悲傷逆流成河觀後感(15篇)

當看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的悲傷逆流成河觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

悲傷逆流成河觀後感1

“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”

這是我看《悲傷逆流成河》最感觸的一句話。在我們現在生活的年代，可以說大家都是在溫室裏長大的，看的美好的東西太多，就會覺得世界一切都是美好的。但是青春不只是明媚而燦爛的，校園欺凌的確存在於現實生活中。

“校園欺凌”“校園暴力”這些詞語在近幾年不斷出現在大家眼前。所幸的是大家都開始注重的個話題，但不幸的是這揭露了多少的人心險惡。不知道有多少人關注過前不久發生的那一次真實的校園欺凌事件，與電影女主相似的經歷，被人誣陷，被人排擠，被人侮辱，內心無助，無人理解。只是她的結局卻沒有女主那麼的幸運，一個生命就此隕落……

因爲意識到校園欺凌的危害性，學校裏常常都會宣傳嚴禁校園暴力，但是仍有很多人只把它當作兒戲……真的覺得特別的糟心……

“人類都是趨利避害的羣體，看見糟糕的東西都想要躲遠，看見美好的東西纔想要靠近。”電影壓抑的開頭和片尾每個人的絕望，所有人都是可悲世界的縮影。

雖然這部電影充滿壓抑悲傷，但還是有兩個片段讓人感動和感到溫暖的。

易遙是生活在地獄裏的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄裏的陽光，唯一的色彩是他的出現。顧森西無條件的相信與保護易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學會反擊。他是易遙黑暗世界裏的一道光。說真的生命裏出現十個齊銘都不如一個從西邊出來的顧森西。

還有易遙媽媽其實很愛易遙，卻不善言表，但易遙媽媽得知易遙病因扇了自己一巴掌，拉着易遙去看病，逆着人羣走向陽光，原本陰暗潮溼的弄堂，轉眼陽光四射。“媽媽帶你看病去。”

因爲我沒有看過小說，對原著裏面的內容也不好說什麼。這僅僅只是我在看完電影之後想發表的一些些感受吧……

願每一個人都能被溫柔以待，也願每一個人能有一點勇氣伸以援手。

悲傷逆流成河觀後感2

花季少女渴望至親的愛，渴望同學間真摯的情誼，但事與願違，一切都沒有那麼美好。起初看這部電影不是奔着郭敬明的生花妙筆，而是衝着那段比悲傷更悲傷的青春故事。

她叫易遙。是一個在校女學生。可能在我們眼裏，校園是美好的，自在的。但在易遙眼裏，就是一所“監獄”，無時無刻的折磨，最後被人推入深淵。也許對易遙來說，死，也是一種解脫。家裏窮，買不起新校服；媽媽做着“不乾淨”的工作，弄堂裏的鄰居都不待見；校園暴力，使她對這個世界唯一的美好都被磨滅了；友情的不信任，使她在這個世界上沒了容身處......她的痛是常人所不能體會的痛：泡泡糖黏在她的頭髮上，紅墨水潑在她的衣服上，大家口中的“病原體”以及一口一個殺人犯的字眼......這些痛，能體會到嗎？

易遙的青春是沒有光的，就像她對齊銘說的那句話一樣:“你以爲我想看到那些髒的黑暗的東西嗎，你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”

校園暴力是一場災難，一場對於一個人幾進毀滅般的災難。在影片過程中我纔有了這樣深刻的體會，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍着，被惡言惡語和滿世界的敵對攻擊着。易遙已經很堅強了。如果易遙最後沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說出自己的心裏話，或許依舊沒有人會懂她心裏的苦痛，沒有人會重視這一場極其可怕的校園暴力。這場名爲“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有......施暴者。

遊過悲傷河流，曙光不曾掙扎於沒個掙扎的人。

願所有的青春，都被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀後感3

曾經郭敬明佔據了我們大部分人的青春，他的書曾經在書籍銷量排行中一直獨佔榜首。對於小編而言，郭敬明的書，雖然很多的故事情節都不太記得了，但對他的《悲傷逆流成河》卻依然記憶猶新。如今，《悲傷逆流成河》也被翻拍成了電影，小編觀影后感觸極大。忍不住想和大家分享一下。

首先跟大家介紹一下影片的女主：這部劇的女主易遙是一位家庭不幸福，沒有得到同學的尊重，默默地活在自己小世界中的人。而在這個片子中，每一次她都以爲自己要好起來，可是唐小米的醜惡內心，則把易遙身上最後的一根稻草壓斷，最後她在把自己內心的悲傷講述之後選擇了跳水自殺，而顧森西將她救了起來。

其次是影片的男一角：齊銘是這部影片的男一，也是女主易遙的太陽，他彷彿是易遙全部的希望。可是他本來生活在人人愛的環境下，是一位真實的高富帥，屬於真正的三好學生一類，在顧森湘(女二)死亡後也對易遙產生了誤會。至於他小編就不再發表過多的言論了。

再之就是影片不得不說的男二了：顧森西。顧森西的西雖然不是希望的希，但他卻是易遙人生中唯一一縷光亮，是他在易遙一次次經受痛苦之時，用自己的一切給易遙帶來歡樂，也是通過顧森西的鼓勵，易遙開始反抗來自同學的欺凌。

然後跟大家分享這部影片的淚點畫面之一，在易遙跟男一宣泄了自己內心的悲痛之後，回家搜尋錢治病之時，她的母親從學校回來得知女兒因爲自己而染上病，悔恨讓她再次展現了母愛，同時這裏也是易遙發現了來自媽媽的愛的一幕。這一幕是真的觸動了小編的畫面之一，相信這也是許多觀衆的淚點之一。

最後談談小編的感受：不同於以往的青春電影將故事集中在愛情層面，此番《悲傷逆流成河》將目光聚焦到“校園欺凌”這一社會話題。作爲國內極少的關注“校園欺凌”的影片，電影《悲傷逆流成河》迴歸原著故事本身，同時予以我們警惕。生而爲人，希望大家都能保持善良，不要用我們的惡意和冷漠，殺死生活中下一個易遙!

悲傷逆流成河觀後感4

“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。”悲傷變成河，流入心底。

剛從電影院中出來，手中攥着的是溼透的紙巾，心裏是涼透的悲傷。

我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉化成文字，細細感受細膩的情感，以及電影帶來的現實反思。從這場正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

易遙在一個貧苦的家庭長大，父親早早的去世了。母親爲了營生做起了爲人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷，在他們眼裏易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而尊嚴是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎着期望獲取這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學的辱罵，朋友的出賣一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。

在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠，是永遠也不會體會到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點尊嚴支離破碎……

“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得空虛，所以就拿時間來欺負人。”造成這樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實深在夢境不覺，卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。

淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。

悲傷逆流成河觀後感5

“我的夢裏，一直有一條過不去的大河……我的青春就從那裏開始。”只是一個從小失去父親，一直與母親相依爲命的易遙說的第一句話，母親爲了攢夠她的學費甘願受旁人的嘲諷，詆譭正因爲這樣易遙養成了懦弱，自卑的性格。終於在黑暗的世界裏出現了唯一的一束光——顧森西。易遙得了病，唐小米故意將得病的原因說的不堪，齷齪，骯髒，因爲在她被霸凌的時候被易遙看見，他害怕易遙說出去。易遙以爲從小玩到大的齊銘會相信她，齊銘也認爲自己是最懂易遙的，殊不知他從未真正懂過易遙。只有顧森西一直相信她，這便是“就算全世界不要你了，我也會站在你身後陪伴你”他便是易遙在不見底的深海里唯一的曙光。

好景不長，顧森西的姐姐陰差陽錯墜樓了，所有同學朋友，不，易遙只有顧森西一個朋友，所有所有的人都將責任歸居於易遙，而深海里唯一的光也沒了……，許多人都說壓死易遙的最後一根稻草是齊銘但我覺得恰恰相反，在易遙和唐小米打起來的時候齊銘將易遙推開去責問易遙的病情時易遙的心裏齊銘的看法已經不那麼重了。

易遙流着淚大喊着“不是我”顧森西流着淚走了，這便是壓死駱駝的最後一根稻草。流言雖蜚語但句句穿心，最終易遙選擇融於大海，在跳海時顧森西大喊“不是易遙殺的”時，易遙真正感覺到了解脫。易遙就像生在無盡沙漠中的仙人掌，可仙人掌不是花不能被捧在手心裏。

這就是現實生活中的反映，生活中因爲你的故意而爲之;因爲你的故意刁難;因爲你的尖酸刻薄會釀成一個生命的消亡，人性的泯滅，是道德的淪喪。

原本先選是美好充滿活力的地方，卻因爲校園暴力變得黑暗。誰不想活在光裏啊，可身在黑暗如何心向光明?生而爲人請你善良!!!齊銘的銘不是光明的明，顧森西的西不是希望的希，但易遙的遙確實遙遠的遙。望校園沒有暴力，願所有青春都被溫柔以待。

始於悲傷，終於河流。

悲傷逆流成河觀後感6

易遙的原生家庭也許是一切悲傷的起源吧，假設她生長於一個正常的三口之家，那麼她的人生一定是完美的，漂亮的外表，對自己那麼好的青梅竹馬，喜歡自己的男孩子。她也一定有勇氣去迴應齊銘的感情。也絕對不會忍受那麼多同學的欺凌。

唐小米因爲齊銘陷害易遙，無非是因爲她內心覺得自己可以取代易遙在齊銘心裏的地位。如果易遙和齊銘各方面勢均力敵，那麼唐小米心中只能是羨慕的吧。

齊銘是讓人最失望的一個人，他非常好，校草，成績好，家庭條件好，對易遙也好。可是他最大的缺點就是太好了，雖然給了易遙爲數不多的關心，但是他不能站在易遙的角度來看待問題，易遙受欺負反抗，他說讓她看到世界的美好的一面，易遙被陷害，他給她冷臉不相信她，歸根到底，是因爲他跟易遙不是同一個世界，他站在光亮處，而易遙站在黑暗中。

初中時候在學校躲在被子裏打着手電看這本小說，當時就覺得這本小說結局太不如人意，主角幾乎全部去世，沒有生離，盡是死別。現在看這部電影，雖然情節有所改動，但依舊戳中我的淚點，讓我看完之後留下說不清的遺憾。

我一直會選擇性的遺忘生命中的一些不好的事情，可能也是因爲我沒有感受過別人對我太大的惡意，我也不想去面對一些不好的結果，所以我才一直沒能成長吧。人總是要經歷一些事才能夠長大。

看着周圍的人一次次的喜歡上一個人，而我從來沒有喜歡上一個人，我一直覺得自己是看破紅塵，現在想想可能是因爲太膽小沒有勇氣面對被拒絕的結果，所以就很被動。

悲傷逆流成河觀後感7

《悲傷逆流成河》這部電影是由郭敬明所寫小說而改編完成的。講述了主人公易遙在受到欺凌後在朋友顧森西的幫助下奮起反抗的故事。易遙是母親和大家口中的“賠錢貨”。齊銘，易遙的鄰居，從小與易遙一起長大，大家所稱頌的優等生。由於在校中易遙與齊銘的關係很好，舉止親密，引來了轉校生唐小米的妒忌。在影片中唐小米曾被校園裏的“混混”所欺負，把奶茶澆頭上，索要錢財等，所以被迫轉校。而後卻因爲嫉妒從被欺凌者轉化爲了欺凌者。易遙染上了怪病被唐小米發現並在校園內散佈流言攻擊唐小米，從而被校園中大多數學生所排斥，並遭受肉體與精神上的的雙重打擊，這時易遙結識了顧森西，顧森西幫助易遙反擊謠言，並教她如何與散佈謠言的人對抗。易遙在對抗欺凌的過程中漸漸走出困境，但是一次意外讓易遙再次陷入困境，並對顧森西產生了好感。而齊銘與顧森西的姐姐顧森湘由於一次學習，關係也越加親密，從而使看在眼裏的路遙有些不開心。這時唐小米見謠言已經對付不了易遙，準備買兇傷人，卻因爲偶然間的意外導致顧森西的姐姐顧森湘受到脅迫並墜樓死亡。意外發生後，大家以一條短信認爲易遙是那個兇手，顧森西也不意外。絕望的易遙準備跳河自殺，引起了學生們的圍觀，並對其冷嘲熱諷，易遙情緒爆發，大聲嘶吼，帶着絕望走進河中，這時顧森西不忍心跑去河中將易遙救下。影片最後唐小米被抓。易遙也獲得清白，過上了正常的生活。影片總體告訴大家，在遇見困境時要奮起反抗，不要低下頭去默默忍受，從而助漲了施暴者的氣焰，以及在遇見別人在受到欺凌時，我們要勇於站出，對欺凌者說不。生而爲人，還請大家務必善良。

悲傷逆流成河觀後感8

有時候看見生命裏那些來路和去路，就像一場天光，丟失着歲月皚皚。於是我總是習慣在某一個清澈的日子裏，把那些記憶拿出來一遍遍地看，看着夕陽消失的方向，看我們那些清澈的寂寞已被關在另一座山崗。——題記

我們生活在光亮中，就認爲整個世界都是光亮的，有的'人卻在無盡的黑暗中蹣跚奔跑，希冀擁有一絲光明。

她叫易遙。在本該無憂無慮享受青春的年紀裏，卻只體會到了同學的欺凌、母親的暴力。在被最好的朋友遠離之後，她選擇了死亡。

校園暴力這四個字看似虛無縹緲，卻與我們形影不離，多少綻放的美麗花朵因校園暴力而枯萎……在看完《悲傷逆流成河》之後，我更加深刻地體會到了校園暴力的可怕。

劇中反派角色唐小米可以說是造成易遙與顧森湘死亡的罪魁禍首。唐小米在轉學前，也是一個深受校園暴力折磨的弱者，可是她卻爲了心儀的男生，一次次利用着同學盲目從衆的心理，傷害着易遙。我想，唐小米對校園暴力的恐怖一定是深有體會的，在轉學後，她卻由受害者轉爲施暴者，將易遙拉進了無邊的黑暗。

但我認爲，易遙的死絕不只是唐小米一人的錯誤。如果在易遙受到欺負時，能有人站出來譴責那些施暴者，或許就不會造成這個悲劇了吧。就像顧森西，他讓易遙暫時遠離了校園暴力，可最後卻也因爲姐姐的死亡不得不遠離易遙。哪怕施暴者再多，只要有一個人能站出來，制止這些不良行爲，易遙都不會揹負這麼多罵名。可這都只是如果……圍觀者的冷漠只會讓施暴者變本加厲地爲難弱者。

易遙的死是我們都不願看到的結局，她也曾崩潰地哭泣着對發小齊銘說：“仙人掌不是花，不能被人捧在手心裏。”是的，仙人掌的刺令我們望而止步，但仙人掌也會開花，仙人掌也可以變得很美。在荒涼的沙漠中，能綻放的也只有頑強不屈的仙人掌。

仙人掌也會開花。希望這個世界能多一些愛，讓校園暴力遠離美好的校園。

悲傷逆流成河觀後感9

校園暴力已經成爲當今時代人們熱議的問題，從以前小學父母都教育我們在學校要與同學們友好相處，到如今現在自家孩子別欺負父母都會叫孩子打回去，別忍讓，影片易遙家庭條件平平，由母親一人撫養長大，母親靠着平時裏給客人按摩賺取生活費，也努力的保護着易遙防止他受到侵害，但是母親在家招引客人工作的生活狀態還是避免不了易遙受到侵害，平日裏客人洗澡用的正是易遙的毛巾也因此使得易遙染上病，本來易遙的生活已經夠艱辛了，此事卻被剛來的轉校生糖小米得知而傳開，接踵而來的是同學們的譏諷與暴力。

藝術源於生活，校園暴力在現實中的例子並不少見：如20xx年5月嗎，就在這個小城滿洲里，13歲的初一女生胡某企圖自殺，原因是被校園暴力團伙脅迫，一個月內被三名男子侵犯六次，其中一名男子是52歲的原內蒙古滿洲裏市人大代表石學和。警方介入後，發現除胡云外，還有另外四個初中女孩受害，江西上饒一初中女生別多人毆打，幾名女生對一女孩拽頭髮，扇耳光，將她踹打在地而後繼續毆打。據調查，87%的青少年都不同程度的遭受同學的暴力行爲，在中國現行的法律體系下，一旦涉及未成年，法律有效介入與干預的力度，將不可避免的受到極大壓縮，一個14週歲以下的未成年，是無論如何都不需要承擔任何刑事責任的，對於中國的孩子來說，不少人們都相信，14歲顯然是過於寬容了。適當地下調查刑事年齡，擴大法律對未成年的適用範圍，恐怕終將是治理校園欺凌以及未成年人間暴力傷害，所不得不走出的一步。

影片主題較現實主義關於學生校園暴力較好但影片最後的片段也就草草了之，只是最後倡導了一下對校園欺凌說不，沒有深入的探討了解，可能主創也並不想去解答八零的原因、去分析中國校園教育的弊端以及看客心態的成因的種種問題，他們只是用激烈的戲劇衝突去展示校園欺凌的可怕，這一主題的探討只留在了表面，有點可惜，或許有審查原因？

張韶涵的如河很好聽。

悲傷逆流成河觀後感10

我感覺我看過這篇小說，不過郭敬明的小說我都是一夜看完的，不過最有印象的還是《左手倒影 右手年華》

《悲傷逆流成河》沒有饒雪漫的《左耳》《沙漏》寫得細膩，看過之後，讓人揪心

這部電影改了很多，女主沒有失足懷孕，而是得了噁心的婦科病。

故事裏還是那個多愛的王子—齊銘，但是他不喜歡女主；還是那個人生坎坷、曲折的灰姑娘—易遙，還是有她騎士—顧森西；善良的騎士的姐姐—顧森湘，收到波及失去了生命；還有那個遭受了校園暴力，卻又將此傳遞下去的轉校生—唐小米。她給了我們一個可以說傷，也可以算得上好的結局。

很多人在學生年代都經歷過校園暴力，又或者說霸凌，很多人因此性格上都或多或少與健康成長的孩子有些不同，特別敏感、脆弱，不過我的經歷主要來自家庭。如果你有這樣的經歷或者你是細膩敏感的性格，看這個故事會尤其能夠共情。

而我不能，從我性格角度來說，故事的開端就是漏洞，王子會和灰姑娘走得這麼近嗎？他若是不喜歡這個女孩子，過分的親暱就是錯的。當然，無法否認，虛榮心會給我們生命帶來許多有趣的經歷，我不喜歡他，但我們明明是很好的朋友，我不否認存在，但是朋友是不會那麼親暱的。

在我不明白男女之別的時候，我是覺得沒有問題的，當我懂得男女之別之後，我就覺得，很多事情不是無緣無故地發生。你無法負責，就不要給出信號。你的溫柔善意不是溫柔，而是殘忍。能有什麼比給予希望後讓人親身經歷希望渺茫來得直觀而沉重呢？

我們從小小時候就該懂得，尊重、性別差異、保持距離以及自律。

我們做得最好的事情就是當斷則斷，如果沒有做到，於我，肯定仍然喜歡。

悲傷逆流成河觀後感11

《悲傷逆流成河》這部電影講述了學校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點想必就是女主人公易遙因不堪重負選擇跳河自殺時所說的話了吧。

她說，“也許許多年後人們在回顧這一生時，會忘記自我以往所做的惡行，沒有人會在意以往在他們的生活中曾出現過易遙這樣一個小插曲。或許，很多人在向朝着我丟紅色墨水時、把自我的剩飯給我吃時、甚至扒我衣服的時候，他們都覺得這只是玩笑，有什麼大驚小怪的呢。我所遭受的種種傷害，就算所有的人都會忘記，受害的當事人也不會遺忘。殺死顧森湘的兇手我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們都應當明白是誰。”

對呀，確實是這樣。經歷過學校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過後，疤痕仍然會存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因爲即使手上的疤痕能消失，那心裏的疤痕呢？電影裏的女主角生活在一個黑色的世界裏，好像所有的苦難都是爲她一個人量身定製的一樣，在這樣的生活裏，她忍受了種種的不堪與苦痛。

但還好有一些陽光的人一向在她身邊不離不棄，還教會了她要如何反擊。這個人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小纔會欺負你。對待這些人最好的辦法就是還擊。一個人，要勇敢起來，纔不會被那些別有用心的人欺負。”經過這一系列的事情，易遙最終慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會從西邊出來”這句話了。

最終，請讓我用小說裏的一句話作爲結束語。“生活裏到處都是這樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等着悲傷逆流成河。”期望那些正在遭受或者是已經遭受過學校暴力的人，能勇敢的站出來爲此發聲。期望那些釀成學校暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。

悲傷逆流成河觀後感12

今天，在電影院看了一部非常壓抑的電影，讓我深受啓發，它就是《悲傷逆流成河》。

這部電影主要講的是女主因爲特別窮，所以被學校的人都瞧不起，後來因爲自己患上了疣的事情被學校的人知道了，在學校被人欺辱也不敢還手，之後認識了一個男生，男生教會了她如何反擊別人，但是天意總會捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，從此就被扣上了殺人犯的罪名，別人看她的眼神都帶着厭惡的感覺，最後女主實在受不了，於是就站在河岸邊痛苦地申訴着，但所有的人都冷石心腸，到了這時候還不忘欺辱女主，說她是因爲殺了人才這樣的，最後女主一路奔向了滾滾河流中，影片也就結束了。這部電影中的女主很壓抑，任誰看了都會哭上幾個小時，被學校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，雖然最後學會了反擊，但還是又被人陷害了，就算再解釋別人也不會相信。現實生活中，這樣的案例也不是說沒有，一個班級裏，一個學校裏，總有那麼幾個被同學孤立的人，他們不敢還手，只會讓那些人一而再再而三的欺負在你的頭上，看了這部電影后，你就會知道校園欺凌是一件多麼可怕的事情。

這部電影想要告訴我們的就是拒絕校園欺凌，在學校團結同學，互幫互助，如果你遇到了或者看到了這樣的事情發生，你不應該去逃避，而是像女主一樣懂得如何反擊，其次一定要第一時間告訴老師和自己的家長。

珍惜自己的生命，不要因爲一點小事情就斷送了自己的美好青春，校園應加強管理，防止這樣的事情發生，給學生們一個沒有歧視沒有欺辱的環境上課。

悲傷逆流成河觀後感13

今天從手機上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最後把自己哭的很傷心。

在電影中，作爲觀衆可能會從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對待易遙的感情上。

顧森西的形象，可能每個學校都會有這麼一個人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什麼做什麼，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時間只是暫時的。另外，真的看得出他是真的想保護着，給易遙呵護。雖然時候事情總會讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時候的他，可能有想過，他相信易遙不會做傷害她姐姐的事，但他那時候的他也是最糾結該怎麼辦的。就連最後聽到易遙要跳河的消息時，都猶豫了幾次。而最終還是戰勝了當時猶豫的心情跑去。當看到易遙站在河岸邊，我想，那時候的他是感受到了易遙當時的無助和易遙的認真。所以最後追着易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最後……。看到顧森西看向易遙落淚那一樣，是真的很觸動我，我不敢指出他那一刻到底是什麼心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護起來，不想讓她受傷害，給她認爲好的一切，讓她開心。

其實在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實也傷害着易遙，可能在我的感受和認知中，日久是會生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的會有那麼一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認爲對待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現之後，看到顧森湘纔會心動。

不管怎麼樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀衆是不一樣的情感。很正常，哈哈。

最後說一下，其實初中就知道這部小說，只是當時看到第一頁就放棄了，現在又這麼晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動了我。

悲傷逆流成河觀後感14

以前看書作，只是喜歡看狗血劇情，但現在回想起來實屬垃圾，爲了悲傷而強行悲傷，如果女主真的那麼慘，她早就活不過書中那個節點，什麼時候“死”都一樣。

而電影不一樣，刪去了很多狗血的設定。女主固然還是悲劇（命定的），但一切都處在發展之中，環環相扣，好多鏡頭既連貫了劇情，也豐富了人物的設定——這在我看來是很難得的，當今電影，要麼太過平淡懶得設伏筆所有都直白地告訴你而沒有隱喻，要麼過於刻意安排鋪墊最後根本無法自圓其說。雖然電影對於某些鏡頭最後還是人工解讀，但也沒有那麼突兀，配上背景樂串成回憶，倒是蠻適合解讀能力倒退的現代人。

還有一個點，就是演員真的很不錯。那些沒有臺詞的鏡頭大概是最考驗演技的吧，而神情的操控在我看來又要略難於動作。想要演好這些鏡頭，大概必須把自己完完整整代入到這個角色中。這大概是演員的基本素養吧，但現在熒幕上的角色們能做到的又有多少呢。

好吧，坦誠來講也沒有那麼“好”，因爲這部電影並不難讀懂。但現在什麼是“好”的作品呢？在我看來這部電影將一個純粹胡扯的故事改成比較現實的故事，融合了較多的“社會問題”又不顯得突兀，看着看着就會明白原來所有鏡頭都有意義，那就不錯了吧。

那當然還得靠同行襯托。

最後想一下，其實自己只能站在路人的角度去憐愛主角們，但永遠無法共情。換位思考，是爲行爲提供合理性，而不是真的能完全理解。事實上不同環境出生的人，永遠也沒法完全理解對方吧。

女主的媽媽演的真好，臺詞很少但出現的鏡頭多，眼神戲很豐富；綠茶女二在我看來是最差的吧，妝造也有關係，一出場就給人一種她是反派要搞大事的感覺，其實女二也慘，但這部劇裏幾乎體現不出她的慘，只是擴大了她的惡，就會顯得這個角色太過單薄。

悲傷逆流成河觀後感15

這週末，我看了《悲傷逆流成河》這部電影，讓我感悟多多。

這部電影的主要角色有，易遙，顧森西，顧南湘，唐小米，齊銘。這部電影主要講了：易遙遭受了校園暴力，被全校人針對，只有顧森西一個人支持易遙，還和易遙一起玩，是顧森西把易遙從黑暗中拉到了光明的地方。當易遙問顧森西爲什麼不相信那些人說的話時，顧森西回答道“因爲我不喜歡從別人的口中來了解你。”是啊，現在有太多的人都喜歡從別人的口中來了解另一個人，卻從沒有想過爲什麼我要從別人的口中來了解另一個人呢?現在有太多的人都喜歡跟風，別人做什麼，他就做什麼。以至於沒有了自己的主見。

後來，因爲種種原因，顧森西的姐姐顧南湘也被捲入了這場校園暴力之中，而且還去世了，所有的人都認爲是易遙害死了顧南湘，所以易遙被大家稱爲“殺人兇手”，現在的易遙不僅每天需要面對校園暴力，還要被別人叫做“殺人兇手”。

結果，易遙終究還是抵擋不住校園暴力的危害，所以決定投河自盡。可那羣冷漠的人卻巴不得易遙早點死，故事的最後是易遙對那些人說的話：“你們動手的，沒動手的都一樣，都一樣的殘忍，你們巴不得世界上多死一個人，你們不知道被人潑紅墨水是什麼滋味，也不知道口香糖粘在頭髮上是什麼滋味，更不知道粉筆塞在嘴裏是什麼滋味!你們這些沒動手的更冷漠!你們沒有聽過殺人的滋味，但在今天你們嚐到了!”說完，易遙就向河裏跳去，顧森西看見了也跳了下去，並把易遙救了上來，可易遙還是死了。大概是因爲她對這個世界失望了吧。

顧森西的西不是希望的希，顧南湘的湘不是相信的相，齊銘的銘也不是明天的明，可易遙的遙卻是遙遠的遙，對啊，如果學校裏的人相信易遙沒有害死顧南湘的話，大概就不會有現在的場面了吧。如果他們相信易遙就不會變成這樣。現在，他們終於體會到了殺人是什麼滋味了。

看完這部電影，我最大的收穫就是一定要極力抵制校園暴力