寒假工作總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的寒假工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假工作總結1

寒假已經結束，根據上級文件精神並結合我校實際，假前我校佈置了一系列工作，引導學生積極參與創新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。

現將假期工作總結如下：

１、做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅遊、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故，全體師生度過了一個歡樂祥和的春節。

2、加強與家長的溝通。通過發放《家長通知書》向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監護責任，同時家長了解了學生在學校的學習和生活情況，使家長能更好地配合假期的各項教育工作，及時解決出現的問題。

3、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的`自查，安排好教師假期值班表，每天有一位值班領導和兩名教師共同值班。放假前，學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網吧、遊戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假期間沒有發生一起安全事故，

4、開展了寒假讀書活動，同學們在書海中暢遊，在讀書中有所收穫。假期學校圖書室對師生開放，提倡每位教師和學生讀一本好書，陶冶情操，增長知識。

5、號召學生積極參加社會各種文藝、娛樂活動，增強了同學們的感恩意識和傳承文化意識，弘揚和培養以高尚思想道德情操爲內容的社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統美德，引導未成年人從小樹立對個人、家庭和社會的責任意識，培育愛國主義情操，全面提高思想道德素質。通過開學統計全校學生都不同程度的幫家長幹了一些力所能及的家務，助人爲樂的行爲也是屢見不鮮。

6、假期當中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動，都認真鑽研下冊教材、編寫教案，爲開學做好了充分的準備。

新學期打算：

1、腳踏實地的抓好學校各項常規工作；

2、落實好教學中心地位，加大學校教學監管力度，全面提升教學質量；

3、選準特色項目，有效開展特色學校創建活動，提升辦學內涵；

4、狠抓三風建設，規範教育教學行爲，提高管理效能；

5、加強學校安全管理，落實安全管理制度，構建平安和諧校園。

總之，在教育局和教辦的領導下，學校圓滿完成了各項寒假教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今後的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結2

時間如流水，轉眼之間，寒假已離我們而去，新的一個學期又來臨。在假期中，我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關工作要求及精神，以“安全、健康、愉快、有益”爲宗旨，在寒假中紮實有效地開展了各項工作與活動，讓每一位學生度過了一個歡樂而有意義的假期。現結合本校實際情況，對寒假工作做一個總結。

一、加強了學生的法制教育與安全教育

1、放假前，我校通過散學典禮，對全體師生進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求安全大事，時刻牢記。春節期間，燃放煙花爆竹，要注意安全；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉着冷靜，多動腦筋；不去網吧，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假裏，全體同學平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

2、假期中認真落實了對行爲偏常生的幫教轉化工作。

在放假前我校舉辦了一期行爲偏常生的法制教育學習班，進行了相關的法律法規及行爲規範教育，督促和推動了這部分學生的假期生活質量。在寒假中我們定期地開展了富有針對性的幫教活動，通過家訪、電訪等形式，關心督促學生的假期生活，特別是在思想上、行爲上、學習上、生活上給予了充分的指導與教育，切實提高了此項工作的實效性。我們把寒假第一週作爲家訪周，各班班主任積極開展了家訪活動，做到對特殊家庭子女的家訪全覆蓋。

3、各類安全教育與行規教育：

①進一步向學生進行了交通安全教育，要求學生規範騎車，規範行走，不亂穿馬路，不開電瓶車與摩托車等，切實遵守交通法規；

②嚴禁玩火，不燃放煙花爆竹；

③用電安全、燃氣使用等家居安全教育，提高防火、防災、防盜等自我保護意識；

④文明上網，遠離網吧、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所；

⑤未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩；

⑥不觀賭、參賭、不吸菸、不喝酒，珍愛生命；

⑧不與社會不良青年交往，不擅自舉行小團體活動；以及其它各類相關教育，使學生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護、自律。

二、建立了假期工作網絡，引導學生參加各項有益的活動

1、建立了寒假工作領導小組，以分管校長爲組長、政教主任及各班主任爲成員。並落實好了相關的工作安排。

2、建立了由各年級部分教師組成的寒假工作輔導小組，具體負責管理、指導本學生的寒假生活。同時，加強了與學生家長的溝通，從各方面對行爲偏常生、特殊家庭學生進行有針對性地監督管理。

3、在寒假中我校開展了感恩行動，讓學生在假期中積極地開展了“爲回報父母、長輩做一件實事”主題活動，在寒假春節前後，爲家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。同時，我們還開展了“溫暖帶入社區”的活動，讓學生們去臨近的孤寡老人家，與他們談談心，幫他們做做家務，用內容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，爲他們送去關愛和祝福。

4、開展了“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統教育。春節是引導學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，抓住這一有利時機，積極組織開展了“五個一”活動：讀一本好書，寫一篇讀書筆記，做一件好事，寫一篇讀書體會。通過以上實踐作業，讓學生感受了民族文化，踐行中華民族傳統美德；並利用春節、元宵節等傳統節日，引導了學生從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

5、切實開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”的活動，把感恩教育延伸至學生的假期生活中。結合中華傳統美德教育和行爲規範教育，提倡孝敬長輩。每個學生都利用“拜年”這一中華民族的傳統活動，感謝父母養育之恩，報答父母養育之情，做了一些孝敬父母的好事。

三、重視了家庭教育的指導

學校在散學典禮時，下發了一份《致學生家長的一封信》，讓家長明確寒假期間應對子女作哪些具體的幫助和指導，並要求家長不斷轉變觀念，提高對素質教育的認識，在積極鼓勵孩子參加學校、班級、社區組織的各類有益活動以外，督促子女認真完成寒假作業。

此外，有效地引導家長以健康的思想、良好的品行營造良好的家庭氛圍，關注孩子科學地制定寒假計劃，在寒假中加強了對子女的思想道德教育與行爲習慣教育，讓子女養成了良好的.生活習慣和行爲方式。並讓學生們利用休閒時間開展了家庭讀書、讀報、體育健身、文化娛樂等活動，創建了學習型家庭。

四、健康教育常抓不懈

1、寒假前利用散學典禮和家長會對學生和家長做了各類流行病的防控教育，並通過“致家長一封信”等形式，對各類流行性疾病的基本特徵、傳播途徑、防護必知、應急措施等內容，通過有效的講解向學生及家長宣傳落實到位，明確假期的預防措施。要求寒假期間教師和學生儘量地減少了參加聚會或人羣聚集性活動，儘量少乘坐人羣擁擠的公共交通工具，積極開展了個人預防和家庭預防工作。

2、在假期中學生也進行了陽光體育健身活動，如：冬季長跑、跳繩踢毽等，使“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的理念轉化爲良好的生活習慣。

五、寒假後期工作：

1、各班利用班會課進行寒假生活交流。

2、學校進行寒期工作總結。各項活動進行評選。

3、各班收集寒假期間的好人好事在黑板報、校園網上舉行表揚和展示。

總之，在上級部門的領導下，在校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今後的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

寒假工作總結3

今年是我上大學的第一年，而我也過完了在大學第一個較長的假期-寒假。這個寒假對我來說過得非常有意義，和以往寒假不一樣，我學到了很多在學校學不到的東西...寒假開始自我放鬆完幾天後，也就是2月15號左右我就去了一家超市打工，因爲我本身就是學軟件專業的，希望做一些和電腦有關的工作。因此我在這家超市打工15的時候特地和超市主管表達了我的意見，主管對大學生打工很讚賞，同意了我的請求，讓我可以參與一些關於超市平臺維護的工作，在此我要再次感謝那位超市主管。

在剛開始工作的時候我是處於摸瞎的`狀態，因爲自己從前從沒有經歷過這種事情，所以不知道該怎麼上手，多虧了超市裏的老員工的幫助，我才能在這個工作走下去。他們首先告訴了我這個工作的內容主要是系統的升級，檢修和故障排除。在系統運行正常的時候，一般沒什麼事情，然而若是系統出故障的話那就有的忙了。所幸的是在我將近一個月的工作期間系統並沒有出什麼故障，然而這也是不幸的，因爲我沒有學到在系統出故障期間怎樣維護系統。因爲我對這方面工作的不熟練，我還經常在超市裏幹一些別的事，比如打掃衛生，充當一下搬運工，甚至在收銀員忙的時候幫忙收銀等等之類別的事...

在工作期間是禁止玩手機的，而我剛去時候因爲不知道犯了錯被警告過，剛開始自己的內心是有些氣憤的，可後來自己也想明白是自己錯了。除了這件事之外，還因爲自己經驗少還犯了一些其他的錯誤，可後來隨着在超市呆的時間變長，我自己也不會再犯那些低級錯誤了。

在我幹這些事的同時我有效的磨練了自己，既增加了電腦方面的知識，也增加了生活方面的知識，並且還認識了很多朋友，讓我的心態變得成熟了不少，懂得了爲人處世應該怎樣，在面對事情是應該沉着冷靜，對人對事應懂得換位思考。也因爲在工作中接觸了不少社會上的人，因爲懂得面對陌生人要圓滑一些。

雖然我在超市乾的天數不足一月，但主管並沒有對此說什麼，還照常給我發了工資。其實在我看來這次寒假實踐最重要的不是掙了多少錢，而是學到了多少知識，懂得了多少道理，增加了多少社會經驗，這些纔是我此次實踐最大的收穫。我在工作中收到了不少人的幫助，明白了社會上有好有壞，但還是美好的一面多。

我也明白了學校讓我們進行社會實踐的良苦用心，我由一開始的內心拒絕，被迫去幹到欣然去幹。而我以後也會積極響應學校的號召，在以後的假期多多進行此類社會實踐活動，並且在以後的工作中也要多幹一些和專業有關的，來增長我的專業知識，思想彙報專題爲將來的出生社會打下良好堅實的基礎。

寒假工作總結4

我校在寒假前以《區教育局“1月份重點工作佈置”的通知》中“寶坻區中小學寒假社會實踐活動方案”的精神和國家《綜合實踐活動指導綱要》關於“積極鼓勵學校和學生利用雙休日、節假日等開展綜合實踐活動”的意見爲指導，本着讓全體少先隊員在寒假期間在安全的前提下開展好各種教育活動的.原則，力爭培養隊員的創新精神和實踐能力，樹立終身學習的觀念，使全體學生度過一個文明、安全、充實的寒假。

寒假工作總結5

在這個寒假中，我有很多收穫：練字時橫平豎直，可以磨慢我的急性子；從閱讀課外書中，可以讓我感悟愈許多的人生真諦，教會了我如何做人，開拓了我的'視野，使我的作文內容更加充實了。雖然收穫了很多，但更讓我感到還有許多不足。因爲在上學期沒有堅持寫日記，所以導致在寫日記時內容部充實，字數太少，沒有重點內容可言，而且有時會控制不住自己，沒有完成當天的計劃就去玩，結果拖了好幾天才能王城，結果導致作業不能及時完成。這一點使我最大的敵人，以後絕不會允許自己再犯同樣的錯誤。

寒假工作總結6

在學校黨委和行政的統一領導下，寒假期間，江蘇xx高校實業有限公司認真學習並貫徹執行《南京師範大學後勤改制方案（試行）》（寧師大 [20xx]第6號），進一步深化後勤社會化改革，完成了學校下達的各項任務，對上學期工作做了回顧總結，爲新學期各項工作的順利開展做好充分的準備。

現彙報寒假期間工作如下：

一、xx公司管理部門：

1、工作目標是全面開展各項工作的基礎，是效益分配的依據，也是聘用、考覈幹部的重要組成部分。根據後勤改制政策和實際情況，寒假期間，xx公司召開多次會議，經過認真測算、研究和討論，審定xx各子（分）公司03年度的工作計劃和經營指標。

2、利用寒假的空餘時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，xx公司管理、經營人員第一期培訓班正式開課，xx公司各子（分）公司部門經理以上人員共50餘位同志參加培訓。

此次培訓內容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談xx公司的發展前景；財務顧問繆維新、法律顧問馬育、經濟顧問姚海明，就後勤改制中涉及的相關問題作專題報告。與會人員認真學習企業財會知識、公司法，進一步轉變觀念，按現代企業制度運作xx公司，展望xx公司的發展。

3、春節期間，xx公司領導慰問假期後勤在崗職工。

二、xx公司下屬各子（分）公司：

1、堅持高校後勤“姓教”的特點，xx公司保持爲教學服務的特性，爲維護學校穩定大局做好服務保障工作。根據工作需要，xx公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學校下達的各項常規工作及突出緊急任務。

江蘇xx飲食服務有限公司完成仙林校區七、八食堂和教工餐廳的環境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；江蘇高校社區服務有限公司爲假期留校生做好住宿保障工作；江蘇xx建築裝飾工程有限公司搶工期，抓質量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發展中心寒期開辦“困難班”，爲家長提供方便；江蘇xx環境藝術工程有限公司初步制定仙林校區環境綠化整體佈局的方案，並進行隨園竹苑和紫金第一教學樓周邊環境綠化的設計和施工。

2、爲了適應後勤改制的'需要，進一步轉變觀念，提高管理素質和經營水平，江蘇高校社區服務有限公司和江蘇xx飲食服務有限公司等xx各子（分）公司開展基層以上負責人崗位培訓和技術考覈工作。

3、寒假期間，xx公司各子（分）公司爲新學期各項工作的開展做好充分的準備。南師大幼教發展中心各幼兒園做好新學期迎接幼兒入園的各項準備工作；江蘇xx建築裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質的各項工作，爲公司真正步入企業化運作奠定良好的基礎；江蘇高校社區服務有限公司修訂管理規章制度，切實加強規範化管理。

寒假工作總結7

時光飛逝，一轉眼一個寒假又結束了，這個寒假，同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活，認真完成老師和學校佈置的假期作業，而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個寒假過得很充實、很快樂。現將寒假生活總結如下：

一、 假期作業完成情況

在開學上交的一份份作業中，出現了許多清逸娟秀的作業，他們是孩子們在短短的寒假過後，上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好，希望完成好的孩子們在新學期能繼續保持，完成不好的同學繼續加油努力。

二、 課外活動

在假期裏，學生們在完成作業後，自己主動預習了下學期的語文、數學內容。有的同學還參加了各類的輔導班，如：練鋼筆字，學畫畫，學國標舞，學英語等等。通過不同的培訓，培養了學生的特長和愛好。

三、 讀書情況

同學們在假期開展了讀書活動，不但讀完了老師推薦的書，還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的`書讀，通過讀書，同學們積累了許多優美詞句，開闊了視野，陶冶了情操，並將自己的所學運用在日記中，真是了不小的收穫！

四 、 感恩活動

在寒假期間爲培養學生感恩意識，開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假裏做家長的小幫手，堅持每天做一些力所能及的家務活兒，並且以自己的實際行動學會關心父母，體貼長輩，讓他們在學會自理的過程中，明白做家務是每個家庭成員的職責，體會勞動的光榮，養成愛勞動的好習慣，以及關心他人，關心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到：謝謝學校老師給了孩子機會，小孩懂事了，的確是"在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民"。

五、 開展安全教育

不論身在何處，安全都是最重要的。假期裏，學生在完成收集交通標誌的同時，懂得了遵守交通規則必要性。在走親訪友、外出遊玩時學會了要提高警惕。在家裏家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識，平安、快樂地渡過了寒假。

寒假是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收穫頗豐。其實寒假並不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！

寒假工作總結8

寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛鍊本領、增強素質的大好時機。爲了讓孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，我校開展了一系列實踐活動。現將活動總結如下：

一、開展紅領巾志願服務活動。

爲認真貫徹落實滎陽市教體局寒假工作安排的通知精神，積極組織動員廣大師生以志願服務的方式參與到社區和學校的各項活動中，開展社會實踐和愛民助民活動，我校成立了紅領巾志願服務隊，假期前，制定了具體的實施方案，寒假期間，按計劃認真組織了志願服務活動。

1、精心組織，成立志願服務隊。

寒假前，大隊部通過紅領巾廣播站進行活動宣傳，號召少先隊員及教師學習志願者服務精神，教育廣大師生自覺主動地參與到志願者服務隊來。並以自薦和各班推薦相結合的形式選出志願者，少先大隊部進行審覈彙總，組織成立了志願隊。

2、開展“祝福送給千萬家”送春聯送窗花活動。

爲了營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節氛圍。臘月二十五日早上九點，我們組織師生志願服務隊到街頭爲廣大羣衆義務寫春聯刻窗花，送上一份溫馨的祝福。這天，雖然天氣寒冷，天上飄着雪花，但仍阻擋不了志願隊送祝福的`熱情，王永剛老師冒着雨雪，揮筆潑墨，在街頭爲羣衆現場寫春聯。同學們在寒風中把寫好的春聯，刻好的窗花送到過往的羣衆手中，羣衆接到送到手中散發着墨香的春聯，聽着送給他們的新年祝福，喜笑顏開，連聲說謝謝，謝謝，誇我們志願服務活動開展得好。

3、開展“我是書店小義工”社會體驗活動。

臘月十九日早上八點半，志願服務隊的隊員就早早來到學校，整裝待發，到書店當義工。同學們協助管理員打掃書店衛生，整理圖書，服務讀者，讓更多的人體驗到讀書的快樂。服務隊的到來受到書店領導和管理員的熱烈歡迎，對我們志願隊義務服務表示感謝。

二、假日不忘對學生良好文明行爲習慣的養成教育。

教育學生寒假期間做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。並請家長認真填寫孩子在家行爲考覈表，在開學後進行表彰。

三、假期加強安全教育。

1、放假前發放致家長的一封信，附各項安全教育內容，請家長在假期中教育自己的孩子注意防火、防電、防煤氣中毒、交通、食品等安全。

2、假期中按照局安全科的要求，每兩天向學生家長髮送一條安全教育信息，請家長教育督促自己的孩子時刻牢記安全，過一個快樂祥和的假期。

四、開展“寫規範字”活動。

倡導學生在假期積極開展鉛筆字、鋼筆字練習（每天練一張），提高正確、規範書寫漢字的水平。開學後統一組織進行書法比賽展覽，並表彰。

五、加強體育鍛煉，提高身體素質。

假期不忘鍛鍊，快快樂樂過新年。假期鍛鍊項目有跳繩（13年級男女生）；踢毽（4———6年級女生）；運球（4———6年級男生），開學後以班級爲單位進行比賽。

4、進行科技創新小製作活動。

讓學生在假期中，進行科技創新小製作活動，在美術老師的指導下，在班主任的安排下，畫一張科幻畫，做小製作（要求4———6年級每班10件作品）。開學後進行評比並推薦優秀作品參加比賽。

通過豐富多彩的活動，同學們過了一個愉快而充實的新年，在實踐中學到了很多東西。寒假的結束，既是對昨天的總結，更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恆的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學期，我們將以飽滿的熱情、務實的作風、昂揚的鬥志，創造性、高質量的完成本學期的各項工作。

寒假工作總結9

短暫的寒假生活已經結束了，爲了讓大家能渡過一個愉快而有意義充實的寒假，我校少先隊根據孩子們的年齡特點、學習、生活等實際情況，採取寓教於樂的形式開展別開生面的社會實踐活動，使學生在寒假裏長知識、增才幹。讓學生渡過了一個“安全、健康、充實、愉快”的假期，先將寒假工作進行簡要分析。

一、安全教育活動主題：

交通知識記心上，安全出行我能行。 在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、遠離黑色網吧等，防止出現各種意外人身傷害事故。直至今日，學生都安全返校學習，學校安全教育效果良好。

二、學習十八大，爭做文明小公民。

在假期期間，我校教師要求學生在網上查找相關資料瞭解十八大，增加十八大的知識。並倡導學生以安全文明的方式度過春節，培養學生的文明禮儀習慣，鼓勵學生到家裏周圍老年人家裏拜年。要求學生在寒假期間除完成寒假作業以外，幫助父母做一些力所能及的家務活，體驗生活的不易，爲培養學生具有良好的生活能力打下了堅實的基礎。學校要求學生將寒假中發生的奇聞趣事以作文的形式表達出來，培養了學生的作業能力。

三、開展“紅紅火火過大年”特色主題活動。

此項活動共分爲兩項內容：

一、學生將春聯送到灣劉村五保戶老人劉大爺的手中，對困難戶表達的新春的.祝福和美好的祝願!這項灣劉村傳統的新春活動得到村民的高度評價和讚譽，營造出了濃重熱烈健康文明的節日氛圍。

二、學生來到灣劉村所在街道掃雪。

燕蓉希望小學通過志願服務活動，弘揚了志願精神，推動了志願服務活動深入健康發展，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍，展現了各位志願者充滿愛心的精神面貌，他們就像冬日的太陽溫暖了貧困家庭、溫暖了社會，讓愛溢滿人間，形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收穫的不僅是快樂和喜悅，更是一份獨特的體驗。新的學期已經拉開序幕，我們會再接再厲，爭取在各方面都能取得更大進步!

寒假工作總結10

寒假工作總結 歡樂而有意義的寒假結束了，今年寒假，我校積極響應區教育局的號召，在學校領導和學校大隊部的統一安排部署下，立足學校、依託社區、面向社會開展豐富多彩的寒假活動，讓每一位學生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假裏，我校佈置並落實了以下工作，總結如下:

一、假前我校認真做好宣傳教育工作，分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位; 同時，學生放假前學校向全體學生家長髮了一份《寒假致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排，並請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作佈置，特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節期間燃放煙花爆竹安全等) ，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導課，使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。 爲了拓展學生的視野，培養學生的社會實踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學校德育處、大隊部積極引導學生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛鍊自我，快樂成長。

1. 低年級隊員以“過大年”爲主題完成一幅繪畫。

2. 中年級隊員每人蒐集並誦記10副春聯。

3. 高年級隊員每人蒐集一篇關於春節的民俗故事，並練習講這個故事。

4.3—6年級學生每人可選擇拍攝一張反映春節期間活動的照片，或者完成一張以“我的中國年”爲主題的手抄報。

5.假期中向爸爸媽媽學會一種傳統遊戲，並和家人一起玩傳統遊戲。佈置了

6.“書香校園”讀書實踐活動、“我們在行動”社會實踐活動、體育鍛煉實踐活動，並按照自己的實際情況填寫表格。

一轉眼，伴隨隨春節的喜慶，寒假生活過去了，開學的第一週，各班級上交了寒假作業，看得出同學們能夠認真完成作業，尤其是手抄報和攝影作品，一年級同學的手抄報作品很多是在家長的配合下完成，到了家長們的大力支持，五六年級同學的手抄報都是自己完成的，每幅作品都有各自獨特的風格，從構圖到圖畫色彩，線條都有很高的水準。比如五年一班的樑芷芋、韓彥斌、侯鑫玉同學的作品能做到色彩搭配合理，主題鮮明，六年二班封賀同學和馬宇傑同學的手抄報的圖畫畫得非常細緻。還有五年二班鄭丹月同學上交的'一副攝影作品《銀裝素裹》得到了學校領導的一致好評，本次寒假作業的佈置達到了預期效果，同學們也都能認真完成佈置的作業，從多方面都得到了鍛鍊、收穫不小。學校將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生

們成長的綜合實踐活動。以上是對20xx年寒假工作的小結，新的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

寒假工作總結11

從初遇大雪的驚喜變成雪災，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖，我握着你的手，你握着我的手：一次次研討，一次次家訪，一次次活動，這就是我們爲教育的貢獻。抗擊風雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光！

一、畢業班質量細分析，研討中新年謀發展

20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人蔘加的初三質量分析研討會。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學科教學與育德管理，以點帶面地進行了熱烈討論，持續了三個多小時。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級、各學科的質量分析後，結合實際，把握動態，詮釋了學校“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針內涵。周瓊書記也就如何提高管理績效、提升管理品質做了具體的要求。

此時，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學校披上了一層銀白色的外衣，室內，燈火分明，人人心裏充滿暖流。二中附校的全體初三教師在領導班子的帶領下共抒願景——那就是如何進一步的聚焦課堂，提高教學質量，塑造我校畢業學生的陽光心態，點燃他們的陽光心願，讓他們能夠更好的在陽光大道上走向美好的明天！

二、積極赴社會實踐，成長中增長見識

1月23日，我校六七年級的學生，前往XX市XX區青少年活動中心，聆聽了由XX市天文局楊老師的講座。

講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”爲題，進行了近兩個小時的探討。同學們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現出了作爲一名二中附校陽光學子應有的風采。

20xx年1月30日下午2：00，迎着茫茫大雪，四（4）中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區，參加了曹楊新村街道團工委和XX區軍隊離退休幹部修養所共同舉辦的20xx年擁軍愛民聯歡會暨好書伴我行活動。活動中，同學們聆聽了退休幹部們的諄諄教導，同時還爲離退休幹部們帶去了精心準備的節目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老幹部們的一致好評。

三、連接起（家校）綠色通道、互動中促學生健康成長

爲豐富學生寒假生活，學校在假期中面向全校學生和社區學生進行了圖書館和電腦房的開放。信息處爲確保網上“綠色通道”，派了部門同志輪流值班，做好校園網的維護工作，切實地保證了保障校園網絡訪問整個假期暢通無事故。

假期裏，學校教師還利用學校“綠色通道”與家長、學生進行網上交流，及時瞭解信息，及時溝通。學校網頁訪問量達3000人次，家校互動，共15人，成績管理系統成績27228個，留言29條，訪問量1500餘人。

四、風雪中真情送溫暖、迎新春人人獻愛心

爲關愛社區弱勢羣體，學校訪問了社區軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，並送去了慰問金。

爲全面關注學校教師的工作和生活的情況，學校各部門負責人充分利用假期對部門內教職工、退休教師進行了家訪和思想溝通，據統計，走訪人數爲48人次，電話訪問人數達72人次。學校還對部分家庭經濟情況較困難和本人身體狀況欠佳的教師給予了經濟上的補助，假期中共送出慰問金一萬三千餘元。

走近教師，瞭解教師心聲，提高服務意識，促進自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談，交流了上學期教學工作的得與失，並且還溝通了下學期的教學工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進一步開展和完善每週一次的低年級部教研組活動進行了計劃討論。

其他年級部也開展了全方位的學生家訪活動，據統計，寒假期間各年級部老師家訪達500多人次、電訪學生達95%以上。

九1、2、3班班主任經劍華、孫慧明、李建華對於期末考試3門和3門以上不合格學生進行家訪，落實假期的缺遺補漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對於期末考試分數未達到區重點分數線的學生進行家訪，特別關注相對弱勢的科目。

爲密切關心學生假期生活，及時開展輔導工作，九年級還組織了每位任課教師在寒假期間爲困難學生進行輔導。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒着嚴寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校爲困難學生輔導。

五、學初工作抓規範、精細化中見功力

20xx年2月13日，曹楊二中附屬學校的全體中層幹部迎來了大年初一團拜暨第一個開學前的籌備工作與管理培訓會議。

在“凝心聚力，攜手同行，從規範走向優秀”的主題下，陸桂英校長對與會中層幹部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分爲上、下午兩場展開，除了佈置開學前的常規事務之外，全體中層幹部也不失時機的在領導班子的帶領下重新解讀了學校的規劃、理念以及審時度勢的結合各部門、各處室的工作進行**年的工作績效總結與**年陽光藍本的思考與籌劃。

本次會議使大家進一步明確了以“陽光育人，和諧發展”爲辦學理念，加深上學期提出的“夯實基礎、聚焦效能、關注銜接、理性發展”十六字方針的理解，大家決心抓住關節點，把工作做細做實，抓緊落實近期推出的工作項目着眼點關鍵詞，即“精細策劃、項目帶動、科研攻堅”的工作要求。

本次會議還使大家思想統一到了這樣一個共識：陽光學校的“光”並不僅僅指擁有燦爛的笑容，它還源於內心的一種感悟，源於內在文化修養的'一種積澱，更是對人生的價值觀的解讀。因此，要辦好的教育，必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地，萬象更新，春在招手。大家決心在新學期凝心聚力，攜手同行，共營陽光學校願景，推動學校從規範走向優秀！

爲做好新學期開學前準備工作，學校領導對開學的各項準備工作高度重視，2月13日，即召開了全校中層幹部會議，佈置新學期開學前準備工作。會上，陸桂英校長向與會的同志介紹了學校近一階段的發展情況，傳達了區教育局會議精神，並就新一學期學校要加強教風、學風工作的重要性向大家提出了要求，希望大家能夠認真地做好各自部門的教學管理工作，要針對創建現代新型學校作好教育和學科發展規劃。校領導還就學生註冊報到、新書發放、環境佈置、開學典禮、教師人事調動等各項開學準備工作做了詳細的部署和落實，要求各職能部門各盡其責，互相配合協調，確保本學期開學工作的順利進行。

爲了給全校師生走進新學期營造一個良好的外部環境，總務處早早行動，假期中便組織部門同志對學校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了爲維修。部門還派出工作人員值班清掃學校衛生，使整個假期環境整潔有序。學校食堂利用假期進行徹底地衛生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機、洗菜水池等平時無法修理的設備，保證了開學的需要。

爲確保教材發放工作順利有序地進行，更好的服務學生，本學期教材發放採取分年級定點發放的方式進行。假期中，教務處就預先將各年級的教材進行覈算分類，分別放置在各年級的指定領書點，在學生註冊報到時由各年級部負責將教材發放給本部門各班的學生。

日前，校領導親自巡查了教學設施狀況、後勤保障等準備工作，對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。

六、假期爭做好人好事、典型事見教師風采

李建華老師原本已購買了返鄉的火車票，後來遇到大雪天氣，擔心回鄉後如果大雪封路，不能及時趕回學校，會影響到學生假期的學習輔導和新學期的上課，毅然退掉火車票，留在了上海過年。其他教師大部分只安排一次的學生到校輔導，而李老師安排了兩次，每次都在4小時左右。

劉慶新在假期中，多次來學校長時間加班加點，組織並帶領相關人員對學校的設施設備進行保養、維修。並花了很多時間高質量地進行學校光盤的製作。

王峭立在假期中，由於兩位老師在假期中因故無法來校值班時，王峭立來校補位值班。學校在假期中舉行重大活動時，他有求必應，高效，高質量地完成各項任務。

芮靜法在假期中，放棄休息，無聲無息地將學生的書簿收發到位。

陸旭英老師帶領學生參加曹楊社區活動。

假期中由於加強了值班工作，學校沒有出現安全事故。

20xx年元月30日至2月5日，曹楊二中附屬學校陸桂英校長和江毅老師參加了由XX市四所學校9名校長和教師合作的上海安濟教育服務隊XX楚雄XX縣新課程助教活動。活動中，他們凝聚社會愛心力量通過教學示範、互動交流、專題報告、教育諮詢，輸入先進的教育理念、教學經驗和校園文化，並對這些地區宣傳"安民濟世"的辦會助教理念，用以改善這些地區師生的生存狀態和生命質量，把關懷帶給受助地區的少數民族師生。

學校還與XX縣的獨田學校結爲姊妹學校。

寒假工作總結12

快樂而有意義的寒假過去了，新的學期已經悄然而至。作爲大隊輔導員，我很高興又能夠看到少先隊員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這裏做假期總結。從各中隊收集上來的假期活動總結以及各項作業完成的情況來看，少先隊員們都能在學校和社區的號召、組織下，度過一個愉快、安全、有意義的假期。現在我就將寒假的活動情況總結如下：

一、“我與安全同行，人人爭當安全小衛士”。

放假前夕，學校通過各中隊輔導員給隊員們作了安全總動員，全體師生要在寒假期間遵紀守法、遵守交通規則、學習安全自救常識，注意飲食衛生，遠離煙花炮竹、黑色網吧等，防止出現各種意外人身傷害事故。通過各中隊上交的總結及調查瞭解，我校學生都能真正從自我做起，沒有發生一起安全事故。在安全方面做的好的同學有六（1）中隊的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學。

二、珍惜時間，努力學習，溫故而知新。

寒假不僅是學生們與家人歡度佳節的快樂日子，也是同學們休息調整，整裝待發，充實自我的美好日子，學校要求隊員們合理安排時間，珍惜時間，認真完成寒假作業，努力學習，做到溫故而知新，多讀有益的'書籍報刊，多看健康的影視。從各中隊上交的總結來看同學們基本能做到，不僅優質完成假期作業，還認真精讀至少一本好書，並撰寫了讀後感、閱讀報告，在這方些面做的好的同學有六（2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四（7）楊樂綺、石怡婧，四（6）周子健，四（3）魏楠、張郅，四（2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三（4）李心然、王茗等，三（3）李雪驕、王可、秦瑋，三（2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢楠等，三（1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二（4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二（3）李楠、任韜遠、楊皓等，二（2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二（1）王鈺、姜宇、周尚峯等同學，其實還有好多同學，我相信也很優秀，只是在上交的總結中沒有具體提到他們的名字，但你們的優秀一定是大家學習的榜樣。各個中隊都有自己的寒假學習、讀書的特色。既豐富了自己的知識，也吸取多方面的營養，拓寬了視野，開闊了眼界。

三、深入社會，開展綜合實踐活動

寒假期間我校少先隊開展了一系列豐富多彩的綜合實踐活動：

1、學校少先隊倡議開展“勤實踐，做主人”主題教育活動，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊通過“當一天爸爸或媽媽”，“我當一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動，讓學生在實踐中體會到了父母的辛勞，懂得了自己在被關心和愛護的同時，也應該關心和理解父母。這次活動中做的好的中隊有：（六（2）、五1、五2、三2、三4）做的好的同學有：六（1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四（2）王桎瑋、郭家正三（4）賈辰浩、白楚玉等同學，大部分同學能在這次活動中，認真地用心去感受、去體會。用自己的行動學會了感恩，學會孝順，也體驗了父母爲我們的成長所負出的辛勞。但也有一部分同學態度不端正，只是應付了事，這從他寫的體會便能看出，我希望這些認識不夠或不深的同學，能夠按要求認認真真再進行一次這樣的活動，用心寫一篇體會，我相信你會有很大的收穫。

2、學校少先隊在寒假期間提倡大家學會節儉，合理利用“壓歲錢”。通過反饋、瞭解，大部分同學做的很好，有的用來買一些禮物送給長輩，如，四（2）王桎瑋同學；有的用來買一些書籍、文具，還有的用來捐助孤寡老人、捐助災區等，奉獻出了自己的愛心。如，六（1）聶榮、劉偉等，六（4）趙越、鄭英潔等同學。

3、學校少先隊寒假期間在高年級開展了，共享網絡資源“博客創作”活動，在全社會加大力度保護未成年人在網絡空間的健康成長，提高網絡空間的質量，開展整治互聯網低俗之風專項活動的同時，我校在放假前，眭校長親自對高年級學生進行了博客創作、管理、發表等培訓，在寒假期間有不少少先隊員參加了這次活動，但發表作品的人數不多，“博客創作”活動仍在繼續中，希望有更多的少先隊員一起來參與，並創作出更多更精彩的博文。

4、在動手實踐，製作科技、手工、繪畫作品活動中，同學們踊躍參與，積極動手、動腦製作了大量作品，有的已經交到了大隊部，還沒有交的，上交時間截止到今天下午放學前。大家的作品，我們會認真評選，把優秀的作品送到區科委參加比賽。

假期生活是短暫的，卻又因爲活動的點綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養了能力，得到了鍛鍊，體驗了成長。我們將在今後的工作中，繼續探索，不斷創新，期待我校少先隊工作再上新臺階。

寒假工作總結13

我寫完作業，想放鬆一下，便打開電腦，玩起了前幾天剛剛裝上的電腦遊戲——《魔獸爭霸》。

這個電腦遊戲，我本來不會完。上次看小堂弟玩得十分上癮，也慢慢學會了它。但我知道，玩電腦遊戲，堅決不能上癮，要能控制住自己。只有在寫完作業後休息時玩一小會兒，千萬不能因爲玩遊戲而影響了學習。

寒假工作總結14

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收穫還是挺多的.。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。

在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裏，而是邀上幾個好友外出遊玩。

起這個來我印象特別深，因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假工作總結15

一、安全教育先行

寒假前，我校特邀請大學城派出所民警劉巧來到學校，爲同學們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出遊玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進行教育，這場安全知識講座，爲即將到來的寒假保駕護航，爲隊員們的假期安全增添了可靠的保障。

二、對煙花爆竹說“不”

寒假放假前，我校少先大隊向全體少先隊員發出了倡議，倡議大家號召大家用實際行動參與環境保護;倡議隊員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊員們在家長的協助下走進社區，開展“還大地一片綠色給藍天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪製煙花鞭炮，畫出心中的節日。這些活動不僅讓隊員們深刻認識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規定，以實際行動守護泉城的藍天碧水，共度溫馨和美佳節。

三、爭做環保小衛士

寒假裏，隊員們走進園博園拾撿白色垃圾，走進雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環保理念，有的隊員在自己的小區裏開展掃雪活動，這些活動讓隊員們感受自然的美景的同時，意識到大家一起保護環境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護，讓我們一起“小手拉大手、愛護環境一起走”，共築泉城濟南、美麗XX碧水藍天。

四、綠色生活體驗多

學校一直以來倡導隊員們和家長一起採用對環境影響最小的方式出行，呼籲隊員們爲保護環境盡一份力。寒假裏，部分隊員開啓了地鐵體驗之旅，在活動中，隊員們瞭解了地鐵是佔用土地和空間最少、運輸能量最大、運行速度最快、環境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

五、品年味傳文化

我校教導處、大隊部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗活動，隊員們開展一系列內容豐富、形式多樣的實踐活動，積極開展中華傳統文化教育，瞭解各具特色的年俗文化。寫春聯、剪窗花、扎花燈......此項活動也是我校對“節日與節氣”主題課程的“春節”的拓展和延續，讓隊員更加深了對中華傳統文化藝術的瞭解。多彩寒假|XX師大附小大學城校區多彩寒假之“品年味傳文化”

六、小隊活動展風采

寒假中，我校多個雛鷹假日小隊在家長們的帶領下，開展豐富的雛鷹假日小隊活動。他們有的走進超市體驗理貨員的'角色，學習購物常識，感受職業的辛苦;有的在書法老師、家長的指導下，寫春聯、寫福字，體驗祖國優秀傳統文化，增強民族自豪感;還有的小隊走進雷鋒戰友紀念館，被劉成德老人50年如一日對雷鋒精神的堅守和傳承所感動，隊員們近距離地感受到了爲人民服務的雷鋒精神內涵。