學校的德育工作計劃

一、指導思想

繼續強化德育隊伍建設,狠抓以培養良好道德品質和行爲習慣爲內容的養成教育,以區教育局推行的行規序列化訓練目標爲指導,進一步深化主題教育月活動,細化德育工作內容,豐富德育內涵,着力關注學生的精神成長和身心健康;繼續做好生態教育的德育特色,努力打造綠色教育場和生態和諧校園。

二、工作思路

(一)德育隊伍建設

1、加強領導。成立以校長爲組長,由政教處、團委、總務處主要負責人組成的學校德育工作領導小組。

2、提高班主任的管理水平。班主任是學校德育工作的骨幹力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學校德育工作質量的先決條件。

(1)注重學習。利用每月的班主任例會組織班主任進行業務學習,學習內容以中小學德育大綱、規程等法律、法規性文件爲主,結合我校實際,剖析典型事例,講究實效性和針對性。學校定期召開《班主任沙龍》和舉辦各種以提高班主任素質爲目的的培訓教育活動,積極爲班主任的再學習、再提高提供外同機會和相應的資料。

(2)指導培訓。指導班主任開好班會,精心設計班會課教案,要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、學習指導、常規訓導等問題召開形式多樣的主題班會,每月至少召開一次主題班會。

(3)深入調研。由德育處牽頭,經常組織德育領導小組成員,深入課堂、課間、食堂,找學生個別談心,掌握第一手資料。配合學校定期召開家長會、學會座談會,廣泛徵求家長、學生對班主任的意見和建議,採取有效措施,改進班主任工作。

3、教師隊伍建設。僅靠班主任是無法完成德育任務的,教師是學校德育工作的基本力量。要改變以往非班主任只教不育人的現象要求全體教師要提高德育工作的責任感,有機地寓德育於學科課堂教學之中,嚴格履行《教師職業道德規範》,做到教書育人。全面推行德育導師制,真正實現人人德育的目標。並且在對教師的年度考覈、評先評優、職稱評定等都要把完成德育崗位責任制的實績作爲一個重要依據。

(二)工作重點

1、結合“安靜乾淨奮進”學期重點,有效開展德育主題教育月活動。爲了進一步加強學生的思想道德建設,使我校的德育工作更具有針對性和實效性,我校將繼續圍繞生態學校的中心工作開展系列學生主題教育活動。3月爲踐行雷鋒精神,爭當美德少年教育月;4月爲安靜、守紀、做有品位的學生教育月;5月爲立志、修生、愛國“紅五月”教育月;6月爲環保、健康教育月。

2、創建和諧優美的校園,發揮德育育人的功能。

1〕繼續做好綠色環保教育。打造一所環境優美的綠色學校,一所幹淨整潔的衛生學校,一所師生團結、互助、謙讓的綠色教育場,是我校堅持不懈的奮鬥目標。

2〕抓好校園文化建設,創造良好學習環境。學校里名言警句、各項制度上牆,在本學期將爭取做好樓梯文化建設,定期出好宣傳櫥窗。積極組織學生建設良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人蔘與學校文化佈置的良好氛圍,優化靜態文化氛圍。鼓勵班主任及學生賦予班級獨特的個性,即人無我有,人有我優,人優我精,創建如“禮儀教育特色班”、“感恩教育特色班”、“吃苦耐勞教育特色班”、“傳統美德教育特色班”等,做到一班一品,使德育教育立足班級的特點,既深化教育內容,又尊重學生的個性發展。通過特色班級的創建工作使班集體更富有凝聚力,更體現出教育理念和班級文化,並對兄弟班級起到輻射和示範帶頭作用。另外,教師辦公室是展示師德風采的重要窗口,爲了推進教師辦公室文化建設,豐富辦公室文化內涵,創建溫馨、和諧的辦公室,同時也爲了展示教師才藝、提升學校辦學品位。本學期還將開展溫馨、和諧教師辦公室佈置評比活動。

3〕組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課餘生活。如:體育節各項活動、藝術節各項活動、徵文比賽、演講比賽等,既使學生的意志、體質得到鍛鍊,也展現學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候。

4、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏着寶貴的道德教育資源,學校將結合重大節日、紀念日開展活動。

5、三位一體,發揮整合優勢。加強學校、家庭、社會的聯繫,辦好家長學校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、校訊通、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭及留守兒童