【精選】活動策劃3篇

活動策劃 篇1

一、活動主題：“關注老年羣體，健康與愛同行”

二、活動時間：xx年10月16日

三、活動地點：某某敬老院

四、活動人員：xx學院青年志願者協會志願者文明助殘隊

五、活動目的：

丹桂飄香，金秋送爽，10月16日，我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定前往青年志願者協會社區部活動基地之一——某某敬老院去看望那些爲社會作出無私奉獻的老人們，爲他們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

六、活動內容：

1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，爲他們排憂解難，消減他們的孤獨感。

2、在聊天的過程中，爲老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯繫，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與敬老院的工作人員一起爲老人們包水餃。

6、表演自己準備的節目（有武術、書法展示、手工藝品展示等）。

7、與老人進行互動，一起觀看經典視頻，分享內心的感受。

七、活動流程：

1、16日上午8：30在真知館樓下集合，人員到位後即集體乘車前往敬老院（按分配好的小組分別乘車以確保人員安全）。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志願者到廚房幫助工作人員包餃子。

3、10點半左右帶各房的老人們到院子裏觀看演出。

4、演出結束後與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。

5、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項：

1、 行爲舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。

2、及時準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等）。同時注意保護所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

3、志願者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。

4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

活動策劃 篇2

一、指導思想：

爲營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在第三十二個教師節來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師” 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容：

1、家長調查問卷：面向家長髮放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”爲主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔爲一組、分園教職工爲一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間：

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作佈置及活動準備階段(xx月xx日——xx月xx日)

1、召開工會委員會議，佈置工作。

2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、製作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷並上報園長室審覈。

4、印製調查問卷。

(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(xx月xx日—xx日)

1、xx月xx日，發放家長調查問卷。

2、xx月xx日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、xx月xx日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、xx月xx日前，各年級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。

(三)、後期：教師演講及活動評價階段。(xx月xx日——xx月xx日)

1、xx月xx日， 收回並統計調查問卷。

2、xx月xx日，舉辦園級教師演講比賽。

3、xx月xx日，頒發榮譽證書。

4、xx月xx日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：xxx，組員：xxx、xxx、xxx。

2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。

六、工作安排：

1、撰寫活動方案，設計、發放調查問卷，組織協調各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，佈置相關工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

***：負責主持園級教師演講比賽。

王 *：負責調查問卷的印製、統計，證書的製作。

丁*：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

**：提供證書。

環境設計組：製作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。

2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等，交於黃**處。

活動策劃 篇3

一、活動目的

豐富同學們的課餘生活，培養同學們積極向上的情操，加強同學之間的瞭解和溝通，以便交流經驗，取長補短。爲所有愛好舞蹈和社交的同學提供一個學習和實踐的平臺，增加對舞蹈知識的瞭解。

二、活動時間

4月11日14：00-17:00

三、活動地點

大學生活動中心

四、目標羣體

濟南大學交誼舞協會全體會員 經濟學院全體學生

五、活動設施和道具

活動前期需要一個展板，兩個橫幅。

裏面裝有數字卡片的三個盒子，電腦，音響，彩燈，麥克風。

活動獎品。

六、活動策劃籌辦

聯繫大學生活動中心。

聯繫經濟學院學生會並與其協商舞會的具體安排。

聯繫記者團。

分配好理事會人員的安排情況。

七、活動流程

理事會人員提前佈置會場，確認音響燈光等的'設備使用問題，切實做好準備工作。

（一）入場

參加舞會的同學有兩類：有舞伴的和沒有舞伴的。在舞會的入口處安排抽籤活動：準備三個盒子，其中兩個盒子裝的是相同編號1-n的卡片，沒有舞伴的男女生按進場順序各從一個盒子裏抽卡片，卡片號相同的一對男女同學自動搭配成對；有舞伴的同學按進場順序，兩人從第三個寫有(n+1)-k盒子裏抽一張卡片作爲編號並記住，比賽階段要用。

（二）舞會開始

由主持人介紹本次活動安排及活動要求，介紹到場的嘉賓和舞蹈老師，由舞蹈老師先進行一段簡短的開場表演（最好是比較有節奏感的舞蹈，以此來調動同學們的積極性），然後介紹一下交誼舞的基本知識和趣聞，讓同學們對交誼舞有簡單的瞭解。

由舞蹈老師教授在場的同學簡單的舞蹈動作和一小段簡短的舞蹈，同學們認真學習並練習。舞蹈老師可以逐一糾正動作。首先由部長抽取六組選手準備上臺表演，然後有自願表演的也可以報名，之後所有參賽的同學上臺表演，評委老師給每一組選手打分。表演完畢，根據評委老師的評判評選出“最具人氣組合”和“最佳搭檔”。

爲最具人氣組合和最佳搭檔頒獎，其他的參賽選手頒發優秀獎。

三、舞會結束

由主持人宣佈本次活動圓滿結束以及感謝舞蹈協會的老師的大力支持等。舞會結束，女生部工作人員負責打掃衛生。

濟南大學交誼舞協會

經濟學院學生會

4月11日