班級學雷鋒活動策劃方案

爲了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編整理的班級學雷鋒活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級學雷鋒活動策劃方案1

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合市教育局的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施，積極行動起來。

二、活動主題：

學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則：

有計劃、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的：

1、瞭解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

五、活動實施：

學習、宣傳、發動階段(3月3日~3月9日)

學雷鋒，我行動階段(3月12日~3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日~3月23日)

總結評比階段(3月26日~3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日~3月9日)：

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的.倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式，宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質，努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒，做雷鋒，爭當新時期好公民。要求：

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報，要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質，結合學習、生活實際開展一次大討論，重點討論現時期如何學雷鋒，要求人人發言，分組討論，記錄詳實。

3、結合38國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，爲媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日~3月16日)：

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

1、立足校園，走向社會，以班級爲單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事蹟進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動，淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日~3月23日)：

要求全校學生從中、小學生日常行爲規範要求做起，從學校一日行爲規範做起，養成良好的行爲習慣。要求：

1、從一點一條做起，認真落實，嚴格要求自己，做文明的神福人。

2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》等要求爲標準，反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所爲，以完善自己，提高自己，昇華自己，做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言”書法比賽並集中展示“雷鋒名言”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日)：

1、各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班選出優秀的心得體會文章，參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等)，對活動情況進行全面登記。要做到有計劃、有總結，每週對本班活動進行小結，月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況，學校將通過參與、檢查、彙報及影響效果等做出總結和評比，對錶現突出的集體和個人予以表彰，並納入班級量化考覈。

班級學雷鋒活動策劃方案2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的.青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：

一、營造學雷鋒氛圍

1、週一（3月７日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲；

3、書寫學雷鋒標語。（班主任）

二、瞭解雷鋒

1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；

2、讀雷鋒故事；（班主任、家長）

3、各班走廊牆面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等。（班主任）

三、學雷鋒，見行動

1、將愛心獻給媽媽。（班會教育）

2、將愛心獻給社會，全校師生爲社會服務；（班會教育）

3、將愛心獻給地球；（班主任）

畫一幅以“植樹節”爲主題的兒童畫作品。

4、將愛心獻給他人；（李江濤、班主任）

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬爲準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5、將愛心獻給自己。（班會教育）

（1）像雷鋒一樣珍惜時間；

（2）像雷鋒一樣勤奮學習；

（3）像雷鋒一樣勤儉節約。

四、活動表彰

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行

綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。

班級學雷鋒活動策劃方案3

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。

二、活動意義與背景：

3月5日是紀念主席提出“向雷鋒同志學習”x週年，也是第x屆"中國青年志願者服務日"。爲更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的'思想道德水平，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，關注老人，健康地成長，體現黃淮學院、經濟管理系特有的。風範，特舉辦本次活動。

三、活動時間：

20xx年3月5日

四、主辦單位：

黃淮學院經濟管理系

承辦單位：

未來管理者協會

09旅遊管理

五、活動內容：

1、三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啓動儀式，由活動發起者、系領導做動員講話。

2、啓動儀式結束後乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志願服務活動。

3、活動結束後組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。

六、前期準備：

1、聯繫敬老院（已聯繫駐馬店市康樂敬老院）

2、面向全系徵集文藝節目及志願者（已選拔出志願者四十餘名，文藝節目9個，節目名單詳見附件一）

3、做兩個宣傳版面（噴繪版面內容詳見附件二）、一條條幅進行宣傳

4、聯繫車輛（已聯繫駐馬店市公交公司）

七、活動說明：

1、活動啓動儀式於三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發言，領導作講話並宣佈活動開始。

2、徵集的文藝節目應貼近老年人生活，志願者應熱情大方，積極服務。

3、在活動中注意學生安全，及時清查人數。

主辦：黃淮學院經濟管理系

承辦：未來管理者協會

班級學雷鋒活動策劃方案4

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的'組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx——20xx年開展學雷鋒志願服務活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、週一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區老年人門球場

（3）四年級打掃社區健身場

（4）五年級打掃社區幼兒園

（5）六年級打掃社區老年活動中心

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球以“植樹節”爲教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等；

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

（三）組織評價學雷鋒活動

通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

班級學雷鋒活動策劃方案5

一、活動宗旨

學雷鋒活動，以全國未成年人思想道德建設工作視訊會議精神爲指針，以切實提高全體學生思想道德素質爲目標，通過開展豐富多彩的思想道德建設實踐活動，全面提升學生的思想道德素質，激發其愛黨愛國愛社會主義的思想感情，使學生形成正確的人生觀、道德觀、價值觀。並讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中昇華情感，在實踐中感悟生命的價值，從而提升學生的素質，推動我校德育工作向縱深發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，提升道德素質，爭做“四有”新人，構建和諧校園。

三、活動口號

身邊處處有雷鋒。

四、階段與內容

第一階段：20xx年3月1日——20xx年3月10日

具體活動內容：

1、舉行一次升旗儀式，作情趣激昂、振奮人心的'“學雷鋒，做‘四有’新人”活動的國旗下動員講話。

2、各班學唱一首關於歌頌雷鋒精神的歌曲。

3、學校出一期關於頌揚雷鋒精神的板報；學生製作一份宣傳雷鋒事蹟的手抄報。

4、觀看一部有關雷鋒事蹟的影視片，寫一篇觀後感。

5、在“三。八節”之際，開展一次“我幫媽媽做家務”活動。

6、開展一次“手拉手，獻愛心”扶貧救困活動。

第二階段：20xx年3月11日——20xx年3月20日

具體活動內容：

1、結合“3。12”植樹節，開展一次“做環保小衛士”實踐活動。

2、讀一本關於雷鋒故事的書，寫一篇讀後感。

3、召開一次以“學雷鋒，做新時代小主人”爲主題的主題團（隊）會。

第三階段：20xx年3月21日——20xx年3月31日

具體活動內容：

1、舉辦一次以“做新時代的小雷鋒”爲主題的演講比賽。

2、開展一次走進社區、福利院等社會實踐活動。

3、開展評選學雷鋒標兵活動。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。

提高認識，認真按照方案的要求開展活動，將學雷鋒活動貫穿於學生的學習、生活之中，擴大參與面，提高影響力，確保活動落到實處。

2、形式多樣，增強實效。

要在廣泛宣傳的基礎上，營造學習氛圍，充分利用好國旗下講話、黑板報、廣播站、櫥窗、校園網等宣傳陣地，營造濃郁的氛圍。開展活動要注重多樣性原則，多讀、多聽、多看、多想、多做，做到“行動快、效果佳”，切實增強實效。

3、認真總結，深刻感悟。

在學雷鋒活動不斷深化的過程中，勤于思考，及時總結。反思開展活動前後的思想變化情況，認真感悟，深刻體會，並通過總結，及時肯定活動中的創新舉措與創新形式，積極推廣效果好的活動載體，同時客觀地分析活動過程中存在的不足，以促提高。

班主任老師要認真寫好學雷鋒主題團（隊）會設計，耐心指導學生寫好學雷鋒讀書心得、觀後感、演講稿等。

班級學雷鋒活動策劃方案6

雷鋒精神的實質，是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。爲了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，爲了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中，表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大，只在於你的那份誠有多真。爲此，我們將舉行一次"學習雷鋒，情繫學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意爲同學們服務的.真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰！

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

20xx年3月

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，爲同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日，爲此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

第一週：（3月3日至11日）宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學校團委爲主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會：（3月7日）

各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認爲現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

（3）以班級爲主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

第二週：（3月12日至17日）實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分爲個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週：（3月18日至24日）實踐創新階段，“我爲祖國添綠，爲校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

第四周：（3月25日至31日）總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

班級學雷鋒活動策劃方案7

爲了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，響應學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展，初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”，號召全體學生積極學習雷鋒精神，爭做雷鋒式的好少年，促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下：

一、活動時間：

x年3月1日——3月31日

二、活動內容：

（一）“學雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一（3月10日）各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

（二）“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學習”爲主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。（第三週之內完成）

（三）“向雷鋒同志學習”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學習”爲主題的.海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。（第四周週一之前交校團委）

（四）“向雷鋒同志學習”名言展示活動：

各班可以在教室裏書寫助人爲樂、催人奮進的名言，進行教室的佈置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

（五）“四個一”活動：

各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

（六）評選“學雷鋒標兵”活動：

各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結評比。

（七）“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢，上交校團委。（可以在主題班會時進行。）

（八）“我爲麓山換新顏”活動：

全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。（暫定第四周，看天氣情況）

注：每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時，要有計劃、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。