精選工作計劃範文彙編8篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編爲大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

一、工作目標

按照學校和有關處室的要求和具體佈置安排，依據本組的客觀實際情況，以深化課堂教學改革爲主題，以“智慧課堂教學”爲抓手，以提升教學質量爲中心，不斷提高課堂教學質量和效益，立足校本教研，做好教科研和相關工作，加強隊伍建設，建設先進教研組。

二、工作基本要求

加強教研組建設，總結經驗，發揮優勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使政治教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。增強政治學科影響力，努力創優勢學科。

1、工作計劃制定。計劃內容包括：指導思想，每週教研活動安排，教改研究課題，教師業務學習內容，研究課、觀摩課、校本課程、櫥窗的安排等；計劃有科學性、可行性、針對性。計劃要認真落實。

2、組織理論和業務學習。組織本學科教師學習教育教學理論，關注20xx年江蘇省高考新方案，新課程方案和新課標，收集相關教改信息，學習學校所發的教學書籍，開展教育研討，交流課改經驗和學習心得；外出參加培訓的老師回來後要在組內進行二次培訓，準備智慧課堂教學主體研討會。

3、指導備課組工作，檢查督促教師落實各項教學常規情況；

（1）督促備課組認真制定好計劃。各備課組要有授課計劃、活動計劃，期中、期末有複習計劃。安排要周詳。

（2）督促加強集體備課。備課組應在教師個人認真備課的基礎上加強集體備課，實行“三定”（定時間、定內容、定中心發言人）、“三研究”（研究重難點、疑點、熱點，研究核心素養，研究教法和學法）。突出集體備課內容實效化，要鎖定集體備課的重點內容，詳備與略備。

（3）督促認真落實推磨聽課。每週至少一次，每次活動都要有明確的主題，聽課後要認真評課，交流反饋，並作好記錄。

4、促進和做好高三年級的第二輪複習教學工作；高二年級的`理科小高考複習工作，以及文科教學工作；高一學習習慣的養成、學習方法指導、學習興趣的培養、校本課程的開設。

5、聚焦課堂，努力推動課堂教學，提升教學質量。加強“智慧課堂”教學研究。制定新授、講評、複習等不同課型學科操作規程和評價細則。以“課程、課堂、課研”爲核心內容，加強教學研究，紮實做好各項教學常規工作。

6、組織開展好教研組層面的公開課、研究課、示範課等研究活動。積極發揮教科研等各級各類帶頭人的骨幹作用，其講座、公開課納入教研組計劃（爭取在學校錄播教室上課，發放證書，有活動新聞，掛到教育信息平臺，每學期3—5篇。）。

7、做好課題研究。做好個人課題申報工作，注意資料的積累。同時運用研究的成果提高和改進自身的課堂教學。參加各級各類論文評比活動，爭取更多論文發表。

8、其他工作。如督促參加市區教研活動、配合教學檢查、教學視導、督促並做好教研組、備課組資料上傳等。

三、本學期工作重點

1、高三政治選修第二輪複習的教學研究以及教學視導。（3月）

2、高一年級教學視導。（4月）

3、教研組3年發展規劃研製。（3—5月）

4、高二年級教學視導（6月）

5、區、校個人課題申報以及區學科帶頭人申報宣傳發動。

（1）參加學校層面以上的有關課題研究。

（2）個人課題研究。特別要加強對新課程課堂教學過程的研究，即研究教法也研究學法，既重視課堂教學方法研究又重視教學內容的研究，充分發揮教科研在教學工作中的先導作用。

工作計劃 篇2

我院代表團受到湖南省兒童醫院相關領導、專家們的熱情接待，代表團一行領略了該

院的優美醫療環境及溫馨的人文關懷，通過相關部門對接更多瞭解各自所在科室的重點要求，對兒科工作制度、急診流程、門診管理、護理管理、護理文書、醫院感染等方面進行攻堅學習。吳蘭華護士長代表醫院感謝湖南省兒童醫院無私地幫助，希望兩家醫院在今後能有更多的合作交流機會，共同進步。

政策等方面的國際專家組成。jci標準是全世界公認的醫療服務標準，代表了醫院服務和醫院管理的最高水

平。也是世界衛生組織認可的認證模式。這項認證被認爲是醫院走向國際市場、參與國際競爭的“通行證”。

對於這樣一個國際化、世界性的認證，對於嚴謹、嚴密的標準及要求，我們能夠接受、領悟、融會

貫通嗎？在綜合性三甲醫院，兒科做爲一個特殊行業和羣體，如何在jci迎評中符合要求，怎樣做才能通過jci評審？在醫院jci辦公室大力支持下，由護理部牽頭，帶着這樣的疑問，20xx年9月3至6日，在大科護士長吳蘭華帶領下，率兒科馬香萍醫生、張紅護士長及新生兒科張蕾醫生、唐春護師一行5人赴湖南省兒童醫院學習交流，深入瞭解jci工作細節內容，挖掘jci的重點及難點工作。

我院代表團受到湖南省兒童醫院相關領導、專家們的熱情接待，代表團一行領略了該院的優美醫療

環境及溫馨的人文關懷，通過相關部門對接更多瞭解各自所在科室的重點要求，對兒科工作制度、急診流程、門診管理、護理管理、護理文書、醫院感染等方面進行攻堅學習。吳蘭華護士長代表醫院感謝湖南省兒童醫院無私地幫助，希望兩家醫院在今後能有更多的合作交流機會，共同進步。

通過學習交流，有如下心得體會可分享。

首先我們覺得jci的理念是最大限度地實現可達到的標準，以病人爲中心，建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續不斷的質量改進並符合當地的文化。其中追蹤的模式是最吸引我們的地方，也就是由醫生、護士、管理人員組成一個團隊，選擇若干典型病人全過程追蹤。這種方法最大的優點是系統、連續、深入，其核心的思想是醫療服務是一個系統，由多環節組成，是團隊作戰，醫療質量的保證也必須是系統性的，強調相互配合。

其次簡化、規範化、流程化、自動化是提高醫療安全的重要保證。醫療的複雜性以及標準化程度比較低是影響醫療安全的一個重要因素。jci所提倡的報告醫療不良事件是一件知易行難的事情。我們知道鼓勵醫護人員報告醫療不良事件以及高危因素，並討論分享是提高醫療安全的'一個重要措施。

最後我們感覺醫生是一個很難改變習慣的羣體。通過對jci的學習，我們覺得醫生的思路和行爲改變是一個很難的部分，即使像洗手這樣的小問題，我們醫生都有自己的體系，大部分醫生的思維和視野比較容易侷限在自己的專業方面，習慣了以專業爲尊，若要改變，難度很大。無論在醫療質量管理中，還是醫院信息化的發展中，鼓勵醫生的參與是必不可少的。 我們醫院jci的學習與認證纔剛剛開始，後面的路還長，還會遇見很多困難，比如東西方文化理念的碰撞、固有思維的阻礙、jci標準與國內檢查標準的差異、長期養成的工作習慣等等，我們必須堅持、堅強，必須將jci認證工作推行下去！希望大家都參與進來，敢於選擇！敢於挑戰！敢於攀登！

工作計劃 篇3

　一、指導思想

針對員工適應潛力、創新潛力、改善潛力薄弱的現象，結合公司總體發展戰略，大力推進員工素質提升工程，突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓，爲公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給適宜的人力資源。

二、編制原則

（一）戰略性培訓與適用性培訓、提高性培訓相結合。

（二）面向全員，突出重點。

（三）集中管理，統籌安排，職責明確。

（四）盤活資源，注重實效。

三、培訓的主要任務

（一）結合公司新工藝、新設備、新流程，以職業生涯發展爲動力，以技能鑑定爲手段，以技能培訓、技術比武與導師帶徒爲載體，大力推進高技能人才培養。

1、開辦精煉、連鑄、軋鋼、焊工、儀表工等個專業工種技師（含高級技師、技師、內定技師）培訓班，共培訓名；開展焊工、儀表工、鍋爐、汽機等個工種高級工培訓班，共培訓名。

2、高標準、嚴要求，切實抓好公司鉗工、天車工等通用工種及部分行業工種青工技能比武培訓，培養公司級技術能手名。同時根據國家、省及行業要求，組織相關工種技能大賽參賽人員的選拔與培訓，培養省級以上技術能手2名。

3、大力實施技能人才培養工程。

各單位從實際出發，爲經驗豐富、掌握絕活的優秀技能人才（特級技師、職責技師等）配備1名理論豐富、文字表達潛力強的員工做助手，構成1名優秀技能人才加1名高學歷助手的高技能人才團隊，導師向助手傳授實踐經驗，助手幫忙導師提高理論知識，整理操作經驗、訣竅、心得等，培養一批知識型與複合型的高技能人才。

4、選送公司球團豎爐、高爐、轉爐、連鑄、精煉、軋製等方面的操作骨幹50名，到相關同類企業現場跟班培訓，學習、瞭解先進的操作技術與方法。

（二）充分利用內外資源，大力開展專業技術人員的繼續教育與技術提升培訓。

1、發揮培訓中心作用，分層次開辦計算機應用提高、計算機三維製圖、液壓技術、變頻技術、PLC、英語等培訓班。

2、結合新產品開發，有計劃聘請內外專家講授“”知識，開展技術專題講座次；結合現場工藝與設備，從設備廠家聘請專家來公司開展高層次的液壓技術、變頻技術、特殊儀表等專業的現場培訓，促進新技術、新工藝的傳播。

3、加大送外培訓力度，有計劃地選拔名優秀的專業技術人員到公司等國外先進企業進行對口崗位培訓，派遣名優秀的專業技術人員到國內相關企業、高等院校學習，提高專業技術水平，爲公司技術進步與技術改造帶給智力保障。

（三）適應公司發展與管理提升的需要，加強公司所需各類管理人員的培訓。

1、根據省委、省國資委、集團等上級主管部門的要求，有計劃地選拔高、中層管理人員人送外培訓，進一步提高高中層管理人員的生產經營與管理潛力。

2、加大各層級管理人員脫產輪訓的力度。對新近提拔或擬提拔的中基層管理人員進行任職資格培訓；以MBA核心課程爲主要資料，結合公司管理實際與要求，舉辦一期爲期1年的中層管理人員脫產輪訓班；以基層管理理論與實務爲主要資料，舉辦二期6個月以上的基層管理人員脫產輪訓班；繼續以《企業班組長培訓教程》爲主要資料，在班組骨幹人員中組織5期、脫產1個月的培訓；通用管理潛力與專業管理潛力相結合，舉辦一期脫產6個月以上的採購、營銷系統人員培訓。

（四）分層次繼續開展各類相關知識和技能的適應性與提高性培訓。

1、根據各管理體系認證的'要求，採取集培辦班方式，繼續分層次開展200餘人的內審員、相關管理人員、關鍵崗位人員、特種作業人員的取證、復證集中培訓；採取自主辦班、班組學習、網上學習相結合的方式，舉辦法律法規、文件體系的全員培訓，培養員工的質量、安全與環保意識。

2、爲規範設備管理，減少設備事故，外聘專家舉辦一期以高、中管理人員、設備科長、專業點檢員爲主要對象的規範化點檢定修培訓班；採取自主辦班，開展以TPM設備管理知識及簡單的設備維護、設備管理規程、應急預案、崗位職責等爲主要資料的設備操作與維護人員的培訓。

3、配合公司持續改善工作，繼續做好人員的培訓與系統各級用戶培訓。

（五）爲公司新上技改項目做好人員儲備培訓，根據項目規劃提前開始培養大高爐爐長、工長、轉爐主鍊鋼工與搖爐工、精煉連鑄班長等關鍵崗位人員。

四、實施策略與保障措施

（一）加大宣傳力度，強化現代培訓理念，營造全員學習氛圍。

公司將透過電視、報紙、網站等媒介的宣傳報道，促使各級管理者深刻認識到“培訓開發是企業快速發展的推動力”、“培訓是生產的第一道工序”，培育開發下屬、建設一支高素質的團隊是自己義不容辭的職責，自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長。

同時，公司務必整體營造出“需要學習”的氛圍，促使員工真正認識到“適應崗位要求，提升自身素質、是每位員工的職責和義務”，培訓是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性。

（二）完善培訓制度，加強考覈與激勵，健全培訓管理體系。

1、適應公司管理變革和人力資源管理集中的要求，優化培訓管理流程，修改並完善《員工培訓開發管理辦法》等有關培訓管理制度，規範管理，提高培訓開發的效率。

2、加強計劃管理，嚴格考覈，保證培訓效果。將所有培訓分爲公司集培、單位自培、送外培訓，集中管理，嚴格按經濟職責制考覈工作要求定期對培訓中心、各單位完成培訓計劃及培訓效果的狀況進行檢查考覈；同時加強對培訓員工的考覈，將員工培訓結果與待遇、使用掛鉤。

3、完善培訓獎勵措施，對培訓效果顯著的項目實施單位、優秀學員、優秀教師（含兼職教師）進行評優並給予必須獎勵，同時提高兼職教師培訓授課及師傅帶徒的津貼標準，鼓勵員工傳授知識與經驗。

（三）對內整合資源，充分發揮技術部門優勢，提高自主培訓開發的潛力；對外加強合作交流，實現培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。

1、進一步發揮培訓中心在通用專業（工種）基礎理論、基礎技能培訓方面的作用，多渠道解決培訓基礎建設資源，提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平，滿足員工基礎技能訓練的需要。

2、發揮技術中心、信息自動化中心、檢修中心等單位（部門）在現場技術、現場操作方面培訓的優勢，將其資源納入公司有關專業（工種）現場技術、技能培訓資源管理範圍，確保公司所需培訓的針對性與實用性。

3、從公司整體利益出發，打破單位（部門）界限，充分利用現有及閒置資源，促進同工種不同單位之間相互學習、交流與培訓，實現培訓資源共享。

4、加強外部培訓信息的甄別，選取與優秀的培訓機構合作，充分利用社會資源，同時加強與等兄弟單位的相互合作，實現優勢互補。

（四）進一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓教材開發工作，爲培訓帶給合格的師資與有效的藍本。

1、聘請專家來公司對內部培訓師（個性是兼職教師）、考評員、培訓管理員進行專業訓練，提高培訓工作人員隊伍整體素質。

2、組織公司專業技術職務人員，開發一批貼合公司裝備、工藝技術實際的培訓資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓需要。

3、發揮培訓中心專業優勢與業務特長，使其爲各單位的自主培訓帶給業務指導。

（五）加強過程管理和監控，確保培訓質量。

在培訓項目實施過程中，堅持按培訓質量管理標準進行管理，重點抓好培訓準備、培訓實施、考覈評估等“三個環節”，一方面督促培訓職責單位根據需求做好課程設計和師資選聘，加強對教師教學過程的管理與質量控制，嚴格對學員的考覈；另一方面完善培訓效果評估方式，從學員反應、學習成績、用人單位評價等方面測定培訓滿意度。

工作計劃 篇4

上學年，我們的班級計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。本學期我與新教師搭班，我們三位保教人員將更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論，制定了以下具有本班特色的班級工作計劃。

一、指導思想

根據學校指導思想，緊緊圍繞街道黨工委提出的“打造江陰教育高地，建設臨港新城教育中心”的目標，轉變教育觀念，落實教育行爲，本着可持續發展的原則，放大園本特色，優化教育環境，強化內涵建設。同時注重對教育特色的加強，爭取做實一日教學，做深特色教育。

二、班況分析 在經過小班一年的集體生活，班級幼兒已初步瞭解一定的常規要求，養成了較好的行爲習慣，衛生習慣和學習習慣。現對本班幼兒進行分析，具體如下：

1、優勢表現

小班下學期的幼兒其思維方式主要還是建立在直覺行動思維的基礎上，但是在認識活動中，幼兒開始出現具體形象思維的萌芽，並且行爲的有意性也開始發展。通過一系列的主題活動、區角活動及遊戲活動，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。特別是在區角活動及創造性遊戲中，幼兒的責任感、行爲的目的性、堅持性均得到了一定的鍛鍊和提高。

在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。

在社會性發展方面，大多數幼兒喜歡幼兒園，願意親近老師，能主動參加集體活動，樂意和同伴一起遊戲，並且嘗試與同伴一起分享玩具，並體驗其中的快樂。

在科學方面，幼兒對周圍事物的探索慾望不斷增強，並且在老師的引導下樂意用多種感官感知周圍的事物，嘗試進行簡單的比較、分類。在日常活動中，幼兒喜歡操作，並能在操作的過程中發現一些簡單的知識，會和同伴一起分享自己的所見所聞。

在藝術方面，幼兒能用自己喜歡的.顏色、材料和工具大膽的進行美術活動。班級大部分幼兒喜歡音樂活動，能大膽的進行歌唱和表演。

2、努力方向：

我們將針對不同年齡、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強瘦弱幼兒的體育鍛煉，特別要讓幼兒多練習觸物跳、奔跑等體育活動，多給幼兒機會進行體育競賽；鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加豐富多彩的晨間活動；針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，本學期要加強幼兒的閱讀訓練，有計劃、有步驟地實施早期閱讀，豐富幼兒詞彙，着重培養幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽、小小主持人等一系列活動，進一步激發幼兒的講述慾望，從而使幼兒在語言表達的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛鍊和提高；在美術活動中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育，注意家園的密切聯繫，以確保教師與家長教育方法的一致性，逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學期的努力，使幼兒各方面的能力上一個新臺階。

三、學期目標

本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規範幼兒的一日常規，努力做好保教工作，注重禮儀、養成教育，切實落實進一步培養孩子的自我服務能力及助人爲樂、尊敬師長、和同伴友好相處等情感，使他們在自己原有的基礎上都得到更好的發展。

四、保育工作

1、嚴格遵守園內規章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。

2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便後洗手，保持衣服、手臉乾淨。

3、幫助幼兒養成正確洗手的習慣，並自覺在餐前便後洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。

4、幫助幼兒形成愛護公共衛生的意識，做事有條理。活動後能收拾、整理物品。

5、切實爲幼兒提供潔淨舒適的學習生活環境，按照園內衛生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。

6、認真作好各類記載及登記工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預防工作。

五、教育教學工作

在教育教學工作中，要做到認真備課、精心選擇恰當的教學內容、設計合理的活動教學方案，充分準備好活動所需的材料，紮實認真地對待每節活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛生教育、知識積累和技能培養貫穿於各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。堅持教書育人相結合、寓教與玩、寓教於樂、把活動的趣味性、知識性、實踐性與幼兒的主動操作結合起來，力爭使教學活動豐富多彩，充分發揮教學活動的優勢。

五、家長工作：

家庭是幼兒園的重要合作伙伴，應本着尊重平等合作的原則，爭取家長的理解支持和主動參與，並積極支持，幫助家長提高教育能力。我們三位保教人員將牢牢樹立爲家長服務，爲孩子服務的意識，利用各種途徑積極做好不同家長的思想工作，讓家長放心，安心的把孩子交給我們。這學期我們主要從這幾方面開展家長工作：

1、每天利用家長接送孩子的時間，相互交換，傳遞信息，取得家長的密切配合。

2、幼兒兩天不來園，電話及時瞭解不來園情況原因，對生病幼兒及時進行家訪和電話聯繫，在幼兒園進行個別照顧。

3、有針對性地召開家長會，讓家長了解新的“主題活動”，說明我們的觀點、做法及建議。誠懇邀家長參與、配合。更深入地瞭解幼兒園、教師、孩子發展情況。

4、針對孩子不同性格﹑特點﹑特長，有目的有計劃進行多種形式家訪。

5、 及時更換家長園地的內容，讓家長了解更多育兒信息；及時做好臨時的通知工作。

6、加強家園聯繫窗的力度和網絡作用，上傳班級活動的資料，讓每個家長都關心，參與家園工作中。

7、請家長幫助收集廢舊物品﹑半成品材料，豐富班級活動區。

六、工作重點

九月份：

1、開學工作安排，幼兒一日常規訓練。

2、各班搞好室內外環境創設。

3、各班召開家長會。

4、對幼兒進行安全教育,提高自我保護能力。

5、制定學期教學計劃和班務計劃以及課題研究計劃。

6、慶祝教師節。

7、師資培訓。

十月份：

1、親子游戲活動。

2、結合“國慶”節，對孩子進行愛國教育。

中班班級特色工作計劃,

3、加強幼兒安全教育工作。

4、各班創設活動區角。

5、各班學習律動。

6、觀摩教學活動。

7、安全疏散演練活動。

8、師資培訓。

十一月份：

1、學習新律動。

2、組織教師外出參觀學習。

3、各班開展“家園互動”活動。

4、開展“自己的事情自己做”活動（穿衣、穿鞋、疊被子比賽）。

5、對幼兒進行講文明、懂禮貌教育等養成教育跟班觀察。

6、觀摩教學活動。

7、教學大比武。

十二月份：

1、爲慶“元旦”活動做準備。

2、開展“小手真棒”活動，展示幼兒作業及美術作品。

3、班級特色活動展示。

4、對幼兒進行團結友愛教育。

5、區域活動交流。

一月份：

1、開展“慶元旦”系列活動。

2、各班玩教具製作評比活動。

3、觀摩教學活動。

4、學期面臨結束，對幼兒進行假期安全教育。

工作計劃 篇5

xx愛國衛生工作在區委、區政府的正確領導下，按照市政府提出的全市愛國衛生工作的要求，周密籌劃、主動參與、廣泛宣傳、積極配合，強化日常環境衛生監督檢查，組織開展專項清理整治活動，切實提高了全區城鄉環境衛生質量，成效顯著。

1、開展第30個愛國衛生月活動。

區衛計局提早安排部署，xx月xx日組織各辦事處召開衛生月動員會議，各單位認真組織開展越冬積存垃圾的排查工作。xx月xx日召開全區愛國衛生工作會議，安排部署衛生月活動，並組織相關單位落實清理整治工作重點，開展專項清理整治活動，切實提高了全區城鄉環境衛生質量，取得了明顯的效果。據統計：今年春季愛國衛生月活動期間，xx清理溝渠xx餘延長米，治理偏坡過萬平，清除殘冰積雪、垃圾雜物、建築殘土近千噸、亂堆亂放xx處，清理鐵路、公路沿線xx餘延長米、清理草坪xx平方米、清除衛生死角xx餘處，徹底改善了xx城鄉的環境衛生面貌。

2、開展病媒生物防制工作。

按照省、市愛國衛生工作安排部署，組織各社區相繼於xx月xx日——xx日開展春季薰殺越冬蚊蠅、xx月xx日——xx日開展春季滅鼠投藥、xx月xx日——xx月xx日開展蚊蠅孳生地消殺等活動，科學開展除害防病工作，組織相關工作人員業務培訓，完善各類藥品管理和消殺記錄臺賬。居民區及公共部位春季共投放煙霧彈xx個、鼠藥xx箱，新建和修補毒餌站xx個，清理“四害”孳生地4處。

3、開展環境衛生整治活動。

緊密結合今年區政府重點工作之一的城區環境綜合整治工作，配合城區環境綜合整治活動，集中時間、集中力量切實解決一些影響全區環境衛生的重點難點問題，集中開展轄區內環境衛生集中整治活動。辦事處組織機關幹部配合社區及志願者集中對轄區內的違建、亂堆亂放、積存垃圾，進行清理整治活動。

4、配合區衛計局開展全國人體生物檢測工作。

我街道河沿和井涌社區被國家人體生物檢測工作選爲試點，每個社區有48人被抽中，年齡最小的3歲，最大的74歲。組織被抽中的居民到彩屯社區衛生服務中心進行採血、尿、超聲等各項檢測。爲讓居民配合此項工作，社區工作者做了大量的解釋、勸說、電話溝通、入戶走訪等工作讓居民配合，最終兩個社區的96人全部配合參與了國家人體生物檢測工作。

5、衛生防疫工作。

今年上半年爲迎接“溪湖區創建全國衛生城市”5年國家複檢工作，針對xx年到xx年的所有衛生防疫工作材料進行了整理和完善。共計整理檔案xx盒xx餘冊。

今年xx月——xx月參與了全國開展的“萬步有約”爲期三個月的健步走活動。我街道共有3支隊伍51人蔘加了活動。在爲期三個月的活動中，廣大職工羣衆積極參與，活動達到了預期效果。

6、以紮實工作迎接省、市級衛生單位創建活動複檢工作。

20xx年溪湖區創建省級衛生單位3家，市級衛生單位xx家，市級無煙單位13家，其中xx街道辦事處和河沿社區被選爲衛生單位，今年xx月將迎接省、市衛計局的統一複檢。

爲充分做好複檢工作，xx辦事處和河沿社區對愛衛會近xx年的工作和檔案進行了從新整理。20xx年愛國衛生工作取得了顯著的.成績。在肯定成績的同時，我清醒的看到，工作中還存在着一些不容忽視的問題和薄弱環節。

一是我街道棚改小區數量多，小區基礎設施配套不完善，大量垃圾殘土無人清除，生活垃圾清運不及時。

二是部分農貿市場衛生條件較差，衛生管理還相對混亂。

三是環境衛生經常化管理方面存在着差距。xx年將把不足之處做爲工作重點，努力改進。

7、20xx年工作安排。

20xx年的愛國衛生工作重點要從着力改善城鄉環境衛生面貌，維護人民羣衆健康權益出發，增強控制突發公共衛生事件和應對重大疫情的防控能力，紮實推進“創衛”工作。主要做好以下幾方面工作：

（1）組織開展春季愛國衛生月活動，有效整治社區衛生環境。清理垃圾污物，治理衛生死角，淨化環境。結合衛生月、城鄉環境整治等活動，集中時間、集中力量切實解決一些影響全區環境衛生的重點難點問題，爲增進全區人民健康創造有利的條件，促使廣大羣衆進一步養成良好的衛生習慣。

（2）完成《本溪市城鄉環境衛生整潔行動方案（20xx——20xx年）》當年指標任務。配合城鄉環境綜合整治、宜居鄉村建設，重點抓好背街小巷、集貿市場、城鄉結合部地區的衛生環境，。

（3）紮實推進省級衛生城區創建工作。

落實《本溪市創建國家衛生城鎮工作實施方案（20xx——20xx年）》。按照《溪湖區創建省級衛生城區工作實施方案》要求，愛衛會要積極主動工作，明確創衛工作任務，同時配合區衛計局及時完成創衛工作任務。

（4）全力抓好以滅鼠爲重點的病媒生物防制工作。

健全基礎檔案，xx月和xx月開展春秋兩季滅鼠、xx月至xx月開展夏季蚊蠅孳生地消殺、xx月至xx月開展滅蟑螂，加大環境防治力度，紮實做好除害防病工作。

（5）做好基層衛生創建和健康單位建設工作。

繼續做好基層衛生創建和健康單位建設工作，加強檔案的管理和歸檔，及時完成區衛計局安排的其他工作。

工作計劃 篇6

針對“後進生”的種種原因，讓我覺得“後進生”的轉化一直是我們最費心思的工作，作爲老師，我們必須對“後進生”有一個正確的認識。“後進生”的“後20%”是暫時的，正因爲他們現在的學習成績不很理想，才更需要老師的幫助。我發現轉化“差生”是有竅門的，只要“差生”願意學好，按照一定的方法進行訓練，是完全可以在短期內轉化的.。

（一）工作目標

1、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。

2、認真挑選好培優補差的對象。

3、通過培優補差，使學生能充分認識到學習的重要性。

4、認真做好學生的輔導工作，輔導要有針對性和可行性。

（二）輔導形式：

1、利用課堂時間相機輔導

2、利用學校課間和放學時間

3、老師、家長相配合

4、多表揚、少批評他們有時會犯一些老毛病，如果老師們的批評把握分寸，言語不要太刻薄就好了。老師們的循循善誘，有時反而讓他們很感動。請不要將他們一棍子打死，在平時密切注意他們的言行，他們每個人都有自己的閃光點，適時適度地進行表揚，有時一兩句讚揚之詞勝過一頓嚴厲的說教，會讓他們記憶終生。

（三）具體措施

1、利用課堂時間相機輔導

在課堂上多提問他們，對後進生有進步的學生，多提問一些有針對性、啓發性的問題；對一些後進生多提問一些基礎知識，促使他們不斷進步。當後進生作業出現較多錯誤時，教師要當面批改，指出錯誤，耐心指導。當少數後進生因基礎差而難以跟班聽課時，我們應採取系統輔導的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助後進生彌補知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好數學的信心。另外，在課堂上對後進生多提問，發現他們的優點和知識上的缺陷，發展他們的智力，增強他們學好數學的信心。另外，在課堂上對後進生多提問，發現他們的優點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學習成績。

2、課餘時間個別輔導

在限定的課堂教學時間內，是很難滿足和適應不同學生的需要的。因此，組織課外輔導，作爲課堂教學的補充是很有必要的。及時通過後進生的作業反饋情況，在當天將所學的基礎知識對他們進行鞏固，對掌握特別差的學生，進行個別輔導。平時，在後進生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進步快、看誰作業得滿分多、看誰成績好等。

3、家長和老師相配合

我打算佈置適當、適量的學習內容，讓家長在家裏對後進生進行協助輔導，老師摸清他們在家的學習情況和作業情況。定期讓後進生總結自己的進步。

4、提供表現機會

如果課堂上對他們降低難度提問，讓他們幫老師做些力所能及的事，例如擔任課代表等，這樣都能使他們有自我表現的機會，從而增強他們在各方面都進步的願望。

工作計劃 篇7

一、本月重點：

1、瞭解塑料袋燃燒後對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。

2、學會照顧環境、愛護環境。例如：將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。

3、初步瞭解地震的形成。

4、瞭解清明節的來歷。

5、培養幼兒早上入園，主動向老師問好。

6、培養幼兒進餐後主動去漱口、擦臉。

二、主題活動及環境創設：

主題活動：《愛地球》

環境創設：在教室富於愛護環境、照顧環境的創設。

三、教具及區角材料投放：

教具：

科學區：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。

區角：地震常識、清明節來歷、蝌蚪的生長過程。

四：保育工作：

1、每天做好室內外清潔、通風工作，預防傳染病的`發生。

2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不把髒東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養。

3、在日常的清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。

4、在體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。

5、天氣轉變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。

五：家園溝通工作：

1.請家長帶幼兒去掃墓，併到農村看春天的景色，觀看農民插秧播種。

2.請家長準備冷熱衣物，便於教師更換，共同讓孩子健康成長。

3.爲了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。

4.儘量在家引導幼兒環保意識……

六：各領域發展要求：

健康

1、天氣轉熱，提醒幼兒多喝開水，控制運動量。

2、隨天氣變化爲幼兒及時增減衣物，運動後及時爲幼兒袼褙，預防感冒。

3、開窗通風，保證寢室、教室的空氣流通，提高呼吸環境。

4、培養幼兒細嚼慢嚥、安靜就餐的良好習慣。

烹飪

1.《炒油菜》教師引導幼兒親子動手炒菜。

2.《煮紅薯》讓幼兒瞭解煮紅薯的過程。

目標：培養幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。

英語

Festival1 Mother——s Day

目標：掌握單詞mommy，句型I love you .能正確使用。

藝術

奧爾夫音樂：

1、《小小歌唱家》 模仿各種動物唱歌。

2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。

3、《蒙古牧歌》瞭解蒙古的特點與民風。

4、學會唱童謠《粉刷匠》。

美工：

1、《畫小蝌蚪》瞭解蝌蚪的基本特徵。

2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。

社會

1、培養幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。

2、培養幼兒早上來園，主動跟老師問好。

3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴格遵守紀律。

4、增強幼兒在進餐後主動去漱口、洗嘴、洗臉。

5、瞭解《清明節》的來歷。

6、培養幼兒愛護環境、照顧動物的習慣。

媽媽課堂

胡擎宇媽媽《做豆漿》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》 苟雨禾媽媽《熊貓飯糰》 劉嫚妮《水果沙拉》

分享

《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》

小農場

1.觀察《西紅柿》的成長過成。

2、種植《西瓜》認識西瓜的種子

韻語識字

《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學會熟讀兒歌並理解兒歌大意，學說完整句子。

七：蒙氏各區域教學重點：

生活區：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》

感官區：《二倍數》《色板2》《觸覺板》《分數小人》

數學區：《按物取數1-7》《認讀數字4-5》《數棒1-5與數字卡片的結合》《彩色小數棒》

科學區：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》瞭解《地震》 《西紅柿的成長過程》

語言區：《清明節》談話《我是環保小衛士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》

工作計劃 篇8

本學期爲了做好教學服務工作，圍繞學校各項中心工作，按照學校發展和檔案室自身發展的需求，做好學校檔案工作，加強檔案建設，使檔案管理逐步完善，儘量做到檔案工作科學化、規範化，使學校的檔案資源能更好地爲學校的教育教學服務。制定如下工作計劃

1、認真學習《檔案法》等法律法規，強化檔案意識；通過自學，學習檔案管理理論，使自己初步掌握檔案學的基本理論、基礎知識和檔案管理的基本技能；虛心請教，向有檔案管理經驗的老師學習，不斷提高自己的管理水平和管理能力。希望能得到上級部門檔案專業人員的指導和幫助，使自己的'檔案管理能較快地走向專業化，現代化。 圍繞學校中心工作，充分發揮檔案的作用，爲學校教學服務，爲學校管理服務，爲廣大師生服務。

2、加強檔案管理理論學習，不斷提高自身業務素質能力完善規章制度，修訂檔案管理和各部門的崗位職責，逐步建立健全檔案管理的規章制度，做到收檔、整檔、存檔和保管基本有章可循。

3、認真履行崗位職責，注重檔案資料的開發和利用，在工作中不斷總結經驗，努力把各項工作做好。

4、加強制度建設，使檔案管理工作逐步規範化。

5、提高教師和領導的檔案意識。只有在領導的支持下，在全體老師的積極配合下，學校的檔案資料纔有可能按時按量歸檔，纔有可能使學校的檔案管理逐步規範化，使檔案資料更好地發揮作用。

6、接收20xx年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編

目、裝盒、入庫做到管理規範、利用方便。

7、整理20xx年度的中小學辦學水平評估檔案，分類歸入常規檔案，裝盒入庫，以便利用。

8、繼續整理學校的舊檔案資料，加強文件的歸檔工作，注意資料的收集和處理，不斷提高建檔水平。

9、做好檔案的借閱工作。

10、每月15號按時到教育局上站，認真學習檔案管理要求並及時反饋給學校。

11、及時到教育局完成調資表和年度考覈表的歸檔工作。

12、向兄弟學校學習先進經驗，積極業務培訓、不斷提高檔案業務管理水平。

13、加強對庫房規範化管理，嚴格實現“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密）工作，爲檔案的保管和安全創造良好的環境。

14、做好保密、安全工作。