【推薦】活動策劃3篇

活動策劃 篇1

一、活動主題

愛心暖冬

二、活動背景

寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在象牙塔裏的我們，或許不曾感覺到何謂寒冷，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只 穿着單薄的衣服，並不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因爲他們不能！條件不允許！

改革開放以來，尤其是近幾年，在黨的英明領導下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作爲一個世界第三大國，由於地域的限制，有一些偏遠 地方的人民還生活的很艱難。作爲光榮的志願者，我們呼籲同學們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些 對於我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！

只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導我們的生活，把冷漠驅趕出我們的心靈， 使陰暗的地方多一縷陽光。

我們堅信，你們的愛，縈繞於心，一觸即發；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創造奇蹟。

我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日裏也會溫暖他們的心靈。

我們相信，作爲一名合格的大學生，大家都願意奉獻自己的一篇愛心。同學們，行動起來吧！用我們的愛爲那些正忍受肆虐寒風，飢寒交迫的跟我們一樣 留着炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！

因爲愛心，所以關心；因爲感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創造美好未來！！

三、活動意義

1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。

2.通過這次活動，展現當代大學生樂於助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。

3.通過這次活動，給志願者協會提供一個展示自己奉獻自我的平臺，讓更多的同學瞭解志願者，願意投身其中奉獻自己的愛心。

四、活動時間

五、活動範圍

地點：鄭州華信學院

對象：鄭州華信學院全體師生及在校職工

六、人員配置

總負責：焦曉燕

總：孫碩

人員調配：張光善

宣傳：劉銀輝 董飛

財務管理：王培

秩序組織及監督：薛青斌

1.總負責人負責全局事宜。

2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。

3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員並負責值班成員的簽到及相關適宜。

4.宣傳主要負責對愛心暖冬這一活動的宣傳儘量做到華信學院人盡皆知。

5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。

6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜，並對各部部長、副部及值班人員進行監督。

七、活動內容

活動可分爲三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一週（可視情況變動）。

1.宣傳階段

（1）用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。

（2）用展板貼出與活動有關的以及往年這個活動的照片進行宣傳。

（3）藉助各個兄弟社團的力量，在他們社團內進行宣傳。

2.募集階段

（1）設立三個諮詢收集點

擺放地點：東校區 餐廳門口

西校區 一餐廳廣場

四餐廳附近

下午 4：006：00

3.輸出階段

12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數，交由相關部門保管，並由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。

活動策劃 篇2

前 言

“永不止步 keep moving”！安踏，中國的驕傲，民族的驕傲！安踏以他新穎的設計，獨特的經營理念，迎合着千千萬萬青少年的喜好。在安踏準備帶領民族品牌走向世界的時候，拉近安踏與目標消費羣體之間的距離，實在是必要之舉。在此時機，一個以“繼續永不止步”爲主題的大型校園活動必將深受廣大青少年的喜愛，必將爲安踏的進一步發展錦上添花！

一 校園主題：

繼續“安踏——永不止步，Keep moving ”校園活動

二 傳播受衆分析：

安踏的消費者年齡定位羣體是15-25歲的青少年，他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆，他們激情四射，對新鮮事物充滿好奇，希望通過體育展現自己，內心充滿着對成功的渴望，這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭，也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性爲原則，迎合青少年的內心需要，充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵，吸引衆多青少年的參與。通過大家的參與，加深對安踏的瞭解，增加對品牌的忠誠度。

三 活動目標：

藉助這次安踏校園活動，帶動各大高校學生的消費， 提高銷售量；塑造安踏鮮明的形象個性，擴大並提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。

四 媒介分析與制定：

這次活動主要面對各大高校學生，因此要選擇目標受衆能經常接觸到的校園媒體，這樣宣傳才具有針對性，纔會產生效果。因此擬訂選取以下媒介作爲傳播渠道：

1、展牌 2、海報 3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐檯諮詢

五、安踏活動：

活動一

(一) 活動時間：共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

(二) 活動主題：“我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”

(三) 活動對象：

射洪縣各大高校學生目標消費羣分析：安踏的目標消費羣體爲14---26歲的青少年。他們激情四射，喜歡上網， 喜歡接觸新鮮事物，關注選秀活動，這就爲這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。

(四) 活動目的：

這次活動參與方式簡單，參與程度高，參與人數多，可以使他們在參與活動的過程中更多的瞭解安踏產品，更加了解安踏公司，同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好，爲安踏專賣店以後更能準確的把握消費者的心裏，提高銷售額。

(五) 活動內容：

在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公佈，各大高校學生可掃一掃微信在微信上爲自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日，選出得票最多的男女鞋款式各一種，並將結果通過微信、電話等媒介向學生公佈。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名，持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙，其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。

活動二

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

（二） 活動主題：“安踏”校園行

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕鬆中接收安踏廣告傳播信息,

從而加深對“安踏”的認識和了解，提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

銷商品，提高銷售量。

（五） 活動地點：射洪縣各大高校門口

（六） 活動內容：

“安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是，由安踏專賣店提供商品進行

打折銷售，利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭，搞促銷、搞活動能提高

安踏的銷售量又爲安踏宣傳做了廣告。

活動三

（一） 活動時間：共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“限時搶購”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“限時搶購”，帶動學生的激情，提高學生們的.

購買慾望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內容：

“限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間，在這個時間段裏面購買指定的產品，可享受最大折扣的優惠，沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

活動四

（一） 活動時間：共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

（二） 活動主題：“你買、我送”

（三） 活動對象：射洪縣各大高校

（四） 活動目的：本次活動只要是通過“你買、我送”，帶動學生的激情，提高學生們的

購買慾望。

（五） 活動地點：射洪各大高校門口

（六） 活動內容：

“你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品，就有一次抽獎機會，更有豪禮相送。

經費預算：

展牌： 4個，8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

海報：每校4張以上，貼出時間8月26日-12月28日 （學校門口貼兩張、活動現

場兩張）

宣傳單：每校1500份以上，發放時間8月26日-12月28日（由宣傳人員發放）

條幅：每校3---5條，掛出時間8月26日-12月28日（帳篷兩條、學校門口一條）

KT板和折扣牌：每校30塊（各15塊），貼出時間8月26日-12月28日（貼在每個

展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個）

坐檯諮詢：導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

地毯一張、移動展示架一個

諮詢時間8月26日-8月28日

抽獎紙箱：一個 乒乓球：15個 獎品：由安踏專門店提供

銷售商品：銷售商品由安踏專賣店提供。

大型運輸車：一輛（主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品）

經費預算：

展牌：60/每塊，4×60＝240元

海報：海報一元3張，共 450張，筆墨，寫字，人力粘貼, 膠水共計480元

宣傳頁：彩色，雙面印刷，質量好，共3000張，人力發放，宣傳，講解等共830

元

條幅：50元/每條，4×50＝200元 共計500元

總共xxxxx元

六、活動進程安排

08月26日—08月28日：.宣傳營銷活動

（一） 20xx年8月25日：把活動所需要的道具商品全部清點整理，放在射洪中學得

安放地點。

（主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點，提前運輸過去省時省力）

（二） 20xx年8月26日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放並正式開始活動。中午十二點半到下午兩點爲午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動並開始清點貨物覈算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束並且把商品和道具放在指定安放地點後下班。

（三） 20xx年8月27日：（同上）早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放並正式開始活動。中午十二點半到下午兩點爲午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動並開始清點貨物覈算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解，所有商品和道具清點結束並且把商品和道具放在指定安放地點後下班。

（四） 20xx年8月28日：早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合，集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學，開始進行活動場地的搭建和商品的擺放，七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放並正式開始活動。中午十二點半到下午兩點爲午餐休息時間，下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場，下午六點結束活動並開始清點貨物覈算，其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解並安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店後此次活動圓滿結束。

七、突發事件安排

（一） 貨車運輸：在貨車運輸途中，由於貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、

丟失由貨車師傅自己承擔並賠付相應的損失。

（二） 商品與金額：在活動展開過程中，由於導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額

的差賬、少賬，由本次活動的導購小組進行賠付。

（三） 活動現場：在活動進行中時，由於宣傳方式不對，導致活動現場參與人數少、場

面冷清，改變和加大宣傳的力度，導購人員也要積極參與宣傳活動中。

在活動進行中時，由於參與人數過多導致活動現場次序混亂，工作人

員要加大維護次序的力度，要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。

八、 總經費∶

這次一共舉辦2個活動，緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步，Keep moving ?”，並大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念，引起大學生對“安踏”品牌的好感，培育他們的品牌忠誠感，擴大品牌知名度與美譽度，提高產品銷售量。

活動策劃 篇3

一、活動前言：

剛剛經歷了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生終於步入了校園，相約經院。一個月的軍訓和學前教育，已經讓他們初步瞭解了湖北經濟學院的風土人情。這裏是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校園文化;這裏融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現在你面前。相約經院，與大師爲伴，讓自己快速成長;與學長學姐爲伴，玩轉精彩校園生活;與同學爲伴，擴大自己的交際範圍。我們相約經院，走出迷惘，迎接新的生活。

二、活動主題：

相約經院

三、活動目的：

加深大一學弟學妹對經院的認識，增強他們對經院的熱愛之情。2、通過聯誼的方式，希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好，感受到來自學長學姐的關心和照顧，希望他們更加珍惜大學生活。3、通過這次活動，也希望加強班內同學的瞭解，增強班級凝聚力。

四、活動時間：

XX年xx月xx號(週四)下午五六節(1:40—3:20)

五、活動地點：

教室j1-216

六、活動對象：

房產q1141及物流q1241全體同學

七、主持人：

席佳豪王明朗

八、活動流程:

(一)主持人開場

(二)全體同學起立，合唱團歌《五月的花海》

(三)節目：江南style

表演者：兩班班委代表

節目目的：將班委自己改編的舞蹈作爲開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的瞭解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的認識和溝通，增進兩班友誼。

(四)一段關於經院的視屏介紹

視屏目的：該視屏是由房產q1141班委剪接製作，主要介紹經院歷史，現狀和對經院的展望，當然還有經歷過大一的房產班同學對校園文化的理解和認識，包括優秀社團的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻，更全面真切的瞭解經院，愛上經院。

(五)遊戲<一>

1、遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

2、遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

3、遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

4、遊戲規則：

①五人一組,分爲四組，兩班各出兩組，同時進行;評委：全體同學舉手表決。

②播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)。

③每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

④時間限制爲15—20分鐘。

(六)主題演講《家鄉情》

演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉，最好是外地同學。

演講目的：希望通過這個環節加深同學們對不同地域風土人情的瞭解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環境。

(七)節目《浪花一朵朵》

表演者：房產q1141班同學

節目目的：展現當代大學生風貌，青春，朝氣，爲學弟學妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學生活。

(八)節目：歌曲《相約經院》12

表演者：物流q1241班同學

節目目的：增強同學們對湖北經濟學院的理解，以便更快融入湖北經濟學院這個大家庭!

(九)遊戲<二>

遊戲名稱：《七拼八湊》

遊戲目的：通過這個遊戲可以加強同學之間的交流和聯繫，增強友情，增強班級凝聚力。

遊戲道具：托盤，背景disco音樂。

遊戲規則：

1、一班選出10人，作爲一組，圍城圈。

2、選出一名接受者，手持托盤站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內。

3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員準備，慢慢加快，採集的物品爲生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。

(十)有請吳書記講話。

附：

1、活動流程由兩班班長，團支書一起討論，共同決定，策劃由房產團支書負責。

及視屏製作由房產宣傳委員一起完成。

3、宣傳板由房產和物流宣傳委員一起完成。

4、物資由兩班生活委員負責採購、

5、通知由兩班團支書負責。

6、場地佈置由兩班班委一起負責，至少提前半個小時到，由兩班團支書做總負責。

7、物流班長團支書負責邀請吳書記。

8、愛護環境，不損壞公共物品，文明進場，文明退場。