有關工作計劃（精選10篇）

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，先做一份工作計劃，開個好頭吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編爲大家收集的有關工作計劃（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

年縣中醫藥學會在縣科協的領導、關心和支持下，充分發揮各成員單位和學會委員的積極性，不斷加強各成員單位之間的聯繫和溝通。積極開展形式多樣的中醫藥活動。貫徹學習十八大和十八屆五中全會精神，在“三服務一加強”的指導下，充分發揮羣衆社團組織的特點和優勢，在組織建設、學術交流活動、科學普及、服務會員和單位會員、完成上級有關部門下達的工作和社會委託的各項工作方面取得了一些成績，影響力和凝聚力不斷提高，圓滿完成了工作任務，現總結如下：

一、加強學會組織建設，增強學會發展的活力

1、按學會《章程》的規定和要求，發展新會員，爲學會補充新鮮的血液，同時發展單位會員，全年發展新的會員4名，單位會員1家。現有會員80名，單位會員10家。按規定收繳了會員單位的會費，爲新會員辦理了會員證書，理事會成員頒發了聘書。

2、順利通過縣科協對學會的“目標管理考覈”工作。常務理事會專門研究加強學會自身組織建設的各項務實工作，使學會的各項工作做到了“組織落實”，明確我會的發展方向。

3、搭建起舉薦人才的平臺，大力選拔推薦各專業專家至各中醫藥學術組織任職。

今年先後推薦了3名專家省市相關的專業學術組織擔任委員；推薦2位專家到市中醫藥學會專家庫擔任評審專家；推薦駱家富同志參加省中醫藥管理局的地方名老中醫評選活動，並順利通過。推薦高加齊、張茂根兩名青年中醫藥人員參加省中醫學會舉辦的中醫傳承師帶徒活動。配合完成了xxx縣首屆名中醫評選活動，通過單位推薦，羣衆評議等程序後，中醫院洪俠副主任中醫師當選，年度內共召開常務理事會和常務副會長主持的辦公會4次。完成省中醫局下達的“中醫中藥中國行科普巡講活動”；成功推薦呂義貴、張坤兩位青年醫師爲省中醫學會肛腸病委員會首屆委員。

4、學會組織理事會成員加強政治理論學習，積極參加掛靠單位——xxx縣中醫院黨的羣衆路線教育實踐活動和基層黨組織建設等各項政治活動，不斷善自身修養、提高政治素質、樹立全局意識和紅線意識。

二、發揮科技社團的優勢，努力推動縣域中醫藥事業

1、繼續承接省衛生和計劃生育委員會下達的每年一次“xxx縣住院中醫師規範化培訓”考試的組織實施工作。

2、完成了省中醫局下達的xxx縣第三批“師帶徒”繼承工作的每月一次的“專家專題講座”工作，今年共安排了10次，（自3月份開始）。

3、順利按時完成了今年度省市級中醫藥繼續醫學教育項目5項，吸引了全縣中醫藥人員參加，極大地提高了中醫藥科技人員的業務水平。

4、積極申報市級繼教項目“農村中醫藥適宜技術推廣培訓”“中醫婦科常見病研究進展”“中藥膏方的研究推廣與應用進展”等。

各中醫類學科學術講座和學術報告會的舉辦，主要涉及各學科的中級專業技術職稱人員，以普及兼顧提高爲主，已經做到常態化、經常化，有受邀派專家下基層講座，受到業內會員的歡迎和熱捧。

豐富多彩的學術交流活動的舉辦，大大增強了學會的學術影響力、吸引力和凝聚力，提高了臨牀各級中醫師們的診療水平，涌現出許多年輕的中醫藥人才，繁榮了xxx縣的中醫藥學術。

三、主動開展中醫藥科普活動，提高羣衆養生保健意識

配合開展中醫膏方節，冬病夏治等活動。學會組織中醫藥科普專家十多人次，先後到老年大學、縣委黨校、縣實驗小學開展健康保健專題講座20餘場，定期開展糖尿病健康講座10餘場。圍繞“中醫中藥中國行·進社區·進家庭·進鄉村”開展科普宣講活動，於10月22日“世界傳統醫藥日暨中醫藥宣傳日”在縣中醫院、縣青年圩廣場和順河居委會開展大型義診宣傳活動，大力宣傳中醫藥的防病治病及養生知識。

長期和《xxx報》合作，開展面向羣衆的中醫藥防病治病及養生保健講座，大受歡迎。及時向《蚌埠日報》和xxx電視臺發送資訊，宣傳報道學會活動。

下一年工作計劃

下一年，縣中醫藥學會將以黨的十八大和十八屆五中全會精神爲指導，堅持“一箇中心、兩座橋樑、三個提高”的工作定位，進一步提高領導班子的服務能力和水平,完善內部管理結構，完善相關制度建設，牢固樹立服務大局的意識，充分發揮老前輩、老專家的作用，集思廣義，爲學會發展出謀獻策，爲推動學會建設和學術發展多做貢獻。定時召開常務理事會議，圍繞中醫藥工作重點，服務學術進步、服務科學普及、服務會員發展，推進學會創新發展。重點做好以下幾項工作。

一、以創新活動平臺，推動中醫的傳承與發展

繼續抓好縣中醫學術會議的召開，提高年度學術會議的質量，着力營造良好的社會氛圍和嚴謹的學術環境，充分發揮學術民主，鼓勵不同學術觀點的交鋒和爭鳴，促進學術思想繁榮。吸引更多的中醫工作者參加學術會議，研究如何促進中醫藥原創思維的內涵挖掘和發展。

二、夯實“三個一”工程，推動中醫藥宣傳普及工作

三個一”工程，即：一本書籍、一個網絡、一冊指南。

一本書籍，即向學會成員推薦一本中醫經典，在學會內掀起“讀經典，治今病”熱潮，努力營造深厚的學術氛圍。提高學會成員的理論與服務水平，提高服務能力。

一個網絡，即重視信息化工作，充分發揮網絡信息的作用，依託掛靠單位中醫院優勢，利用醫院網站、微信平臺，及時發佈學會的動態。鼓勵學會成員積極撰寫科普文章，採用不同形式舉辦健康教育講座，普及中醫養生、保健和調理等健康知識，健康知識等。一冊指南，即編輯一本關於常見疾病的中醫診斷與調養的指導性宣傳手冊，在羣衆中廣泛發放，提高羣衆對中醫藥的認知度和依從性。

三、認真做好學會建設，促進學會健康發展

認真做好學會會員的吸收工作，不斷補充新生力量。做好到齡會員退出與工作交接工作，確保學會工作的持續性和規劃的有效性。認真組織好縣首屆中醫 方歌大賽，吸引更多的青年中醫藥人才參加，推薦優秀選手參加省市級比賽。推薦青年骨幹加入省市級中藥藥學會和各類專業委員會。

工作計劃 篇2

爲配合公司20xx年度目標的達成，加強人力資源管理和行政管理的計劃性，行政人事部現制訂20xx年度工作計劃，並遵照計劃開展具體工作，更好的協調各部門的運作及支持公司的決策，協助各部門達成公司20xx年的工作目標。

第一部分人力資源工作計劃

一、人員招聘

（一）思路分析

1、20xx年是公司成立的第四年，也將是快速發展的一年，人力發展將迅速增加，並逐步到位。

2、利用公司的招聘、薪酬政策和春節後人力流動高峯期的機會，補充基層、中層，尤其是本行業優秀人才，作爲人力資源更替、補充和培養儲備。

3、實行內部培養和晉升，提拔和任用有上進心、不斷學習和提升的內部員工。

（二）目標概述

公司目前屬於發展期，20xx年總體目標首先要考慮滿足崗位需求，再考慮人才儲備，實現梯隊建設。

（三）具體實施方案

1、熟人推薦：包括員工推薦，在公司工作，且技術熟練程度較高，已通過努力實現個人工資目標，推薦適合公司的優秀人才共同發展，公司將給予一次性獎勵。

2、網絡招聘：繼續和前程無憂招聘網站合作。

3、海報招聘：主要面向基層人員招聘。

（四）實施目標註意事項

1、招聘渠道拓展：競爭對手挖人。

2、調查瞭解競爭對手企業薪酬福利等情況。

3、做好各項準備工作：與用人部門溝通，及時準確瞭解需求：進行招聘宣傳：製作招聘海報。

二、績效考覈

（一）思路分析

績效考覈有兩個關鍵問題：

一是，考覈指標的科學性；

二是，一種管理習慣的形成，養成行爲習慣，關鍵在於堅持和制度保障。

（二）目標概述

績效考覈的根本目的，不是爲了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工，不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足並加以調整改善，從而推進工作成果達成。

（三）具體實施方案

1、繼續完善績效考覈配套制度及文件。

2、補充、修正已有崗位和新增崗位考覈指標。

3、重點對考覈結果進行評估，對考覈形式、考覈項目、考覈結果反饋與改進情況進行跟蹤，保證績效考覈工作良性運行。

4、推行過程是一個貫穿全年的持續工作，行政人事部完成此項工作目標的標準就是建立合理、公平、有效的績效評價體系。

（四）實施目標註意事項

1、績效考覈工作牽涉到各部門、各職位、各職員的切身利益。因此，在保證績效考覈與薪酬體系鏈接的基礎上，要從正面引導員工用積極地心態對待績效考覈，達到通過績效考覈改善工作、校正目標的目的。

2、績效考覈工作是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。在操作過程中注意縱向、橫向溝通，確保績效考覈工作順利推行。

3、績效評價體系，並不是行政人事部的單獨工作，在操作過程中，應以部門負責人爲主導，聽取各方面人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。

三、培訓發展

（一）思路分析

目前，各企業對員工培訓重視度不夠、力度不足，培訓管理制度約束力不強。

（二）目標概述

1、員工培訓和開發是公司着眼於長期發展戰略必須進行的工作之一，也是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。

2、通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，增強企業競爭力。

（三）具體實施方案

1、對現有核心員工，特別是管理人員進行整體素質測評，確定員工整體素質情況，配合崗位素質要求和工作職責，確定其待培訓的方面。

2、重點培訓內容：管理知識、工作溝通、企業文化、工作技能、制度培訓、新員工培訓等。

3、向員工講解內部發展渠道：

內部職稱發展

行政級別發展（普通職員、主管、經理……）

個人薪酬發展（根據級別制訂）

內部橫向發展（部門、崗位調整）

4、向員工描繪企業發展遠景和員工事業前途，關心員工心理需求，根據員工特性制定適合的職業發展規劃，這是穩定員工的有效方式，當心理需求得到滿足，員工的工作積極性和穩定性都會提高。

四、薪酬福利、員工關係

1、薪酬福利

根據公司行業進行薪資方案的評估，制訂適合企業的工資標準，福利發放可採取多樣化形式。

2、員工關係

員工關係工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩定性上，員工關係應該包括企業和員工、上級和下級、員工和員工之間的關係，妥善處理好員工關係，不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業尋求長期發展的重要支柱。20xx年的構想，準備採取座談、聚會表等形式，引導員工與公司多進行溝通，拉近企業與員工、上級與下級、員工與員工之間的距離，增強員工的歸屬感。

第二部分行政管理工作計劃

行政管理工作概括地說，就是要做好三個服務：爲領導服務、爲員工服務、爲客戶服務。

一、企業文化和團隊建設

提煉並學習企業文化，達到統一思想、教育員工、淨化環境、內聚人心、外樹形象、激勵、穩定的目的。

企業文化具有兩種約束力，一種是硬的——制度，一種是軟的——文化生活。

20xx年度要梳理企業價值觀、企業精神、經營理念，完善並明確能使員工接受的具體內容。

公司內部，計劃每季度組織一次集體活動，提高企業凝聚力，活躍企業氣氛。具體團隊建設項目擬有：

1、文體活動協調各部門組織趣味運動、卡拉OK等文體活動。

2、重要節日活動及福利發放，端午、中秋、春節、司慶……

3、年度優秀員工評選及旅遊。

4、春節聯歡活動，優秀員工頒獎，春節年會聚餐，抽獎活動。

5、企業文化討論學習。

6、行政大檢查，環境、秩序、工作牌等，每週每月檢查，張榜公佈成績和問題，年終時給優秀部門獎勵。

7、每月召開一次員工大會，指示工作方向，鼓舞員工士氣。

二、制度建設

制度是工作經驗的總結，是工作成果達成的保證。

制度編制和修訂既要遵循現實工作需要，同時，要有前瞻性。

三、員工生活環境

1、員工宿舍進行衛生檢查、評比，評出衛生個人、衛生宿舍，對違紀行爲照章處罰。

2、員工餐廳：要了解員工飲食喜好，菜品儘量多樣化，保證飯菜質量，讓員工吃上實惠滿意的飯菜。

四、關係協調

對外：學習行業內先進企業經驗，加強對相關政府部門的辦事人員溝通聯絡，保證公司運營正常。

對內：部門之間的溝通，定期召開協調溝通會議，換位思考、消除隔閡、團結協作。

五、環境衛生

衛生：實行責任制、日檢制，工作現場、及時督促整改，保證環境整潔。

六、日常行政事務

1、接待：接待服務主要是面試人員及公司客戶，在一定程度上講，人員素質對接待服務的質量起着舉足輕重的作用，我們決定對接待員工的文化修養、禮儀和公司基本情況等進行培訓，圓滿完成接待任務。

2、證照年審：對需要辦理手續的證照進行登記，提前確定辦理時間，安排在規定時段內辦理完企業和車輛的證照年審工作，年度目標爲辦理及時率100%。

3、資料整理：嚴格規範和執行文件資料管理制度，進行資料分類存檔，文件資料收發登記率做到100%。

4、辦公用品採購和使用：依據年度預算採購和領用辦公用品，耐用辦公用品，如訂書機、計算器、筆等以舊換新的原則領用。

5、車輛管理：嚴格執行車輛使用管理制度，及時保養清洗，損傷時及時定責，及時處理。

人事行政工作是一個繁雜的工作體系，我剛剛邁出了第一步，下一步，我必須加強企業戰略決策和行政人事工作的執行力度，搭建好企業與員工之間的橋樑，在工作中不斷學習，不斷增強自身修養，加強公司業務知識的學習，圓滿完成人力資源和行政管理工作任務及總經理安排的各項事務。

工作計劃 篇3

一、指導思想

高一英語備課組將嚴格以《高中英語新課程標準》爲依據，嚴格執行學校教學工作計劃，進行素質教育，全面提高學生各方面的能力， 緊抓課堂實效，突出學習重點，狠抓雙基。

二、教學目標

1、全組老師團結協作，相互幫助，取長補短，努力打造一個積極向上、充滿活力的優秀英語備課組；

2、定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研討課、示範課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益；

3、搞好教學的同時，全體英語老師要自覺地進行理論學習，進一步研討教材及適合與我們學生的教學方法，不斷反思、探索，並聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。

三、具體工作

1、認真參加每週一次的教研活動，加強理論學習，努力把新的教學理論融入到課堂教學當中去。

2、堅持每週至少一次的集體備課活動。堅持先集體討論、研究教材，確立重點和難點，以及上課的一些思路，然後再由老師組織製作課件。每次備課活動都定有中心發言人。按照“七要素”要求，認真落實集體備課制度。確定每週二下午進行集體備課，必要時候可以隨時隨地進行集體備課，統一進度、學案和講義；認真研究學情，教情，研究教法，力保每節課都是優質課，堂堂都是精品課。

3、加強組內聽課活動以及跨組交流。尤其是新教師，很有必要多聽課，互相促進，共同發展。

4、抓實日常教學工作，優化課堂教學，提高課堂效率。同時要注重對學生的評價，激發學生的學習積極性，本着“教書育人、以人爲本”的態度，讓學生有更大的發展空間。

5、資源共享並優化練習，因材施教，對班裏不同層次的學生做到作業的適當分層。

6、本學期除學校組織的考試之外，組內還打算多開展一些英語演講比賽和單詞競賽。

四、教學進度安排

時間內容

第1—4周：複習初中英語單詞及語法

第5—10周：Book one Unit 1— Unit5第4周

第11周：複習迎接期中考試 。

第12—17周：學完Book two

第18—20周：期末複習、考試

五、聽課計劃

本着發揮集體智慧，優勢互補，揚長避短的原則，教師之間應相互聽課，以期達到共同進步，攜手合作。

工作計劃 篇4

一、計劃的目的

爲高效地開展公司的工作分析，科學準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計劃。

二、計劃的目標

1.對公司所有部門進行科學的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

2.對所有崗位進行科學的工作分析，制訂各崗位的職務說明書。

3.建立規範的工作分析標準和流程。

三、計劃職責

該計劃主要由人力資源部經理負責，各部門相關人員予以協助。

四、工作分析的目的說明

根據集團發展戰略和人力資源部爲集團人力資源開發制定的發展規劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是爲了配合集團進行崗位說明書和崗位規範的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內容和職責、關係及在此崗位所必須具備的知識、技術、能力，掌握各崗位的相關正確數據。

五、工作分析的用途說明

1.人力資源規劃

2.人員招聘及甄選

3.人員任用及配置

4.薪資調查

5.薪資結構

6.員工培訓及發展

7.職業規劃

8.工作評價

9.職位分類

10.績效評估

11.目標管理計劃

12.工作流程分析

13.組織結構研究

六、工作分析的內容說明

根據集團分公司內部的實際部門設置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內容包括確認各分公司內部部門設置、各部門內部崗位的確認、崗位工作範圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質、工作時間、工作環境、工作關係、人員種類、工作技能等，最終完成崗位

說明書和崗位規範的制定。

七、工作分析的方法選取說明

根據集團分公司的人員配置情況，此次工作分析採取的主要方法是問卷調查法、訪談法和觀察法。

八、工作分析的相關流程說明

1.崗位說明書和工作規範書的形成流程

2.工作分析的流程

九、工作分析的步驟及相關人員、時間安排說明

1.項目小組的建立

工作分析是一項技術性很強的工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協助。項目小組的框架圖如下：

3.各調研分公司的選取及調研時間的確定

根據集團內部分公司的設置現狀上來看，計劃選取xx分公司（包括xx分公司），時間一個月；xx分公司，時間一個月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個半月進行訪談調研。

4. 工作分析步驟詳細說明

第一步：明確公司組織結構，對公司各部門工作進行工作分析。

（1）準備階段：3月15號～3月22號

分析公司組織結構圖；收集現有部門職責說明；明確部門分析要素；製作部門工作說明書模板。

明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術；確定工作進度表。

（2）調查階段：3月23號～4月23號

編制各種調查提綱和問卷；根據具體的部門進行調查，主要與公司領導和各部門經理進行半結構化訪談。

採取面談法和問卷調查法。

（3）分析階段：4月24號～6月24號

收集有關工作的特徵及需要的各種數據，如規章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審覈已收集到的各種信息。創造性地分析、發現有關工作和部門的關鍵成分。歸納、總結出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學分析；製作標準的工作分析表格。

（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

對人力資源部製作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用。

第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。

（1）準備階段：8月20號～8月27號

確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

制訂工作分析規範，包括：工作分析的規範用語；工作分析項目標準書。

選擇信息來源

信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關管理制度。

（2）調查收集階段：分公司部門經理以上崗位調查 8月28號～9月11號

普通崗位調查

9月12號～9月26號確定工作調查方法，編制各種調查提綱和問卷；根據具體的崗位進行調查，主要與各部門經理和本職工作人員進行半結構化訪談。

收集有關工作的特徵，以及所需的各種信息數據 收集任職人員必需的特徵信息數據 採取觀察法、面談法和問卷調查法。

（3）分析階段：分公司部門經理以上崗位分析 9月27號～10月11號

普通崗位分析 10月12號～10月26號

審覈收集到的各種工作信息

分析、發現有關工作和任職者的關鍵成分 歸納、總結出工作分析的必要材料和要素 A．一般資料分析 （A）工作名稱

工作名稱標準化，按照有關職位分類、命名的規定或通行的命名方法和習慣確定工作名稱。

（B）工作代碼

各項工作按照統一的代碼體系編碼 （C）工作地點 （D）工資等級

（E）職務等級和崗位類型 B．工作規範分析

主要目的：全面認識工作整體。 （A）工作任務分析

明確、規範工作行爲，如工作的中心任務、工作內容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

（B）工作責任分析

通過對工作相對重要性的瞭解，配備相應權限，保證責任和權力對應。儘量用定量的方式確定責任和權力

（C）督導與組織關係分析

瞭解工作的協作關係和隸屬關係。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作範圍內升遷或調換，協作關係等

工作計劃 篇5

一、指導思想：

圍繞學校教學工作總目標，以《語文課程標準》的要求爲依據，以“新課程、新理念、新課堂”爲研究重點，積極開展教學活動，全面提高語文教育質量。

二、加強理論學習，樹立新的理念

深入學習新課標，轉變教師育人觀念，在各方面使教師的能力、水平有較大提高，進一步適應課改的要求。

三、重視集體備課和研討課

本學期將進行多次集體備課和研討課活動。加強教師對教材的理解能力與課堂教學的能力。備課教師備課時將主要精力放在明確教學目標，理清教材思路、規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。創新教案、培養學生髮現問題，解決問題能力、擴展思路、加強課改認識，重點反思一節課存在的問題的解決方法。然後通過全體語文老師的精心設計，由中心發言人承擔該堂課的教學任務，即教學研討課，課後組織全體老師進行認真的評課。

四、切實開展好校本教研工作

1、開展同科異構教研活動，針對學生存在的實際問題抓住重點，開展研究活動。

2、圍繞學校教改課題，結合自己的教改，針對學生存在的實際問題抓住重點，開展研究活動。做到人人有課題，注意及時收集過程資料，爲撰寫教改論文作準備。

3、以學校教育教學實際問題爲基礎，針對課改中出現的一些困惑、問題，以課堂展示、案例研究等形式開展研究活動。

五、教學常規工作

1．本學期將配合教導處，每月對教師的備課、作業情況進行檢查。教案力圖做到有特色，注重教案的復備、課堂生成的記錄、課後小結的撰寫。

2．結合中心學校中心教研組組織的每次月考做好質量檢測工作。質量分析中要注重對學困生的關注，制定出切實可行的輔導方法，讓質量監控做有實效。

3．開展好教師互助活動，努力做到人人蔘與，人人提高，積極聽課，認真評課。使每個人在教學活動中有所收穫，有所提高。

4.按學校計劃組織一次教研活動，爲鎮級課賽做好準備。

六、教研組成員：

組長：

成員：

工作計劃 篇6

新學期、新面貌、新氣象，科普協會拉開了向全校和全社會普及科學知識的新帷幕。我們協會的宗旨是“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養”，協會活動的主要方針是“立足師大，面向社會，服務會員，推廣科學”。

一、簡介

協會特色活動以科技館和天象館的開放、會員講解爲主體，舉辦校物理實驗技能大賽及電腦節科技館下鄉活動爲中心，爭取把協會建設成爲浙師大乃至金華市的重點科普基地。

協會特色：

以科學普及爲宗旨

以校科技設施爲依託

以增強會員科學意識爲目標

二、綜述

科學素質是公民素質的重要組成部分。提高公民科學素質，對於增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質量、實現全面發展，對於提高國家自主創新能力、建設創新型國家、實現經濟社會全面協調可持續發展、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。

經過上學年的“首屆十佳講解員”大賽和“科普活動月”（包括“科普遊園會”和“科普手抄報”）等活動，我們做了許多總結。既汲取了成功的經驗，探求了吸引更多同學的有效方式，同時也反思了工作中的不足。因此，展望新學期，我們將以更積極的態度，更飽滿的狀態，更充沛的精神來搞好本學期的各項工作和活動。

協會理應加強內部組織建設，將其打造成一個具有高度凝聚力、戰鬥力的組織。本學年初，科普協會起用講解員作爲協會各部門的部長、副部長，並在協會招新之後招收幹事，組好新一代的職能部門。並儘早地讓幹部熟悉部門職責、工作內容、工作模式，爲以後的工作打好堅實的基礎，創造良好的開端。我們將對新一屆協會幹部實行嚴格的考勤制度，建立完善的規章制度，對不合格的幹部進行相應的批評，以增強協會幹部的價值觀和責任心，使得協會能更好、更高效的運作起來。

這一學年，協會將加強與其它協會的溝通，加強學習交流和借鑑，學習管理社會組織、拓展社會組織發展的新辦法、新思路，促進科普協會的新發展。

三、各項工作計劃

本學期主要以科普活動月的特色活動和週末服務廣場的主題活動來組織開展。

首先，我們要進行會員招新，預期招入80人左右。我們在幹部方面首先進行討論，集思廣益，想出一些吸引新會員的點子。初步決定在招新現場宣傳點上放上一些實物器材，並製作一些印有科普知識和協會簡介的書籤進行發放。屆時值班的幹部對其進行細心的講解和答疑。

接着我們也將以已制定的《會員培訓計劃》對新會員進行有計劃有組織，並且內容豐富的交流和培訓：（以下簡述）

1、進行會員的沙龍。

2、科普電影展播

3、針對科技館八大展區進行介紹，並可以加以對講解員的選拔和培訓。

四、特色活動：

1、舉辦學校每年一度的“科普文化月”和“十佳講解員”活動

2、對協會會員進行培訓，爲培養校科技館講解員做準備

3、到校外與社區、學校合作進行“流動科技館”展覽

4、開放校天象館，進一步瞭解星辰位移、四季變化等知識

5、以科普中隊的名義與校青年志願者總隊一起進入各社區進行科普志願活動

五、各幹部崗位工作計劃

部分職位智能簡介

·理事會

理事會的成員參與討論各種議案，並且參與活動的策劃：

1.每一次活動的策劃都非常重要。理事會可以提交多份提議，也同時要整合別的部門以及各會員的建議，並且做好統計總結和反饋。

2.同時，理事會也要負責安排工作，收集點子，比較方案，以求更好策劃活動和佈置工作。

·組織部

組織部的工作主要是組織協會活動，以及組織開會和會員的聯絡。

1.在組織協會活動中，主要做好前期的通知、前期的準備、活動的開展、秩序的維護，以及後期的總結。在通知方面應當簡練但必須包含全部精神，主旨要明確，附件要正確，時間也要安排妥當。在準備方面，應當細緻入微，儘量考慮到每個細節。在開展方面應當協同每個會員搞好各項活動，因此調動積極性也十分重要。後期則應積極做好總結討論以備完善自己的工作。

2.定期組織開會，因此要求組織部有一個例會制度。定期也要聯絡會員，要切實到位，因此要有一份完整無誤的聯繫表，並進行統計、管理和更新。

·祕書處

本學年祕書處的工作主要有通知、考勤和測評三個方面。

1.發送通知給幹部幹事以及會員，促進給項事物的有序進行，協助其他各部門的工作，保證活動正常進行。

2.做好每次會議、會員培訓時幹部幹事以及會員的考勤工作，仔細記錄每個人的出勤情況。

3.每學期根據出勤情況及其他各項表現對幹部幹事以及會員進行測評。

其外，還有招新時，新會員資料的整理，以及其後各項資料整理。

·實踐部

實踐部的主要任務是積極配合其他各部門的工作，協會的常規工作或其他院級校級活動，我們實踐部負責活動經費的贊助商，爲活動的順利開展提供物質的基礎，在協會中實踐部應該是一個不可或缺的部門，“科技館十佳講解員”等大型活動如果沒有資金的支持，也不能那麼順利的進行，實踐部的壓力大，但我們接受挑戰，有壓力纔有動力。

·財務部

財務部的工作主要分爲兩部分：一部分即收發以及管理協會的資金和必要材料；另一部分即有效調整協會的支出和收入，做好調控的工作。

1.在收入會費之後需要對每一個會員的情況進行記錄，並且認真做好反饋工作。

2.每一筆收支都要做好明細，並且存根、保管好收據。

3.在協調支出方面，應當定期對協會的支出進行跟蹤，並且向會長提出建議。

4.在管理有關材料方面，應當向幹部幹事以及會員指明協會的有關財務情況，公開一些共有資源的情況，並且應當切實保管好有關資料。屆時可以指派某些幹事進行保管和維護。

宣傳中心

宣傳中心作爲協會的喉舌部門，同時也是協會的一個門面，它關係到整個協會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。面對新的機遇與挑戰，本部門活動計劃及工作展望如下：

（一）選拔、培訓：

積極配合協會做好招新工作，按照會員意願，吸收大一新生進入協會宣傳中心，並統一對其進行選拔、培訓，方便其以後更好地爲協會工作。

（二）加強活動宣傳力度：

1、創新宣傳：

校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成爲決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於協會活動信息的關注。

2、後期宣傳：

往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大衆的重要一筆，更是組織對於活動的一次總結。

3、合作宣傳：

宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合：

主辦部門須提前於宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報的製作要求，活動現場的攝影需求。

4、部門自組的活動：

往常，宣傳部一直是站在幕後，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結起到了極大的推動作用。活動方式：通過照片展出紀實的形式。

5、存檔、合作

對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來並和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6、提高能力、效率

提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

我們的宗旨只有一個：最大限度地發揮我們的能力和作用，爲廣大師生服務。所以，我們應該在協會的工作中始終貫穿一條恆久不變的原則：時刻爲師生服務！

六、工作預期

組織會員招新，完善管理體制，深化社團理念，做好一個校級社團的榜樣作用，這些是我們這個學期根本的任務。尤其在舉辦活動時，我們應該準備的更加充分，應當儘量考慮照顧到最大部分人的需要。

我們力求讓每一次活動都能做到：準備充分，參與者衆，組織有序，內容精彩，成果理想。

工作計劃 篇7

爲了進一步加強就業再就業工作，努力實現充分就業，高質量就業目標，根據奉節縣康樂鎮創建充分就業社區實施意見等有關文件精神，結合我社區實際情況，現就20xx年創建充分就業社區工作提出工作計劃如下：

一、總體思路

創建工作以社區失業人員爲主要對象，以幫扶轄區內困難家庭勞動力就業爲重點，通過完善和創新社區就業管理，加強就業服務，創建就業平臺，提升社區就業水平和就業援助功能。

二、工作目標

1、整合社區各種就業資源，多渠道開發就業崗位增加城鎮就業容量，通過開展有效的再就業援助，進一步把就業再就業政策宣傳到位。提高社區失業人員再就業率，降低城鎮登記失業率，充分發揮社區勞動保障平臺在創建充分就業社區中的積極作用。

2、就業困難人員得到有效援助。

3、促進就業再就業政策得到全面落實，就業對象和援助渠道暢通。

4、推進社區勞動保障平臺建設，保障機構、人員、經費、場地、制度、工作到位。

三、主要內容和工作任務

1、加強基礎管理，完善社區就業服務制度。明確工作職責，完善服務制度。我們社區勞動保障平臺的工作要求。進一步明確社區勞動保障機構的工作任務和職責，明確工作要求和工作措施。進一步完善社區公共就業服務制度。

2、健全就業服務檯帳，加強就業服務基礎管理。繼續建立和完善社區失業人員臺帳、4050就業困難人員臺帳、社區就業崗位開發臺帳和社區非正規勞動組織臺帳，做到轄區內的人員底數清、擇業意向清、個人技能狀況清、家庭就業人員情況清。同時，要完善對社區失地失業人員實行分類管理，開展個性化服務的措施和辦法，特別是要對社區內的4050大齡人員和其他就業困難人員實行一人一卡或一戶一檔，以便開展有針對性與就業服務，進一步夯實社區公共就業服務基礎。

3、完善服務功能，擴大服務內容。堅持以人爲本的就業服務觀念，努力提高服務效率和服務質量。要按照就業服務新三化的要求，不斷完善社區勞動保障平臺的服務功能，擴大服務內容。當前，在主動開展下崗失業人員求職登記、職業指導、職業介紹和代辦培訓申請、社會保險接續、小額貸款申請等就業服務的同時，我們社區普遍爲高校畢業生、城鎮殘疾人、復員退役軍人與軍隊幹部隨軍家屬、刑釋解教人員等城鎮其他特殊就業羣體、做好就業服務諮詢工作，擴大社區勞動保障服務範圍，充分發揮社區勞動保障工作平臺對促進城鎮就業再就業的職能作用。

4、認真落實就業再就業政策，積極開展再就業援助。做好政策宣傳。我們要設立勞動保障和就業再就業政策宣傳欄，並且利用其他各種行之有效的形式，認真做好就業再就業政策宣傳和諮詢工作，使社區內的失地失業人員家喻戶曉。

5、及時掌握勞動力市場信息網絡系統，在社區開展網上政策宣傳和信息查詢服務。同時，實現社區就業服務前臺工作計算機化，努力完善服務手段，提高服務效率。組織實施配合上級勞動保障部門，積極創建充分就業社區和開展廣泛的就業工作，千方百計收集適合失業人員就業的用工信息，爲就業困難對象送崗位上門，進一步營造關心、支持、幫助失地失業人員再就業的良好社會氛圍，爲創建充分就業社區工作而努力。

工作計劃 篇8

爲貫徹落實20xx年全國衛生工作會議精神及深化醫藥衛生體制改革各項重點任務，加強醫院臨牀護理工作，夯實基礎護理，全面提高醫院臨牀護理工作水平，在總結20xx年優質護理服務經驗的基礎上，根據衛生部《關於推進優質護理服務的工作方案》的要求，以“落實責任制整體護理”爲核心內容，在廣度和深度兩方面加大優質護理服務推進力度，充分調動護士積極性，探索建立優質護理服務的長效機制、績效考覈機制，爲更多患者提供安全、專業、全程的優質護理服務。根據我科室的實際情況制定本年度工作計劃如下：

一、 確定工作目標

滿足病人的基本生活需要，保障病人住院期間的安全舒適，保證病人各項診療措施切實有效地落實，提高病人對護理工作的滿意度，達到以患者滿意、社會滿意、政府滿意爲目標全面推進優質護理服務。

提高思想認識，加強組織領導。通過學習使全科護士掌握優質護理服務工作標準，運用到臨牀實踐中，確保取得實效。對護士進行合理分工、分層管理、體現能級對應。積極開展優質服務明星護士的評選。

二、具體方法和措施

1、組織全科護士學習《優質護理服務文件》《基礎護理服務

工作規範》《住院患者基礎護理服務項目》，達到思想認識。組織科室護士結合本科特點，開展護理服務專題討論。借鑑先開展優質護理服務示範病區的工作經驗。

2、要求全科護士嚴格地執行護士行爲規範，遵守醫院各項規章制度及醫德規範，健全護士績效考覈制度，根據護士完成臨牀護理工作的數量、質量以及住院患者滿意度，將考覈結果與護士的晉升、評優相結合。

3、實行責任制，從病人踏入病房開始，就有責任護士介紹主管醫生、護士長和自己，介紹病區環境。夜班護士來接班後，要到病房介紹自己，做到隨叫隨到，巡視到位。全科護士應加強與病人的溝通，所有人員做到熱情接待、耐心解釋、細心服務、主動幫助、親切送出、電話諮詢、延伸服務。完善護患溝通的雙向渠道。明確臨牀護理服務內涵、服務項目和工作標準。加強主觀能動作用，協助醫生實施診療計劃，密切觀察患者病情，及時與醫生溝通，隨時與患者溝通，爲患者提供人性化的護理服務。

5、嚴格落實護士分層專科培訓計劃，加強低年資護士三基培訓考覈力度，括展高年資護士知識層面，將邊緣學科知識滲入到培訓內容中。創新傳統教學，嘗試採用幻燈片教學形式，考覈隨機化的方式，確保教學效果。

6、強化安全意識，將護理安全始終貫穿於優質護理服務的始終，加強各個環節監控，注重質量，注重細節。急救藥品、器材

做到“五定一保持”，嚴格執行消毒隔離制度，合格率達到100%。

7、要求每位護士在20xx年裏能嚴格執行基礎護理與專業護理措施、規章制度和操作規程，按護理程序實施，堅持“以病人爲中心”，切實加強基礎護理，改善護理服務，提高護理質量，保障醫療衛生，杜絕差錯事故的發生。

工作計劃 篇9

又是一個新的學期的開始，新的學期標誌着新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊，沐浴着校慶的氣息，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那麼，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家！下面是我們組織部的這一學期的工作計劃。

一、增強內部交流

想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今後的工作過程中，要不斷的進行學生會內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由於新一屆成員在學生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時，我們還要加強與學工組各位指導教師的交流，加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流，並且還要努力增強與各班級班幹部的聯繫，與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。

二、加強系部之間的聯繫

組織部是一個與各團支部聯繫非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定後，於十月中旬組織各班級分管班委（班長、團支書、組織委員）召開會議。會上我們將認真傳達學校和院團總支的指導思想，將計劃發到各團支部，聽取各團支部班委的意見。由於有些班級的班委人員結構在新學期有所調整，因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今後工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識，可以進行一個初次的交流，在本學期，我們還將不定期的召開學生會部長級會議，相互瞭解各自工作情況，交流工作經驗。此外，我們會設立固定的聯繫平臺，以便大家隨時交流，並藉此收集反饋信息，不斷改進我們的工作。

三、工作安排

總結上學期我係組織部工作的經驗和不足，本學期我們將加大對檔的監督強度，在檔案填寫方面，組織部將召開例會對檔案細則認真學習和講解，並安排時間進行統一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

在開展活動方面，我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動，同時積極配合院組織部開展各向活動。具體活動安排如下：

（一）九月份

1、招新工作（時間由本系團總支學生會統一安排）

隨着大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準，招收符合在我們組織部工作的人才。

2、召開第一次系級各支部會議，傳達有關慶國慶活動的文件精神，希望各個支部，尤其是大一新支部能夠積極的'參與到這次慶祝祖國六十二華誕的活動中去，六十二年爲天干、地支的一個輪迴，“六十二”在中國的傳統思想中佔有重要地位，因此在祖國母親六十二華誕來臨之際，我們將結合中國傳統文化做一系列的活動，爲祖國母親“六十二大壽”獻上一份壽禮。首先，以建國以來的這六十二年走過的風風雨雨爲線索做一“巨型”展板，主要展出這六十年來我國在各個領域取得的一些成就；二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然，在此，我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動，讓這次活動能夠取得圓滿成功。

3、新、老團幹部見面交流會

考慮到大二某些支部團幹部換屆、大一各支部團幹部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚，在開展活動方面沒有經驗，召開一次新老團幹部見面交流會，對象主要爲大一、大二團幹部以及曾經任團幹部的同學。會議中，我們將明確各團幹部在支部中的職責以及注意事項，老的團幹部想新一屆團幹部講述自己的經驗等。

（二）十月份

1、切實組織落實好百年校慶的相關慶祝活動，讓每個支部都能融入到其中來。

2、做好第一批推優入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會，希望他們作爲第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動去做一名合格的中級黨員。

3、做好團支部主要骨幹成員的關於院團總支學生會組織的團學骨幹的團幹培訓的思想工作。

4、各系團支書見面交流會

爲溝通各系之間的感情，加強各系之間的合作，方便以後一些活動的開展，我們決定舉行一次“各系團支書見面交流會”，讓大家彼此之間相互認識，相互瞭解，爲日後相互合作打下基礎。

（三）十一月份

1、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作，系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳，並統一的組織填寫、修改工作，爲評優工作做好基礎。

2、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神，各個支部要積極籌備本次競賽，系組織部會統一命題進行篩選工作，把優秀的成員抽選出來作爲參賽對象。

（四）十二月份

1、傳統的學習月，在這個月裏我們希望我們材料系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的複習工作中去，各個支部可以以學習月爲契機做一個相關學習月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好複習，準備迎考。

2、參加好黨團知識競賽。

四、全力協助其他部門

在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，並及時給予協助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實的服務與團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協調及考勤等各項工作，服務於老師，服務於同學，與大家共同努力，讓我們第四屆團總支學生會發展得更好，爲我院建設貢獻力量。

工作計劃 篇10

一、班級情況分析：

我班共有30名幼兒，男生13人、女生17人。有一對雙胞胎，5名幼兒是外地戶口，插班生2名。班級大部分幼兒掌握了基本的生活自理能力，能夠遵守集體規則，同伴間能夠友好相處。班級家長大部分能對班級各項工作給予積極的配合。班級二位教師團結合作踏實工作贏得家長的好評。

身體發展方面：

自理能力：

孩子們的各項生活常規已基本形成，能主動地在餐前、餐後用肥皂洗手，餐後能主動漱口、擦嘴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的衣物。

大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡，能協調地攀登、平衡，喜歡用多種方法玩球，部分孩子能左右手拍球。

小肌肉動作：

初步學習了正確的握筆姿勢，孩子們喜歡使用剪刀，但15%的孩子運用得不是很好，有待提高。

自我保健：

孩子們形成了運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理；知道清潔衛生的重要性，但部分孩子便後洗手的習慣仍有待加強。

認知發展：

智力能力：

會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途、材料分類。會區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

數概念：

會按大小、長短、粗細、寬窄、等特徵排序，會從不同方向進行6以內數的排序；能辨認多種幾何圖形。

語言發展：

能聽懂故事的主要情節，能有表情地朗誦兒歌。有些小朋友在集體中不敢大膽表述。語言的完整性不夠。

社會性發展方面：

大部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，做事有始有終的行爲習慣初步形成，並具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社會公共規則，形成初步的社會公德意識，培養了初步的是非感、愛憎感等等。

二、本學期保教工作目標

1、根據新《綱要》指導思想開展工作，本學期的班工作計劃結合本班幼兒年齡特徵和個性差異，從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容，將制訂幼兒年齡段相適應的教育目標並針對班級所存在情況採取相應的教育措施。

2、教師要努力做到不斷更新教育觀念，尊重幼兒，並把所學理論靈活運用到工作中來。尊重幼兒的興趣與發展，一切以幼兒爲主題。根據幼兒的興趣和發展開展豐富多彩的主題活動。

3、充分利用家長的資源，努力做好家園配合工作，共同教育好幼兒。

三、具體各領域發展目標

內容：

1、幼兒已經學會了走、跑等基本動作，但動作欠協調，聽信號不準確。

2、平衡和鑽、爬的動作有了一定的發展，但動作的準確性和協調性不夠，仍需鞏固和練習。

3、連續拍球能力發展不均蘅。

4、學會了簡單的舞蹈動作和步伐，節奏感不夠明顯。

1、學會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊走，變速、變向跑。

2、在一定範圍內四散追逐跑，不碰撞，會躲閃。直線跑10—15米。

3、能雙腳在直線兩側行進跳，身體姿勢正確並能繞障礙物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30CM。

4、能正面鑽60CM的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作學會球、棍、圈的幾種玩法。

小肌肉動作：

1、幼兒比較喜歡利用遊戲材料進行操作活動，但手眼不夠協調，配合上應存在問題。

哦中二班工作計劃班級工作計劃2、幼兒不會畫人物畫，掌握不好比例，顏色利用較單調。

3、缺乏繪畫技巧，小肌肉不夠發達。

1、會用多種結構材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。

2、會畫簡單的人物、動物，會選擇多種顏色塗色。

3、能正確使用美術工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動。

4、能手眼協調的進行手工操作和使用一些簡單的美術輔助工具。

生活衛生習慣：

1、養成了一些良好的生活衛生習慣，但缺乏自覺性和堅持性，需成人提醒。

2、一些幼兒姿勢和習慣仍存在問題。

3、自理能力個別幼兒要弱一些，需要成人的幫助，有一定的依賴性。

1、在家學會用筷子吃飯。

2、能學會做值日生工作。

3、有飯前、便後洗手的好習慣，正確地漱口、擦嘴。

4、會自理大小便，便後沖水池。

5、會按次序穿、脫、疊衣服，繫鞋帶。

6、能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視。

7、在教師的幫助下，學會整理被褥

自我保健：

1、瞭解了一些初步的衛生常識知識，但在生活中還不能很好的運用。

2、一些安全常識較爲欠缺，需要成人不斷提醒。

3、對於自我保健的常識，仍需鞏固和加強。

1、能感知冷暖，隨天氣變化更換、增減衣服，

2、知道保護牙齒等基本的衛生常識。

3、懂得安全使用玩具，用具，不做危險的動作，不到危險的地方玩。

4、懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。

5、知道一些預防疾病的常識，不吃不潔淨的食物。

社會性品德情感：

1、對於父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由於任性，放鬆對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。

2、知道了一些不同職業的人的工作，但瞭解的不夠深入。

3、對集體的事情不夠關心，需要成人提醒和樹立榜樣。

4、對情感的抒發形式較爲單一，不夠主動。

1、尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環境中美的事物，愛周圍人並能夠關心他們，會使用基本的禮貌用語。

2、認識周圍不同職業的人們的勞動，尊敬並愛惜他們的勞動成果。

3、知道自己是杭州人，是中國人，認識並尊敬國旗、國徽。

4、知道自己是集體中的一員，知道關心集體，愛護公物，願意爲班集體做事情，喜歡參加節日的慶祝活動，並能用不同的形式表現自己的內心感受和集體活動的快樂。

個性：

1、缺乏與同伴商量、協商遊戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。

2、堅持性，做事情憑興趣，不能主動參與。

3、做事存在獨斷性，感情用事。

社會交往：

1、有些幼兒缺乏主動、積極的態度，不能與成人和陌生人進行交往，缺乏一定的交往策略。

2、要加強日常的隨機教育。

1、能較快適應新的環境，以積極的情緒參加各項活動。

2、積極與同伴及周圍人交往，關心同伴，有同情心。

3、不隨意打斷別人的交談，掌握初步的交往策略。

4、能與同伴共同使用玩具材料，會友好地分配角色進行遊戲。

語言理解：

1、能理解成人的簡單指令或要求。

2、喜歡聽故事，但對故事中的理解不夠深入，還不能從中受到啓發和教育。

3、有了一定的理解能力，但大多停留在表面、膚淺的認識上，需要在成人的提示，啓發下做深入的瞭解。

1．能按要求傾聽他人講話。，有一定的傾聽能力。

2、喜歡欣賞兒童文學作品，知道故事中的主要角色和主要內容．能理解單頁或連續兩頁畫面的意思。

3、能理解一些雙重指令並做出反應．

4、能辨認周圍生活中的常見標記，符號，知道它們與人生活的關係。

5、會閱讀圖書、圖片，瞭解其主要內容和情節。

表達：

1、能用普通話進行對話，但存在齒音字和吐字不清的現象。

2、還不能使用過多的量詞和反義詞，詞彙量不豐富。

3、在表達自己意願時，不連貫，沒有層次。

4、在集體面前表達事情不夠大膽，語句不太連貫，表達不具體。

1、能在生活和學習中堅持說普通話，發言清楚準確。

2、喜歡與同伴及成人交談，能把簡單的話傳達給別人。

3、能掌握和使用常用的數量詞和反義詞，會用一些詞語造句。

4、能運用較連貫的語言表達自己的願望，講述一些故事或圖片等。

非文字閱讀：

1、認識瞭解一些常見的物品及公共場所，但對其特徵掌握不夠全面，具體。

2、對季節的瞭解也不夠深入。

3、對植物生長的條件有待進一步瞭解和提高。

4、喜歡小動物，對其生活習慣有了初步的認識。

認識幾種常見的日用品、公共場所、交通工具的名稱及用途：

1、認識秋季、冬季的主要特徵和人們的活動，感知季節變化、環境的變化。

2、觀察植物生長的變化，瞭解植物生長的主要條件。

3、認識常見的小動物，知道其主要的特徵，生活習慣及與人們的關係，喜歡小動物。

4、認識一些自然現象，喜歡做簡單的科學小實驗。

認知數量：

1、會點數物體的數量，準確性和水平不平衡，個別幼兒不能做到手、口一致。

2、對於數的形成掌握較好，序數有困難。

3、分辨物體的數量還受到排列形式的影響。

4．認識阿拉伯數字1—6。

5．分辨物體的粗細，厚薄，高矮，長短。

空間時間

1、認識了圓形，三角形，正方形，長方形。

2、對時間的認識還停留在具體的事件上，與自身的活動相聯繫。

1．認識梯形，橢圓形，並能在日常生活中加以辨認。

2．理解今天，昨天，明天的時間概念。

3．會比較遠近。

分類概括：

1、能按明顯的特徵進行一維分類。

2、缺乏比較的能力，還不能認識到事物的異同。

3、認識中概括水平低。

1．能按物體的特徵，性質進行配對，分類和排序。

2．運用多種感官主動觀察周圍環境的變化。

3．能在認識動物，植物，圖形等活動中用比較的方法找異同。

音樂素質：

1、能在教師的指導下唱歌，但對音樂的變化掌握不好，會唱2/4拍的和節奏鮮明、簡單的歌曲。

2、節奏感相對差一些，發音不夠自然。

1．理解歌曲表達的內容，唱出音樂的變化，

2．會唱10—12首兒童歌曲，會使用3—4種打擊樂器。

3．能做各種簡單的舞蹈動作和律動，音樂遊戲。

4．能在區域中進行簡單的表演活動。

環保工作：

1、進一步加強對幼兒的環保教育，知道廢氣、廢水、廢渣等是環境污染的廢棄物。

2、初步瞭解人類是如何處理垃圾的。知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。

3、培養幼兒對動植物的情感和對大自然的情感，保護一草一木，懂得愛護動植物。

4、在日常生活中注意節約用水。

特色工作：

1、在中班上學期的基礎上加強班級特色工作，讓孩子們在作中學、玩中樂，發展幼兒動手能力，啓迪幼兒的智慧，體驗成功快樂。

2、根據本班幼兒的實際情況和發展水平，制定好班級特色活動計劃。進一步深化塑造活動和利用紙杯製作。

3、每週二下午爲做做玩玩日，並開闢做做玩玩活動區域，爲幼兒提供豐富多樣的活動材料，激發幼兒動手動腦的興趣。

德育工作：本學年我們依據學園德育工作的指導方向，結合本班實際情況，認真制定了德育工作計劃並通過實施加強幼兒的品德教育，爲幼兒形成健全人格奠定良好基礎。進一步提高我班幼兒的道德品質和行爲習慣，形成一個具有良好常規、團結向上的班集體。

1、創設良好的物質和精神環境，薰陶幼兒的德育情感。

2、從培養幼兒爲集體服務入手，樹立團結協作的精神。

3、密切家園配合，注意品德教育的一致性。

心理健康教育：

1、在遊戲活動中的心理健康教育的融合。

2、在教學活動中的心理健康教育的融合。

3、在日常生活中的心理健康教育的融合。

4、在體育活動和感覺統合訓練促進合羣性發展。

四．實施措施：

1、建立民主、平等的夥伴式師生關係，參與幼兒的活動，分享成果，善於體察幼兒的情緒、態度、需要等，並做出適時的反應，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成全感和信賴感。

2、教育。

活動：以遊戲爲主要形式，認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學手段，注意綜合性、趣味性、活動性，同時因內容、材料不同靈活運用，採用不同形式教學教育學評價，努力讓幼兒獲得滿足成功，並注重個別差異。

3、環境創設：創設與教育相適應的良好環境，並在創設過程中引導幼兒做到保護環境、美化環境，能變廢爲寶。根據季節不同、教學內容不同來更換環境佈置。充分利用自然環境和社會教育資源，擴展幼兒學習生活空間創設活動區，有計劃逐步加強各區角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育，教師注重言傳身教，建立和諧的師生關係，發揮物質環境和精神環境的教育功能。

4、日常活動：建立良好的常規，避免不必要的管理行爲，在日常生活中開展各種評比活動，激發上進心，讓幼兒善於觀察，對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發現幼兒在偶發事件中所蘊涵的教育價值，分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動時間，減少和消除消極等待現象

5、充分保證幼兒各類遊戲，特別是角色遊戲的開展。保證幼兒有足夠的遊戲的時間、空間和材料，不斷豐富遊戲內容，體現師幼共創。在遊戲過程中，要鼓勵、支持幼兒相互合作，自主開展遊戲，注重幼兒愉快的遊戲體驗。

6、勞動：安排好勞動內容，組織好值日生勞動，和飼養動植物的勞動，初步學習種植簡單豆種，初步學會使用種植工具。並在勞動中努力做到愛護環境、保護環境。

7、家長工作。

1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的瞭解我們的教學改革思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見，耐心解答家長的問題，並記錄分析改進工作，使家園教育更協調。

2、充分發揮“家園聯繫欄”的作用，確保每週五向家長公佈下週各項活動內容安排，並且豐富聯繫欄的內容，增設“教育心得”、“開心寶貝”等內容，讓家長也成爲家園聯繫的主人。定期展出幼兒活動照片，並定期進行家長開放日活動和專題討論，重視家長委員會的功能，讓家長通過“家園欄”瞭解孩子在園學習、生活、遊戲的情況，使家園欄真正起到“橋樑”的作用。