方面內容進行週年情況報告。黨政辦公室要認真落實規範性文件定期清理制度，組織對鎮政府及其他行政機關規範性文件進行一次全面清理，向社會公佈相關清理結果。
三是加快推進政府決策民主化進程。進一步改進和創新制度建設工作方式，加快建立民主參與、科學論證機制，要繼續完善社會各界參與政府規範化文件制定工作的專題協商、民主座談制度，切實提高政府規範性文件制度的透明度和公衆參與度。從今年起，所有新制定的政府規範性文件，除涉及國家機密和國防安全的外，將全面實施公開徵求意見制度。
四、服務全局，全面規範依法行政執法的行爲。
在當前較爲嚴峻的金融、經濟形勢下，加強和改進行政執法工作，提高服務基層、服務企業的'能力，促進和幫助企業戰勝危機，渡過難關，是貫徹落實“保增長、快轉型、促發展”總要求的當務之急病。
一是督促落實好“企業服務年”各項政策措施。我鎮各單位、部門要切實按照《關於加強和改進行政執法工作的指導意見》的要求，進一步轉變執法觀念，改進工作方式，爲我鎮企業應對危機、渡過難關提供良好的環境。
二是嚴格規範行政執法。全面清理行政權力，進一步優化權力運行流程，細化規範行政處罰自由裁量權，建立完善行政權力動態調整機制，積極推行行政執法標準化、規範化建設。在本鎮範圍全面推行行政執法說理式文書，通過強化行政執法文書的說理論證，使執法文書充分體現法理、事理、情理和文理的相統一。按照《桂林市非行政許可審批管理暫行規定》的要求，組織並指導、督促全鎮各單位、部門向社會公示非行政許可審批項目的具體實施辦法，進一步規範行政許可、非行政許可審批項目的日常管理。
三是積極推進政府信息公開。嚴格按照《政府信息公開條例》及配套措施規定的內容、程序和方式公開政府信息，通過座談聽證、上上牆公示、媒體公告、張貼拆遷和招投標公告等形式，進一步加強政府信息公開工作，確保公民的知情權、參與權、表達權和監督權。
四是強化行政執法監督。聘請特邀行政執法監督員，設立行政執法監督崗，通過開展行政執法檢查、受理投訴和重大具體行政行備案等途徑，充分發揮行政執法監督崗的職能作用，重點對執法部門有關《廣西壯族自治區城市管理行政執法規範(試行)》的落實情況，湘漓派出所等單位的執法狀況進行專項監督檢查，從而加大重大案件、關鍵領域的政府法制監督力度。
五、化解矛盾，全面加強依法行政工作的複議。
一是積極做好重大行政複議、訴訟案件的處置工作。按照《行政複議法》及其實施條例、《廣西壯族自治區行政複議聽證辦法》和《桂林市行政複議工作規則》的要求，進一步暢通行政複議渠道，完善複議程序，規範案件審理方式。在依法裁決的前提下，根據不同情況靈活運用調解、和解等處置方式，努力做到“案結事了，定紛止爭”，實現法律效果與社會效果相統一。對重大複雜、羣衆關注的案件，通過採取公開聽證、當面覈實等多種方式，切實增強行政複議透明度和公信力，深入推行行政領導出庭應訴制度。
二是積極做好人民調解和大調解工作，加大矛盾糾紛化解力度。充分發揮全鎮各基層人民調解委員會的作用，加強相關部門之間的銜接與溝通，對容易引發社會矛盾的熱點、難點問題，要高度重視，及時研究分析，依法公正處置，防止矛盾轉化和升級。積極探索建立行政爭議調處工作機制，構建起化解行政爭議和矛盾的工作平臺，力爭把大部分行政爭議化解在基層、化解在初發階段、化解在行政系統內部，維護安定有序的社會環境，維護政府良好的形象。
工作計劃 篇9一、深入開展平安建設
鞏固“平安社區”創建成果，在新的一年裏，更要堅持打防結合，預防爲主，專羣結合，依靠羣衆。切實以增強人民羣衆的安全感爲已任，努力做好治安防範工作。
二、認真開展各項活動的宣傳教育工作
積極發揮居民在社會治安管理和維護方面的積極作用，強化居民自我教育、自我管理、自我服務意識，擬每月出一期宣傳專刊，並及時傳達“四防”信息和相關的知識。提高居民的道德素養，增強居民羣衆的法制觀念和治安防範意識，形成維護治安人人有責的社會氛圍，同時通過協管員、社區保安員、社區信息員，向社區居民宣傳黨的方針政策，宣傳構建社會主義和諧社會，建設“平安社區”的重要意義和要求，通過強有力的宣傳工作，提高廣大居民參與“平安社區”建設的自覺性。
三、大力開展矛盾糾紛排查調處工作，重點抓好預防
注意排查化解不安定因素，防止矛盾激化，促使不安定因素和羣體性鬧事苗頭化解在萌芽狀態。努力預防和減少“民轉刑”案件的發生，同時要開展“法律進社區”活動，對轄區居民、外來務工流動人口進行法制教育，不斷增強居民的法制意識和安全防範意識，維護社會穩定，增強共建平安社區的自覺性。
四、突出工作重點，努力落實以下幾項具體工作：
1、要認真做好刑釋解教人員安置、幫教工作，做好吸毒人員戒毒幫教工作，堅持每季度對戒毒人員進行一次尿檢。繼續做好“哈倫工”練習者的轉化工作，每月進行一次家訪，並做好隨訪記錄；加強學校及周邊的治安管理，淨化青少年的成長環境；有針對性地對青少年進行法制宣傳教育，減少和預防青少年違法犯罪。
2、配合公安派出所、街道綜治辦抓好有物業小區的“技防工程”建設，充分發揮安裝在小區內的探頭作用，並做好監控管理工作。加強小區內的治安防範。
3、經常組織安全檢查，落實安全防範措施，及時發現和整改安全隱患，特別注意火災隱患的排查，最大限度地防止發生重特大火災事故和嚴重危害人民羣衆生命財產安全的羣死羣傷事故。每週堅持一次對重點店面、公共娛樂場所、液化氣網點、銷售、貯藏煙花爆竹的經銷點、經營易燃易爆化學物品單位、木屋毗連區進行安全檢查，發現問題實施跟蹤、督促、整改，及時消除安全隱患。大力加強消防安全防範宣傳力度，增強居民自我防範意識，減少火災事故的發生率。
4、對轄區內的單位、樓院、物業、公共娛樂場所實行自防自治，利用這些單位已建立的門衛、保安隊伍以及探頭、紅外線監控器、閉路監控等技防資源，形成人防、物防、技防並舉的自防自治防控網絡，實施“誰主管誰負責，誰經營誰負責”的部門責任制。
5、加強社區羣防羣治隊伍建設，保證羣防羣治經費專款專用，爭取多徵收羣防羣治經費，保證羣防羣治隊伍建設落到實處，不斷完善各項規章制度和獎懲激勵機制，提高社區整體防範水平，維護社區的穩定和發展。
6、加強社區的人口管理，健全相應的工作信息臺賬，做好相關會議的記錄；進一步健全流動人口出租房屋的管理機制，對出租戶、外來人員管理做到“底數清，情況明”，開展治安混亂區域和突出治安問題的排查整治工作。
7、做好信訪工作：對重點上訴人員實行監控，發現苗頭及時耐心勸訪並盡己所能幫其解決問題；主動深入社區掌握羣衆的思想動態，傾聽羣衆的意見和呼聲，及時解決羣衆提出的問題。對排查出的問題和矛盾，及時化解在基層，從源頭上減少上訪事件的發生。
搞好社會治安綜合治理和平安建設，關鍵是要狠抓落實，新的一年，我們將更加努力做好本職工作，爭取較好地完成計劃要求。
工作計劃 篇10（1）工作總結
進入宣傳部已經接近一學期了，在裏面也學到了不少東西，對我以後的發展還是有一定作用的，首先從以下幾點談談：
（1）在加入宣傳部之前，我就知道畫畫是不可缺少的，雖然我不會畫畫，畫的太醜，說來也慚愧，我還是班上的宣傳委員，連畫畫都畫不好，所以每次部門打宣傳板時，總是感覺到自己的無能爲力，自己就只能站在一旁靜靜的欣賞了，不過從打板的過程中我也學到了不少，在動手之前必須對整個版面要有整體的構思，同時我們還的有創新的思維，不能每次都侷限於一種版面，其次在小的方面，我也學到了一點，在給字體塗色的時候，最好不要塗滿，要半飽滿，才能給人視覺上的享受，第一眼吸引別人的注意力，也許這就是我在畫畫方面學到的一些皮毛，不過收益匪淺的。
（2）當然畫畫並不是宣傳部的唯一宣傳方式，其次就是關於橫幅的問題，橫幅我只掛過一次。橫幅好像是由他們實踐部掛的啊，我不太清楚的。在橫幅上，我只負責掛了，卻沒有去收，也許是親愛的部長你們收了吧，只是我們的失職之處，沒有將一件事情做的完整，事只做了一半，這是我們需要改進加強的地方。
（3）在拍照和寫通訊稿上，我從來沒有出過力，這也不是什麼大的問題，因爲我的文采不好，當然讓有才華的人寫了，這樣其他人才會看嘛，不然人家一看，宣傳部的通訊稿怎麼寫的這麼差，那不丟我們部門的面子，拍照嘛，還是有相機的人拍較好，她們拍多了，自然
熟能生巧，工作大家要分工負責嘛，相互配合才能搞好的，一個人是不能搞好整個部門的。
（4）也許部長說的對，我們部門總是跟着人家在走，總是充滿着被動，失去了我們的主動性。就比如我們的的旅遊論壇，名師有約，我們也只有負責宣傳，當然這是我們工作的需要，我們不能爲了所謂的主動性，不讓他人牽着鼻子走，而不去做好我們分內的工作，不然要我們部門就沒有存在的意義了。再比如我們的迎新晚會VCR，我認爲做的的確太好了，它充分體現了我們部門的主觀能動性，更加體現了我們部門兄弟姐妹們的共同願望，這也是我齊心協力，共同努力的成就，在當晚的晚會過程中未能展示出來，這的確是一大遺憾，但我們在失望的同時，也感到了欣慰。這也讓我明白了。做任何一件事情，不到最後一步是不能掉以輕心的，往往最後一個環節的出錯，會誤了整個大事。以後我們必須關注任何一個環節，直至事情的圓滿成功。
（5）在就是，雖然我的技術型的活做的太少，但我在他人做的過程中，也學會了不少，只是做的沒有那麼細，那麼精，但這也是一件好事，會做總比不會做好上10000倍，即使做的不好。
（6）參加部門肯定是鍛鍊了我自己的能力，我也很高興我認識了許多好朋友，首先就是我們親愛的娜姐和玲姐，你們實在太好了，這裏是工作總結，就不多說了，我們都會牢記你們的，在就是我們幹事之間都是相處的很好的。
也許我的總結寫的太草率了，沒有認真的去思考，或許在工作的細節方面，並沒有去注意，因爲時間它必不可免的讓我忘記了那些不重要的小事，寫出來也許我都會覺得我囉嗦的，就不寫了.
宣傳快樂，快樂宣傳——我們的目標.
(2)工作計劃
談到工作計劃，也就是我們宣傳部的未來發展，在這裏我也有幾點想法，也可以說是建議了：
（1）當然最重要的是發揮我們的主動性了，我們部門14人，每個人都是可以隨時提出我們的想法，不是旅遊學院有什麼活動我們才負責宣傳，我們可以隨時開展一系列活動，比如講座，辯論賽等，活動可以有我們發起，也可以由我們一手操作，或許有些誇張了，不過有一點很重要的，學院組織什麼活動，我們在負責宣傳的同時，搞一些別樣的活動穿插其中，總之我們的宣傳部要讓其他部門刮目相看，而不是聽命於他人。
（2）每一學期我們學院都有名師有約，這是件好事，我們不能只負責宣傳時間地點內容任務，我們可以提前去採訪他，要讓大屏幕上出現我們部門的成就，至少讓科技部刮目相看。
（3）還有其他的活動，也許我現在不知道，計劃趕不上變化，但是我們在到每一次活動前，必須做到有策劃，任何活動要想圓滿的完成，策劃是少不了的，所謂的活動，策劃先行。
以後的工作計劃，我只能認爲我自己只是根據我們部門的不足而提出的，在以後要想完全做到上面的計劃，肯定是有難度的，但我們不怕，我們是永遠不會退縮的。
爲了我們宣傳部的明天，我們一起爲自己加油，COME ON!!!!!!!!!!! 相信明天會更好，我們有信心，我們有實力，既然加入宣傳部是來展示自己，鍛鍊自己的，那就讓我們儘自己最大的力吧！
