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2022年實驗室工作計劃(精選7篇)

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光陰如水,很快就要開展新的工作了,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編爲大家整理的2022年實驗室工作計劃(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022年實驗室工作計劃(精選7篇)

  2022年實驗室工作計劃1

爲了推進素質教育的發展,充分發揮實驗室的功能,在化學教學中應重視實驗教學。爲了激發學生學習化學的興趣,更好地配合教師教好這一門學科,本實驗室應做好如下工作:

一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

二、上好實驗課

盡力安排好實驗課,防止衝突,每一組實驗儀器都要親自調試後,方可交於學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。

三、師生使用好器材

對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好後再交於師生使用,指導教師如何正確使用,達到實驗目的。

四、材的保養維護

對部分器材定期上油,除鏽,部分器材及時維修,對有毒物品入專櫃,雙鎖保管。

五、遵守各項制度

進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規章制度。

六、開設化學課外興趣小組

對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選擇實驗器材,各顯身手。

七、搞好衛生工作

堅持每天一小掃,一星期一大掃,儘量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

不斷努力,鑽研新知識,提高業務能力,充分發揮實驗的優勢,貫徹素質教育方針。

  2022年實驗室工作計劃2

本學期生物實驗室將堅持以發展爲主題,以教學爲中心,以提高教學質量爲重點,緊緊圍繞學校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。現制定工作計劃如下:

1. 嚴格遵守實驗室的各項規章制度,做到按章辦事。

2. 對儀器設備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。

3. 做好迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料。

4. 做好新儀器藥品的訂購工作,並對新購的儀器及時編號登帳。

5. 認真鑽研教材,大綱,開齊教材所規定的所有分組實驗和演示實驗。

6. 附實驗開出計劃

7. 第二週:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞

8. 第三週;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質。高二生物體維持PH穩定的機制

9. 第六週:觀察DNA和RNA在細胞中的分佈。高三實驗考查

10. 第七週;體驗製備細胞膜的方法

11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

12. 第十一週:高一植物細胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。

13. 第十三週:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養液中酵母菌種羣數量的變化。

14. 第十五週高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類羣豐富度的研究。

15. 第十七週:高一綠葉中色素的提取和分離,環境對光合作用的影響。

16. 第十九周高一細胞大小與物質運輸的關係,觀察根尖分生組織細胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

  2022年實驗室工作計劃3

一、指導思想:

初中理化生等各科的教學是以觀察、實驗爲基礎的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學生對所學知識具體、明確的感性認識,對學生的觀察能力,動手能力和分析問題的能力,形成實事求是的科學精神,引起學生的學習興趣都有不可替代的重要作用,爲充分發揮實驗教學的作用,特制定如下計劃:

二、具體措施:

1、充分利用現有的教學儀器,力求做好大綱的演示實驗和學生實驗,如果條件不夠,要儘可能用類似的實驗或演示實驗代替。

2、實驗教師在進行實驗教學時,要使學生明確實驗目的,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會根據實驗數據得出實驗結果,並能寫出簡單的實驗報告。

3、學生在進行實驗時,教師要加強指導,教育學生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。要求學生認真思考操作,手腦並用,團結協作,養成實事求是的科學精神,不要爲了湊數據而實驗。

4、實驗室要不斷充實實驗器材、設備,購買研製新設備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發揮現有儀器設備在教學中的作用。

5、建立建全實驗室的各項規章制度,保持實驗室的清潔衛生和實驗室的防盜工作,確實發揮實驗室在教學中的重要作用。

三、時間安排:

三月份:完成各種計劃。

四月份:清產覈資,做好櫃卡,完成電子臺帳。

五月份:準備實驗操作考試。

六月份:清理儀器及維修。

  2022年實驗室工作計劃4

一、指導思想

以先進的科學教育教學思想爲指導,堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高科學老師的.師德水平和業務能力,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學實驗教學成爲實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。

二、工作任務

爲了實現實驗室實驗教學管理工作的科學化、規範化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實驗教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:

1.明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力發揮裝備使用效能;管理進一步科學規範。

2.儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、覈對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報;存放定位存放,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

3.科學是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,教務處領導經常檢查,科學教師的配備相當集中、相對穩定。

4.執行好科學實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

5.配合教務處組織科學教師開展活動,認真鑽研教材,研究教法,上好實驗課,提高科學學科的教學質量。

三、具體措施

1.進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2.認真學習自治區標準化實驗室的標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。

3.加強請示彙報,及時向領導彙報實驗教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

4.加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由教務處組織全體科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑑其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學實驗教學工作的最佳效益。

5.鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

6.輔導學生開展第二課堂活動(小製作)。

7.做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定採購計劃

  2022年實驗室工作計劃5

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器應有的作用。

二、主要任務及目標

爲了實現科學實驗室教學管理工作科學化、規範化、和制度化,建立良好的教學秩序,提高教育教學質量,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力,順利完成本年度各項教學任務,結合我校實驗室的實際情況,本學期實驗室將認真開展好以下幾方面的工作。

1.明確實驗的目的意義,提高認識,努力做到實驗室管理科學規範、使用注重實效。

2.按照各級領導的要求,根據各年級實驗科學教學計劃,努力做課堂教學和課外等活動服務工作。

3.加強實驗室儀器設備、低質耐用品和低質易耗品的管理,要做到:

(1)定期檢查、覈對、統計實驗室儀器設備,做到帳物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報,存放定位,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。

(2)實驗儀器設備等入賬,使用登記制度,凡丟失獲損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)執行好實驗室守則、借、還、賠償制度、安全保衛制度等。

三、具體工作計劃

1.進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。

2.進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好實驗室設備的檢查維修工作,使實驗室的各項工作能夠正常運轉爲教學做好準備。

3.實驗室必須藉助於實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗爲分組實驗,積極服務於教學。

4.鼓勵教師根據教學需要自制教具,豐富教學材料,充實實驗設備,可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

5.加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

6.做好儀器管理工作,嚴格履行對儀器出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

7.各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

8.對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,並計入“儀器設備報損賬”。

9.努力做好“五防”工作(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每週對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防黴劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

10.做好期末工作總結,清點儀器、設備、藥品等工作。

  2022年實驗室工作計劃6

一、基本情況

學校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學生的實驗需要,學校八年級有教學班12個,九年級有教學班11個,學校裏的實驗設備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設備損壞和質量差,對一些實驗不能完成。

二、指導思想

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,爲學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特徵及其變化條件,能瞭解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作爲物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的管理體制,實行規範的管理。

三、實驗室目的

1、培養學生樹立實事求是的精神

2、掌握科學的實驗技能

3、培養學生初步的觀察和實驗能力

4、培養學生的創新和團結協作精神

四、實驗措施

1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作

2、認真組織,精心輔導

3、積極組織並輔導課外興趣小組

五、具體工作計劃:

本學期,我將去年去參加“20xx年物理骨幹實驗教師培訓”所學到的知識應用到實驗室的管理工作與自己的教學中。

此外,本學期物理實驗室要做好如下常規工作:

1、給學生講解規章制度,科學規範管理。

2、按照學校各類規章制度,並認真執行。

3、制訂學期實驗計劃表。

4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗爲分組實驗,積極服務於教學。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

6、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。另外,結合學校的具體安排,做好階段重點工作。

  2022年實驗室工作計劃7

一、指導思想:

爲了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。

二、主要任務、目標:

1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。

3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成爲此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

(1)、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師爲組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

(6)、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常的工作。

(1)、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞、修等相應記錄;

(2)、作好相關實驗器材的申報購,申購等工作;

(3)、每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。