大學青協活動策劃書

大學青協活動策劃書1

一、活動目的

爲創建一個綠色校園，創建一個文明社區，宣傳節約用水、用電知識，倡導大家樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。

同時爲加強節能環保基礎教育，落實《教育部關於建設節約行校園的通知》。

二、活動宗旨

倡導莆院學子實現“每天省一度電”，“每人每天節約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。

通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區成員的節能意識，使節能成爲我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。

三、活動時間:20xx年3月5日

四、活動地點:莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區

五、活動準備

1.3月1日:集中管理學院全體青協成員。

召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節能知識培訓和相關分工工作。

2.3月2日聯繫管院自律會，討論“在社區內尋找浪費資源的行爲”活動。

3.3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅，並於3月3日將橫幅掛在社區裏。

4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目並於活動日當天發給相應青協成員

5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。

6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。

六、活動安排

1.9:00—9:20青協成員在宿舍樓下集合，清點人數，領取材料。

2.9:20—9:40佈置宣傳、圖文展，準備桌椅。

3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動，將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學，向他們講解節能知識，宣傳節能理念。

並倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節約光榮，浪費可恥”的文明觀念。

(第一隊)

5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)

6.清點人數，收隊。

七、活動注意

1.每隊由4人組成，共四個小隊。

每隊自行分工合作，輪流值班。

2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。

3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。

4.活動結束後，橫幅和展板應在社區保留一週，以便同學瀏覽和學習。

5.活動結束後，所借的桌椅要及時歸還。

八、經費預算

大學青協活動策劃書2

一、活動名稱:

河南大學人民武裝學院青年志願者協會素質拓展訓練。

二、活動背景:

目前在校大學生生活缺乏規律，日益懶散，缺少戶外鍛鍊，缺乏團隊協作精神，基於此，爲豐富協會成員的課餘生活，緩解學習壓力，增進成員之間互相交流與溝通，培養大家的團隊協作精神，增強大家的團隊意識，我院青協決定開展一次素質拓展訓練活動。

三、活動主題:

在遊戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中凝聚力量。

四、策劃主辦單位:

河南大學人民武裝學院青年志願者協會。

五、活動目的:

1、增強我院青協成員之間的交流與合作，激發、調整、升化、強化各成員的心理、身體、品德素質和潛能，使各成員在自信心、責任感、適應性、創新能力、羣體合作精神等方面得到增強和提高。

2、創設的種種情境真實地觸及各成員的心理、體魄和品格，使其以開放，穩定的心態面對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的形成。

3、使得成員們能夠在未來的路上更能適應社會，面對挑戰，克服困難。

4、使成員們瞭解個人的優勢和弱勢所在以便在今後的工作中特別在團隊中保持正面、積極的心態，以達到“突破自我，增進溝通，融入團隊”的目的。

六、活動時間:

二○一二年五月六日

七、活動地點:

八、活動對象:

河南大學人民武裝學院青年志願者協會成員。

九、活動方式:

素質拓展訓練，手語及志願者歌曲學習傳授等相關活動爲主。

十、活動宣傳:

由辦公室5月2日早上出一期海報並出板報通知(附上策劃書)，各班負責人在班級進行宣傳，同時在青協博客，微博上發佈活動相關消息。

十一、活動報名:

有意參加的青協成員請於5月3日18:00前於各班負責人處報名。

十二、前期籌備:

1、提前宣傳並統計參加人數，並對報名人員進行分組，確定各組組長。

2、裁判員適應場地、分配物資,進行演練。

3、準備活動所需物資及道具。

4、工作人員熟悉場地與工作流程，開始佈置各標記點。

十三、活動流程:

1、組織者提前安排好路線及活動場地。

同時準備好志願者小紅帽、旗幟、餐布、應急藥品及拓展訓練道具等物品。

2、各參與活動成員帶好證件(志願者胸牌)及相關物品於5月6日上午8點大禮堂門口集合，自帶午餐食品，統一帶隊前往目的地。

3、統一進入公園(門票每人十元，費用自理);

4、撿拾附近垃圾並遊覽風景區，中午進行野炊(食品自帶，吃飯時自由結合，園內有燒烤場地，可提前買好燒烤食物和作料,竈臺租借費用自理)。

4、開展大學生素質拓展訓練(具體內容參見活動設計)。

5、合影留念，組織帶回。

大學青協活動策劃書3

　　一、大學計劃

時光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們，也即將成爲下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作爲學長學姐的最好體現。

大一上半期的我，對一切新鮮事物都有渴望，那種好奇心是無法言喻的。可能是因爲這樣吧，並沒有把精力都用於學習上去，完全悖於大學開學前的計劃。除了怎麼玩還是怎麼玩，在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比，簡直一個天上一個地下。可想而知，末考的成績並沒有多理想，雖然並沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以爲豪的英語是當時所有科目中的最低分，那種難過直滲心頭。

寒假，開始漸漸調整自己的心態。這學期開學後，開始有意識地朝着自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍，不僅僅是和專業有關的書。以修身養性，提升自己的內涵。

還有三年，不急，慢慢來，活出精彩的自己。

　　二、青協發展計劃書

還記得百團大戰時，我和室友衝着去湊熱鬧的目的去轉轉，最開始是被那些炫酷的街舞吸引，且一直在旁邊觀賞，不忍離去。後來轉啊轉，無意中看到有志願者類的社團也在，便毫不猶豫地走上去報了名，即使和我一起的那幾個室友並沒有去。衆多社團到後來我也就只報了青協，加入了青協這個大家庭。

志願這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響，也便愛上了志願。從小學到高中，都有參加過志願活動，和朋友一起參加，或者幫老師組織人員來參加。我，熱愛志願。

成爲青協、成爲組織部的幹事，我是很開心的，相比不是幹事的人而言，我能夠有更多的機會去參加志願活動。青協的發展前景是很好的。

青協，作爲臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織，其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前，每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者的精神，立足於“服務校園，奉獻社會”的服務理念。青協，豐富了學生們的課餘生活，也能夠讓同學們在活動中體驗志願者的樂趣，並將志願服務的精神永久地傳承下去，讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志願服務類社團交流，優劣互補。

加強和校外的公益性團體的聯繫，志願社會。

大學青協活動策劃書4

一、活動主題

本次活動以“志願·真誠·服務”爲主題，體現志願者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公衆的志願者意念，使志願活動的雙方同時得到應有的關注。

二、活動背景

作爲大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志願者活動帶給我們的方便以及爲我們提供的良好的學習生活環境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志願者的尊重以及對志願者權益的最基本的保護。參加志願者活動不僅僅是爲了付出，如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基於這種現實情況，我們擬就志願者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

學校的“一元超市”活動爲不少貧困大學生提供了方便，但是基於大學生“不願漏窮”等的心理，在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑑於現在大學生閒置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志願者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

三、活動目的、意義

活動目的：通過我們現有志願者的努力，提升全校師生的志願服務意識，加強志願者權益的保護以及實現全校師生閒置物品的重複有效利用。

活動意義：

1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達，更有效的實現我們活動舉辦的目的。

2、志願者活動是在無數志願者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志願者活動的完善，也是對給予我們志願者幫助的社會各界人士的一種感謝。

四、組織機構

主辦單位：

山東大學威海分校法學院青年志願者協會

承辦單位：

五、活動對象

山東大學威海分校全體師生

六、活動時間

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：20xx年10月16日白天

志願者活動宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

七、活動地點

志願者權益保護、閒置物品募捐活動：七、八號樓廣場

志願者活動宣講：主樓報告廳

八、活動開展形式

1、“真誠·志願·服務”活動之志願者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行

2、“真誠·志願·服務”活動之志願者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

3、“真誠·志願·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

活動安排

一、活動籌備

1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性，若可行則着手活動的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。

2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

3、祕書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作並在活動前做好突發情況的預防工作。

4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及製作、宣傳工作。

5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作並聯繫到場嘉賓和媒體。

6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

7、管理部配合會長團做好管理工作，及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。

二、活動流程

（一）“志願·真誠·服務”活動之志願者權益保護和閒置物品募捐

1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場，對活動場地進行佈置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等），志願者權益保護諮詢臺與募捐地分別位於活動場地的兩次，兩者分別有一定人數的工作人員負責。

2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單（志願者權益保護宣傳單和閒置物品募捐宣傳單）並向諮詢者認真介紹活動的內容等。

3、祕書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。

4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。

5、志願者權益保護諮詢臺應當記錄諮詢者諮詢的在志願者服務過程中存在的問題，並在力所能及的範圍內對志願者予以解答。

6、由團隊成員針對志願服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。

7、閒置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯繫方式予以登記，並將接收的募捐物品編號進行分類以便於募捐物品的發放或者郵寄。（注：可對募捐的物品採取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福）

8、活動完成後要對接收的募集物品進行整體覈對，並確定物品的用途。物品分發後應儘量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

（二）“志願·真誠·服務”活動之志願者活動宣講

1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行佈置（音響設備的準備等工作）

2、活動於10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志願者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹，並感謝所有人員的到來。

3、由法學院青年志願者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞，並作出對法學院青年志願者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。

4、觀衆發言環節：首先由觀衆對自己在志願者服務工程中遇到的問題以及自己對志願者活動的見解進行發言。

5、由到場嘉賓針對觀衆的發言提出自己的見解。並解說自己在志願者活動管理或者參與志願者活動中的感受。

6、遊戲環節：遊戲環節要到場嘉賓和觀衆一起參與

1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）

遊戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品，遊戲做五次左右

7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最後由主持人對活動開展情況進行總結。

三、活動總結

活動開展結束後由組織策劃部負責活動場地的清理工作，並由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動於20011年10月16日結束，全程過程由祕書處進行拍照、統計到場人員、並對活動寫出通訊。

此次活動是法學院青年志願者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動，也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一週內寫一篇工作感想，針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張，並且在活動完成後一週內召開全體例會，開展社團內部對此次活動的總結工作，並認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

四、活動宣傳

對活動的宣傳分爲兩部分進行。

首先，活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責，同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式，同時可以由外聯部協助聯繫各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。

其次，活動開展後的效果宣傳。該階段的宣傳主要着重於對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式，以此提升此次活動的知名度，爲以後活動的開展奠定良好的基礎。

五、經費預算

序號

項目

數量

單價

總價

1

條幅

2

2

展板

2

3

礦泉水

20

4

便利貼

2

5

宣傳單

500

6

獎品

20

總計

組織策劃部

大學青協活動策劃書5

　一、活動背景：

學校是我們生活的家園，我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土，我們應該保護。爲了使我們的學校更加整潔，更加美麗，更加有利於我們的學習和生活，也爲了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的'評估，我們青年志願者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和爲學校爭光的責任感和使命感

二、活動目的：

1、搞好學校的衛生，給學生提供一個良好的環境。

2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。

3、弘揚志願者精神，讓志願者們盡到志願者的義務，而不只是空有虛名。志願 者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來 去弘揚我們的精神。

三、活動主題：美化校園，淨潔心靈。

四、活動地點：教學樓，實驗樓。

五、活動時間：XXXXXXXX

六、前期準備：

1、XXXX年十二月 日 時，參與同學在XXXX樓前集合，着裝整齊，每人自帶抹布一塊。

2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責採購。

　七、活動流程

1.製作橫幅一條，進行環保活動的宣傳

2 在XXXX教學樓樓下集合，分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在XXXXA教學樓進行衛生清掃，三個小組在XXXXB教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。（具體視當天情況而定）

4.活動預期在XXXX左右結束。

八、活動備註：教學樓重點清理桌面字跡。

實驗樓重點是地面污漬。

九、注意事項：

1、在路上及勞動過程中注意安全。

2、高空玻璃外側不必擦拭。

3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。

參加人員：青年志願者協會成員。

主辦：青年志願者協會

大學青協活動策劃書6

一. 活動名稱:動員大會

二. 活動主題：培訓與迎新

三. 活動背景：金色的九月，校園裏活動着無數清純可愛的新面孔，隨着青志協的宣傳實際活動的幫助這些陌生而又熟悉的學弟學妹們，青志協應來了新的一屆的招聘時刻，經過兩個小時的演講及提問，青志協選拔出了初步印象比較好的幹事，但即使他們在招聘會上說的多麼的好，可是做事需要的是熱情加實力及努力才能做好每項工作，而要做好自己的本職工作，首先必須瞭解青志協，瞭解青志協的相關規章制度，無規矩不成方圓，只有按照規章制度辦事，才能很好地展現自己的能力，但是每個幹事單單有能力也是不夠的，他必須讓青志協瞭解他，瞭解他又得性情愛好有點缺點特長等。至於哦這樣才能分配給他是和的工作，也只有這樣才楊才能不斷髮展壯大青志協，因此要開展該活動。

四. 活動意義：總的一句話，讓青志協瞭解新干事，讓新干事瞭解青志協，具體來講就是讓青志協發現新干事的長處，合理配置人力資源，充分發揮幹事的能力。提高他們的修養與素質；讓新干事在熟悉的環境中得心應手，充分在青志協已佔自己的人生的一小部分價值。

五. 活動流程:1.活動前:a.申請教室（外聯部與救防服務部搭配協調一下時間，選擇有空的一方去申請）

b.各部門要準備至少兩至三個節目，並交至信資部。

c.主持人選定於組織部與救防服務部各一個，維持現場秩序人員定於組織部與外聯部。

d.幻燈片放映由辦公室副主任袁欣負責。

e.同志個部門帶好筆紙

f.歌曲選定有辦公室負責。

g.各部門人員表收集有信資部完成交予組織部

2.活動中：a.記錄到會人員（組織部）

b.介紹青志協老師講話幹事表演互動環節

3.活動後：活動相關材料進行整理總結有辦公室負責

活動中可能出現的問題及解決方法：

1. 活動前：a.教室可能無法申請到九不得不動用資產租到學生活動中心三樓，不過要盡最大的能力去降低資金。

2. 活動中：a.幻燈片放映出現故障，必須預留打印的一份文件稿一邊不時之需。

b.在場人員有可能會比較嬉哈，這種人需要維持秩序的人給與提示，提示後在犯青志協規章制度就開除這樣的人。

c.在表演環節，有些人可能會怯場，可以作適當調整，讓願意提前上的人上。

d.在互動環節中最有可能出現冷場問題，這就需要會長鼓勵並提點一二。

六.活動對象：青志協內部成員，主要是針對剛進來不久的新干事。

七.活動負責人：各部門部長及副部長，副會長

八.活動參與人：李老師.各部門新干事

九.活動時間：星期天晚七點

十活動地點：大學生活動中心食堂三樓

大學青協活動策劃書7

一、活動名稱

*****大學校青協內部的拔河比賽

二、活動目的及意義

爲了進一步豐富學校青年志願者協會內部的文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協會內部氣氛。通過開展拔河比賽，增強協會內部各部門間的相互聯繫，增進各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強部門內部的凝聚力，不斷提高自身全面素質，推動志願者協會精神文明建設。

三、活動組織者及參與者

1、策劃組織者：*****大學校青協各部門領導

2、參與者：*****大學校青協各部門幹事

四、比賽時間和地點

1、比賽時間：xx年11月（12：30— ）

2、比賽地點：南區籃球場

五、參加要求

*****大學校青協各部門以部門爲單位報名參加，各部門抽取相同人數（男女人數相等）組建自己的參賽隊伍。

六、資源需要

拔河比賽用的繩子，口哨，做記號用的紅色絲繩，裁判員，公證員，參賽選手

七、比賽方法

1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

2、由公證人員製作6個籤，其中有兩張是空白籤

3、第一輪：各部門推選一名代表出來抽籤，抽到空白籤的兩個小組直接晉級

4、第二輪：其餘四組之間進行淘汰賽，決出兩個晉級隊伍

5、第三輪：第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽

6、第四輪：第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽，最終決出冠亞軍

八、注意事項

1、每場12：30準時開始，各參賽隊伍必須在12：20之前到場

2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權處理

3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發現，一律作取消參賽資格處理

4、遵守規則，友誼第一，比賽第二，公平競爭

大學青協活動策劃書8

主辦單位:共青團漳州師範學院委員會

承辦單位:漳州師範學院青年志願者中心

協辦單位:校青年志願者中心數學系服務隊

一、 活動背景：

曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因爲經濟不允許請不起家教。所以長大之後的我想成爲一名義務家教，服務於那些因經濟請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。爲了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。

二、 活動目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有餘香”的意義。一方面爲那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大羣衆瞭解志願者、傳播志願者的精神，並讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

三、活動時間：20xx年12月—20xx年1月

四、活動對象：家境貧困並且需要家教的小學、初中、高中同學

五、活動流程：

1、前期工作（10月20號—11月20號）

（1）、詳細的策劃書，上交審批。

（2）、進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。

（3）、義務家教宣傳，與各學校聯繫，探討學生需要義務家教情況。可在班主任的幫助下了解學生學習與生活的情況。

（4）、與各需要義務家教的學校討論家教的科目範圍，家教時間，地點及人員安排。

（5）、若需要除數學專業外的科目，可事先與外系的同學聯繫，一同進行活動。

（6）、家教方式不限於進學校，可以進社區與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。

（7）、義務家教宣傳：以“上街進社區宣傳爲主，海報進社區爲輔”。

（8）、進社區宣傳要提前做好活動的人員安排，準備好活動所需的桌椅、宣傳橫幅等所需物品，並佈置好現場的各類物品。

（9）、進社區宣傳之前對宣傳的志願者先進行基本的培訓。宣傳要做到基本兩點：a 記下對方的聯繫方式及瞭解學生需要什麼樣的家教老師。b 讓對方記下負責人的聯繫方式，對方如果有什麼問題可以直接聯繫負責人。

（10）、宣傳期間將大海報貼到每個宣傳社區的宣傳欄，每個社區兩份海報；並在系隊博客上發佈信息。

2、活動開展：

（1）、聯繫學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在週末。由家長會進行家教的同學自行調整。

（2）、義務輔導地點：

1）單對單的輔導儘量在學生家裏，以減少不必要的危險和麻煩，有需要課另外協商地點。

2) 在進行輔導的校內教室。（ 根據實際情況進行調整）

（3）、義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志願者。

（4）、在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節課堂氣氛，促進交流。

（5）、一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替着去。

（6）、在家教開始前，雙方需簽訂家教合同，以保證各項工作順利進行。義務家教同學每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數。

3、活動後期

（1）、每個月定期與學校及學生家長聯繫，瞭解學生的學習情況及家教老師的服務情況，爲以後長期的合作做鋪墊。

（2）、定期召集家教老師開會，瞭解活動進行情況。並談談個人感想及意見和建議等。總結、改進活動中的不足之處。

（3）、期末對每名家教老師頒發“義務家教”證書，並考慮對優秀的家教老師進行獎勵。可做一期關於“義務家教感言”的刊物，讓廣大志願者分享他們的家教心得，同時激勵自己做得更好。

六、活動所需：

傳單500份（0.1*500=50元）（大份海報四張、“義務家教”證書若干本（依家教老師人數而定）

七、 真誠邀請：

由於家教所教科目較廣，有可能涉及各個專業。所以希望各個系隊積極參與我們的活動。

八、預期效果：

受輔導的同學的成績可以有所提高，進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志願者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

九、注意事項：

如若有同學因時間等問題而要暫停義務家教的活動，請和活動負責人聯繫，我們可找其他同學接手這些活動。

青年志願者中心數學系

20xx年11月20日

大學青協活動策劃書9

——數計學院青年志願者協會策劃部

　一、活動名稱：赴農民子弟學校義務支教

二、活動主題： 奉獻愛心，義務支教

　三、活動時間： 20xx年10月26日下午（星期三）

四、活動地點： 宜春市袁州區國橋小學

五、主辦單位： 數計學院青年志願者協會

六、活動目的: 走進社會，奉獻愛心，弘揚無私精神

七、活動背景及意義：

1、 青年志願者協會方面：

在數計學院的大力支持下， 青年志願者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展，已經在以支教爲標誌的各項公益活動中取得了突破性進展，並且形成了以志願者精神爲主要動力的一系列活動，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學習等方面鍛鍊了成員。新的一學年，爲了在農民子弟學校支教方面取得新進展，豐富充實大學生的生活，給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志願者在農民子弟學校的良好形象，因此準備了本次支教活動。

（二）農民子弟學校方面：

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落後、教學內容單調等問題，從這方面來說，他們需要大學生的幫助，這爲支教提供了可行性。但是，青年志願者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最爲關心的問題和亟待解決的問題。

（三）支教志願者方面：

大學生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入爲支教提供了新的力量（農民工支教主要是招募大一學生志願者）。每週三下午大部分專業的同學沒有課，可以前往支教；並且每週一次的支教不會佔用太多時間，支教成爲鍛鍊自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志願者雖然以前沒有過支教經驗，但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓，邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐爲志願者介紹情況、傳授經驗，保證志願者的授課質量。

八、支教內容：

以趣味知識教學爲主，可涉及語數外政史地各科等，也可以是其他方面的知識，以趣味故事以及互動遊戲的形式吸引學生的注意力，培養他們的學習興趣，在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小遊戲,引發孩子們的興趣；

3、合唱比賽

4、運動，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識，增長見識等等。

九、活動流程

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯繫、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳，面向全院同學招募，隨後進行培訓和組織工作，主要內容包括：

A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況，隊員所承擔的責任和義務，組織閱讀關於我國教育情況的書籍，明確調研的目的和方向。

B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

C、對志願者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

D、隊員確定所支教科目，確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

E、在前期工作時務必注意，要使志願者們明確，支教是一項高尚的事業，但是也是它要求付出大量時間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個人毅力的嚴峻考驗，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務堅持到底。

（二）中期活動：由班公室負責安排去支教的志願者和負責人員名單，相關負責人提前會見該小學的校長及領導，告知他們我方的安排情況並請求學校配合；星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合，由班公室負責點名，人員到齊後集體出發前往小學，到了學校後志願者聽從負責人員安排去上課；支教過程中志願者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

（三）後期安排：活動結束後召開總結大會，總結活動的經驗和不足，表彰表現突出的同學；每個人寫一份心得體會，提出相關意見 ；完成活動的後期宣傳，配合媒體做好報導、宣傳活動；在校內舉行展覽活動，向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

十、相關問題及解決方案：

1、學校方面聯繫——與校方及時溝通，共同商討解決

2、志願者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志願者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志願者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配，集體行動，遵守規則

十一、經費預算

路費:坐公交車，每人1元，30人，共30元

條幅：15元

材料：20元

共計：30+15+20=65元

數計學院青年志願者協會

20xx年10月19日

大學青協活動策劃書10

　　一、活動主題

在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起。

　　二、活動目的

通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，爲我們的節能減排事業做出一份貢獻。

　　三、活動時間

6月15日（星期三）

　　四、活動地點

11：40—13：00四川外語學院成都學院西門廣場

16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場

21：00—22：00四川外語學院成都學院

　　五、活動形式

在西門廣場擺點，對於近期全國各地旱災以及浪費引起的不良後果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎遊宣傳，加上幹事們背上貼有的宣傳“節約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入瞭解節約的重要性。

　　六、活動內容

　　（一）前期準備

1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，並請其播音員幫忙錄製一段宣傳音頻。

2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

4.與校外的租自行車的老闆預定好所定車的數量。

5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

6.各部門幹事提供資料，準備知識問答題。

　　（二）活動流程

1.11：40—13：00在西門廣場擺點

（由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人）

通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

2.16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場

（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）

16：30準時從西門出發，負責宣傳的幹事們騎自行車到岷江廣場，通過騎遊的方式加上幹事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門）17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。

3.21：00—22：00四川外語學院成都學院流動宣傳

（由無償獻血宣傳服務部和祕書部負責，一共20人）

21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的幹事手裏拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造出有利於宣傳的氛圍。然後向西門、南門和東門宿舍區流動。

21:15開始進行流動性宣傳。我們採用節約能源小知識有獎問答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

22：00活動結束，並做簡短的活動總結，以便今後達到更好的宣傳效果。

　　（三）活動後期

1.清理現場：3人負責撤回展板和宣傳用品，4人負責桌椅歸還的工作，2人負責打掃場地

2.活動總結：參與活動的志願者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便於以後工作的開展，並將此次活動情況總結後擬成書面報告上交院團委及青年志願者協會。

　　六、注意事項

1.假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘；若活動當天下午或晚上下雨，則活動推遲到第二天舉行。

2.活動前給參與互動的志願者做好活動安排和培訓，以便活動時幹事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。

3.如果出現場地混亂，要先維持好活動秩序，再進行活動的宣傳。

4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件，穿戴好制服和帽子。

5.青志協人員要體現團隊精神，不遲到、不缺席、不早退。

　　七、活動經費預算

1.騎遊所需自行車3.5×10=35元

2.橫幅1條：50元（7米）

3.熒光棒2×15=30元

4.製作展板10元

共計：125元