【熱門】精選工作計劃集合5篇

時間是箭，去來迅疾，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，來爲以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編爲大家整理的精選工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選工作計劃 篇1

按照新形勢下辦公室工作的要求，優質、高效的完成各項工作任務，只有不斷加強學習、加強鍛鍊，全面提升自身的素質與能力，爲此，制定個人工作計劃，促使自己進步。

　　一、近期目標

明確工作職責：按照辦公室對自己工作安排，儘快熟悉自己的工作和職責，一是熟悉縣行政部門辦公室的各項規章制度，明確工作要求;二是熟悉縣行政部門辦公室總體工作及相關業務年初工作目標，明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導，善於學習、

勤于思考，在幹中學、學中幹，明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作，明確工作努力方向。

　　二、中期目標

提升政治素質：一是要善於從政治角度看問題。無論面臨的情況多麼複雜，要堅持從政治角度分析判斷問題，保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、瞭解時事，通過網絡、報刊、電視等，敏銳把握各項方針政策動向，保持工作的主動性。

三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘於奉獻、堅持原則。

提升業務能力：

提升工作績效

　　三、遠期目標

加強學習，確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛鍊，促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排，善於思考、積極創新，能獨立且出色完成各項工作。

　　四、工作措施

精選工作計劃 篇2

根據安教[20xx]33號“福安市教育局關於加強中小學精細化管理的意見”、“20xx年福安是中學教育工作會議精神”、“20xx年福安市師訓工作會議精神”制定城北中學教研室精細化管理工作計劃。通過以課堂觀察爲重要方式，以有效集體備課常規建設和教學資源整合爲重要和小班化教學實施爲突破口和重要平臺，加快建設以學爲主的課堂教學模式，加強教研組建設和學科骨幹教師引領帶頭作用，加強教師隊伍建設，提高教育教學效率和辦學質量。

一、加強教研組和備課組建設，注重細節，提高教研組和備課組教研執行力。

1、以“福安市優秀教研組”評選爲契機，及時總結各組工作經驗，明確各組教研工作內容和目標。各教研組認真學習福安市優秀教研組評估標準，對照本組工作開展情況，總結本組經驗和特色工作，填寫申報表並組織材料，進行申報。

2、明確備課組長職責，制定可操作性的集體備課制度，突出集體備課的實效。既要統一要求，又要結合學科及學情特點，圍繞典型章節，在主筆人闡釋方法流程的設計、教材的理解與處理之後，備課組成員討論發表意見。在交流研討中增強大家的悟性和教學機智，從根本上解決教學中的困惑。通過集體備課，力求拿出包括教案、學案、課件在內的教研成果。

初三備課組要認真開展集體備課規劃好一個學期的教研活動和任務。①精心編制和動態調整教學、複習進度；②在第一輪複習之前組織學習交流課標和考綱；③在第一輪複習前收集20xx年九地市中考試卷，認真學習，熟悉題型，有的放矢；④第一輪、第二輪複習的集體備課主題規劃和要補充提綱的安排；⑤對資料進行收集和改造，進行專題規劃。

3、嘗試建立網絡教研途徑，利用電信呱呱聊天室、騰訊QQ羣以及網絡硬盤等平臺，推進教研活動現代化和信息化。本學期嘗試依託骨幹教師開展一次網絡教研，各備課組統一申請網盤，進行備課資源的建設和收集。

二、做好常規教研工作，並以小班化教學工作研討會和小班化教學公開周等方式開展校本教研活動，分級分類組織專題研討活動。

1、在進行深入調研和問題徵集的基礎上，組織1~2次小班化教學工作研討會，討論小班化背景下的課堂教學的形式、途徑、和教學方法等問題。探討我校發展面臨的機遇和遇到的問題，並提出解決的方法。

2、以“面向全體、分組分層、引導合作”爲主體，舉辦小班化教學公開周活動。

3、組織教師參加“初三第一輪複習研討會”、“片區小班化教學集體備課會”等主題活動。

4、教研組要創新教研組校本教研開展方式，一學期至少要有2次教育教學主題研討活動（不包括期考、半期考的質量分析會），並納入教研組工作計劃。教研組要精心策劃主題活動，選擇主題研討的主題，收集相關案例材料，預備發言人員並提前做好溝通等。

學校鼓勵教研組組織輕鬆活潑的“教研沙龍”等校本教研方式，積極營造和諧有效發展的'校本教研氛圍。

5、教研組要積極組織本組教師參加各教研片區，特別是城區教研片區的活動，通過參與教研片區的聽課、評課等活動，即完成教學常規的要求又促進自身的發展。

三、以崗位大練兵爲平臺做好校本培訓工作，加強教師隊伍建設。

1、擬在三月下旬和福安進修校合作開展以提升“教育技術能力”爲主題的信息技術培訓，即關注課件製作，又關注教育技術和班班通的有效使用。

2、擬舉辦一期硬筆書法講座，並對部分教師進行有針對性培訓。

3、組織老師參加福安市和福建省教師教學技能比賽，參加福安市課件製作比賽。提前制定活動組織方案。

4、組織老師參加福安市教育局關於學科帶頭人、骨幹教師重新確認和評選活動。各教研組要主動物色教師，瞭解相關評選條件，鼓勵教師積極申報。教研組長要帶頭申報，教研室積極指導和介入相關工作。

5、選派教師參加福安市教育局和進修校組織的送教下鄉活動。選派教師參加福安各學科專業委員會年會交流、研討。鼓勵教師在本校和校外開設講座。

6、做好新課標的學習和研討工作。圍繞《教師專業標準》，以教師崗位大練兵活動爲載體，重點幫助教師學習新知識，更新教育理念，深入鑽研業務，掌握新技能，提高教育教學實際能力。教研組要出臺具體的研修方案。

7、組織已通過教育技術能力培訓的老師參加在福安進修校進行的NTET考試。

四、做好校本課題研究的管理工作，做好相關成果的學習和推廣工作，進一步創造良好的教育科研氣氛。

1、做好20xx~20xx學年課題階段性材料的審覈和結題工作，調研各課題組課題研究開展情況，對課題研究先進課題組或個人進行表彰。對只申報不研究或研究過程性材料相關證據不足的課題組、課題負責人和實驗教師不予結題或認定。

2、做好申報寧德市級課題課題組的跟蹤和指導工作，要求課題組進一步明確課題研究計劃。擬邀請寧德市教師進修學院和寧德教育學會有關老師專家到校研討、指導課題工作。

3、鼓勵教師積極申報福安市級、寧德市級以上課題。

4、本學期將進行教學論文的評選並“城北中學20xx-20xx學年教學研討會論文”進行彙編。鼓勵教師積極撰寫教學經驗總結或教育教學論文。制定措施，鼓勵教師多發表高級別，特別是CN級別的教學論文。

五、做好城北中學“教研工作室”籌建和學年的教師繼續教育登記工作。

1、徵求意見，制定教研工作室籌備方案，明確教研工作的工作內容和目標，明確教研工作室成員的權利和義務，並在本學期進行試運營。

2、繼續實施繼續教育學分登記於管理辦法，建立教師培訓管理檔案，實現教師培訓管理信息化、制度化。將教師完成培訓學分和培訓考覈情況作爲教師考覈和職務聘任的必備條件和重要依據。教研室加強宣傳、提前準備，順利完成繼續教育學分登記和繼續教育證書審驗工作。

精選工作計劃 篇3

機動部工作人員進行運營轉型工作計劃精選樣本

金融危機以來，礦山的可持續發展能力遭遇全方位的嚴峻挑戰，競爭力、盈利能力、市場影響力、經濟效益都受到不同程度的衝擊。基礎不牢，地動山搖。通過主動與先進的國有企業和民營企業對標，查找短板，公司對於夯實基礎管理、促進管理提升的必要性和緊迫性有了更深刻的認識。 運營轉型是強化基礎管理的重要載體，是培養和造就公司管理人才隊伍的重要手段。深化運營轉型要注重做好以下幾點：

堅定信心，明確目標，全面開展“深化運營轉型、促進管理提升”活動 。

運營轉型以戰略轉型爲目標，戰略轉型以運營轉型爲支撐。實現預定目標，我們要堅定不移地貫徹落實公司管理提升動員大會精神，按照領導提出的要求，全面開展“運營轉型、管理提升”活動，以科學的態度認識和對待運營轉型，突破自我、突破常規、突破經驗，更加清醒地認識到我們與先進企業的差距，我們與卓越目標的差距，下大力氣改變企業管理粗放的狀況，告別過去的經驗主義，逐步用科學的思維和工作方式優化生產、消除浪費、改善指標，共同打贏控虧增盈攻堅戰。

領導重視、骨幹引導，培育持續轉型的有效機制 領導班子的重視和參與程度，是運營轉型工作能否持續並取得成效的關鍵。按照專家看法，只有在公司高層認可度和參與度超過90%，中層認可度和參與度超過60%，員工的參與度超過30%的基礎上，運營轉型工作才能達到臨界“引爆點”，才能具備自我固化和持續改進的基礎。各單位領導幹部，特別是一把手，要承擔責任，承擔使命，全身心地投入運營轉型，真正做到“真學、真信、真用”，要充分調動周圍幹部員工的積極性，營造促進精益、合力控虧的濃厚氛圍。我們每一位員工都要帶頭轉變觀念，從我做起，主動參與，影響他人，作運營轉型的堅定引領者和實踐者。

開放自我，提升能力，實現理念、行爲持續轉變 “我們正在穿越過渡期，舊的理念正在出局，新的文化正在新生。”在運營轉型的催化下，我們的企業正在孕育着新的變化，害怕擔責、處事本位、凡事被動的思想正在漸漸遠去，“開放、坦誠、陽光”的氛圍正在逐步形成，改變、突破、超越的自我需求愈發強烈。

運營轉型，理念先行。理念的核心是開放自我、突破自我。

實現理念轉變，要堅持“三個開放”：一是開放的思維，從外面看問題，認清並跳出舊有的思維和固有的傳統，暫停判斷，保持好奇，用新的眼光觀察自我；二是開放的心靈，從裏面看問題，深度潛入，退思自我，換位思考，深挖冰山，感知自我；三是開放的意志，從根源看問題，放下舊我，連接當下，接納新我，採取行動，持之以恆，獲得新生。

各級管理者要主動走出舒適區，開放自我、提高自我、領導自我。要通過理念的轉變，促進行爲的轉變。只要幹部主動開放、主動轉變，並長期保持，員工對幹部的信任與支持就會越來越多，就會有越來越多的人團結到我們周圍，與我們並肩戰鬥，長期堅持，我們這支隊伍一定會具備強大的凝聚力和戰鬥力，無堅不催、無往而不勝！

要進一步加大車間、班組和一線員工的宣傳、培訓力度，不斷提高運營轉型深度和廣度，形成“上層帶動、中層推動、基層拉動”的濃厚氛圍，建立持續轉型的長效機制。

面對現實，結合實際，堅決打贏效益下降攻堅戰，切實維護員工切實利益

領導變革、推動轉型最重要的原則是“面對現實，結合實際”。在運營實踐中，要堅持做到“5個結合”：一是與戰略目標和年度目標相結合，做好計劃分解和問題跟蹤，確保目標按計劃落實；二是與日常生產經營改善相結合，將工具和方法應用於當前的重點、難點工作，提高實戰能力；三是與培育高素質、高技能團隊相結合，加強輔導和培訓，建立機制，提高技能；四是與構建精簡、高效的管理架構相結合，優化層級、完善流程、精簡業務，提高效率；五是與培育先進理念文化相結合，提高企業凝聚力、戰鬥力和向心力，提高員工幸福感和滿意度。

公司各單位要以運營項目爲載體，夯實基礎，強化素質，培育隊伍，促進經營業績實現根本性好轉。

各單位要突出成果固化，突出推廣完善，突出實戰能力，切實解決生產經營中的難點、重點問題。各單位要總結經驗，既不能急功近利，又不能貪大求全，確保穩紮穩打，取得真正實效。各單位要顧全公司全局，以板塊的全系統流程改善爲主線，精簡流程，提高效率，減少等待，實現業務流程再造。各單位要主動參與運營轉型，主動參加培訓，主動開展內部診斷，問題發現一個，整改一個，收益一個。

運營轉型工作任重而道遠，它需要我們每名員工的積極行動起來，發揮我們的光和熱，從我們身邊很小很小的工作做起，不要吝嗇自己的智慧，不要吝嗇自己才能，也許只是一個不起眼的舉動，或許就能對我們的工作轉變起到積極的推動作用，而更重要的是我們習慣的養成，養成貴在堅持，我們有了堅持，我們的企業也將永遠立於不敗之地。

運營轉型，猶如逆水行舟，不進則退。任何一絲的懈怠，任何一環的缺失，都將導致工作的反覆。我們要充分認識運營轉型的長期性、複雜性和艱鉅性，堅定不移地紮實推進，實現理念、行爲、效益的全方位轉變，全面促進企業持續發展，爭做礦山龍頭企業。

精選工作計劃 篇4

一、指導思想

節水灌溉工程，縣發展現代農業的重要工程，爲把工程建設好，落實好、管理好，要立足實際，統籌安排，堅持水源優先、旱區優先、沿線優先原則，選擇水源條件好、距離高壓電源近、地塊方正平整的地塊實施，努力使項目如期完成並達到預期噴灌效果，以促進全縣糧食生產發展再上新的臺階。

二、任務目標

三、建設內容

四、運作模式

節水灌溉工程，採取政府投資，農民受益運作模式實施工程建設。

1政府投資。項目所需噴灌設備全部由市政府負責，打井、配電、中心工作臺建設所需配套資金由縣政府解決。

2農民受益。項目投入運營後，由受益農戶集體負責管理、看護、運行費用等。

五、工程進度時間安排

節水灌溉工程從現在開始實施，至 月 日安裝調試結束。前期已完成地塊確定、水源踏查、地勘設計、設備預定等工作，此基礎上，具體進度時間安排如下：

1中農機和各鄉鎮對實施項目地塊標註井位、中心工作臺位置；水利部門進行鑿井設計、預算及工程隊確定；各鄉鎮村把噴灌打井佔地、蓄水池佔地、噴灌設備佔地、輸變電佔地、地埋電纜、挖地及設備運行壓地協調好、落實好，鄉村政府同噴灌區農民就佔地、設備運行管理簽訂協議，建立噴灌區農民檔案。

2農電部門按各噴灌區設計拿出輸變電投資預算、施工隊確定； 月 日水利部門開始鑿井；農業部門拿出中心工作臺預算。完成打井、配電資金籌措和施工單位確定。

3農電部門開始配電施工。水利、農電、農業部門到 日必須完成5個灌溉區即5眼井的鑿井、配電、中心工作臺工程，以後按日進度完成1眼井鑿井、配電、中心工作臺工程的速度推進，確保 月 日前全面完成打井、配電、中心臺工作的任務。

4中農機開始安裝噴灌設備。平均每天安裝1套設備，確保在 月 日前安裝調試完畢，達到合閘運轉噴灌。

六、保障措施

1成立組織

縣政府成立節水灌溉工程領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在農業局，負責工程的日常指導工作，辦公室下設綜合協調組，技術指導組和宣傳督導組，項目建設鄉鎮要成立節水灌溉領導小組，做到黨委書記親自抓，主管領導具體抓，縣裏年末對工程實施情況進行考覈評比，對完成好的鄉鎮和部門給予表彰獎勵。

2落實責任

爲確保節水灌溉工程項目落到實處，各相關部門要各司其職、各負其責，通力協作。農業部門負責總體協調、技術指導及噴灌區農民科技培訓；發改部門要積極爭取國家和省、市相關項目資金，用於打井、配電工程；財政部門負責籌措項目配套資金；水利部門負責地下水源勘察、鑿井設計、預算及施工，農電部門負責輸變電線路設計、預算、施工及配電設施運行、維修；農機部門負責項目所用設備按購置大型農業機械申報補貼；氣象部門搞好天氣預測預報，指導農民及時澆灌農田；鄉村政府要對地塊落實、鑿井、配電、設備安裝調試全方位配合，同時，要與農戶就項目佔地、設備運行、管理、維護等問題簽訂協議。

3加強宣傳督導

縣政府對項目的建設、運行實施督導檢查，對各部門、各鄉鎮工作不力、項目推進慢、管理不到位的要進行通報批評，對好的經驗、好的做法給予通報表揚。鄉村幹部要對項目的抗旱減災、增產增收能力進行廣泛宣傳，使噴灌區農民能夠使用好管理好設備，保證設備有效運轉，以給農民帶來更大更長久的收益，爲全縣糧食增產、農業經濟發展發揮功效。

精選工作計劃 篇5

爲了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啓發學生學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立學校合唱隊。爲了使活動順利高效的開展，現將本學期活動情況作以下安排：

一、活動目標：

1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發聲方法規範學生的聲音，使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目，提高學生的音樂修養和自身素質。

3、通過合唱姿態、舞蹈造型的訓練，提高學生的音樂審美能力、表現能力。

4、展示我校的素質教育和精神風貌。。

二、學生現狀分析：

剛入合唱團的學生都未進行過正規發聲訓練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。

三、訓練方法及過程：

訓練爲了提高，提高爲了表現。訓練要有手段，合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功。爲了使學生達到聲音上的和諧統一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現象。並逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。

（一） 科學正確的氣息訓練

氣息是發聲的動力，只有掌握正確的呼吸後，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

（二）重視發聲訓練

每節課根據學生的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

（三）努力做到字正腔圓

正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對於不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

（四）音準訓練：

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較爲複雜。採用先入爲主的方法，讓學生先學低聲部旋律。

四、合唱曲目的選擇。

本學期，合唱隊將排練健康向上，積極進取的合唱歌曲。將和聲訓練作爲重點。活動地點： 音樂教室

五、活動準備

理解歌曲意境，併爲學生複印好歌紙

六、活動內容。

第二週：召集小組成員開會，佈置活動內容。提出注意事項，嚴格小組活動。 第三週|：《感恩的心》

第四周：《感恩的心》

第五週：《感恩的心》

第六週：欣賞

第七週：《土家民歌》

第八週：《土家民歌》

第九周：五一長假

第十週：《土家民歌》

第十一週：《中國少年先鋒隊隊歌》

第十二週：《中國少年先鋒隊隊歌》

第十三週：《猜調》

第十四周：《猜調》

第十五週：《猜調》

第十六週：《歡樂頌》

第十七週：《歡樂頌》

第十八週：總結

爲了豐富校園文化生活，挖掘學生的音樂潛能，提高其音樂修養及自身素質，培養他們的集體觀念。特在新學期組建校合唱隊，使學生掌握科學的發聲方法，會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。

二0xx年三月十七日