校慶活動策劃錦集十篇

校慶活動策劃 篇1

我校即將迎來xx週年校慶，xx週年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啓後、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩絃歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成爲以工爲主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育爲主、多層次辦學的省屬重點大學。作爲廣工的一份子，我們應該努力使自己成爲一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。爲此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設爲切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。

一、活動目的：

廣泛聽取和收集支部團員的`意見和建議，以建設班風、學風、生活作風爲載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。

二、活動主題：驕傲工大，風華青年。

三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。

五、活動內容：

1、班風設計大賽。

各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書並在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，並將各優秀提議綜合整理爲班級公約。

2、學風揚起。

（1）召開學風建設主題班會。

（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的憧憬。

（3）大家以男女均勻搭配和成績互補爲原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。

（4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。

3、最佳宿舍評比。

以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛爲主要評比，各舍佈置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。

六、活動前期準備：

1、在班內深入宣傳主題團日活動。

2、在男女生宿舍各設立宣傳欄並安置意見箱。

3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作爲活動獎品用到）。

4、人員安排。

七、注意事項：

活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團幹及時總結活動成果，並與班幹協作把活動成果和活動中的優秀行爲在以後可持續地發展。

八、活動預期效果：

通過團日活動，團支部的凝聚力和戰鬥力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設爲切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。

九、可行性分析：

本次活動以班風、學風、生活作風建設爲主要內容，切實關係到大家的學習和生活的質量，藉以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易於操作，可行性應該是很高的。

校慶活動策劃 篇2

今年是中華人民共和國成立70週年國慶，也是xxx中學建校xx週年的紀念日，舉國同慶，萬民歡騰。如何展示xxx中學的豐功偉績和風彩卓姿，用實際行動迎接70國慶，這是我們應該儘早思考並付諸行動的一個課題。

校慶不僅是xxx中學發展史上的世紀盛事，也是校友難得的聚首喜事，更是備受xxx父老鄉親和各界人士廣泛關注的社會大事。在xxx縣委和政府70項工程取得明顯成果的`關鍵年，宣傳xxx中學就是宣傳xxx縣委興教決策所取得的重大成果，是全縣人民翹首以盼的大好事。

現在是快節奏的讀圖時代，長篇累版的紀念性文章固然有意義，但是，圖文並茂的畫冊更能吸引讀者的眼球。因此，編輯出版一本宣傳xxx中學的畫冊，是我們首選之舉，這也是xxx中學建校xx年以來的第一次。

一 指導思想

編輯畫冊以xxx中學校史爲軸線，尊重歷史，客觀公正，宣傳先進，肯定成績，突出亮點，厚今薄古，重點宣傳十一屆三中全會以來改革發展的輝煌業績。

有意告知前輩：學校弘揚傳統，銳意創新，大業有成;

有意敦促後人：敢於超越自我，勇攀高峯，錦上添花。

二 編輯人員

從現在開始，成立畫冊編輯委員會，明確一位領導負責全面工作。

責任編輯：收集資料，編寫大綱。

文稿統籌：編寫文本，解說詞，徵集文稿，老照片。

攝 影：翻拍老照片，按大綱新拍照片。

設計排版：打字，圖片處理，排版，出小樣。

三 方法步驟

1 由編委會召集老校長，老教師，老校友，老工友座談會。

2 利用媒體報紙電視臺，鄉土親刊物，徵集xxx中學老照片。

3 徵集回憶錄。

4 XX年5月10日前印刷完畢。

四 規格經費

畫冊規格：2800cmx2850cm 壓膜封面250g銅版紙，內文128g銅版紙，200頁碼，膠裝，1000冊。[!--empirenews.`--]

前期編輯排版費3000元

後期印刷差旅費35000元

印刷經費來源：政府申請,企業贊助，學校自籌。

五 組織領導

《風雨兼程 春華秋實》大型畫冊編輯是xxx中學的一件大事，也是一件存史資政的歷史任務。必須加強領導，尤其是縣委政府領導的重視，才能圓滿完成。並且要早安排，早行動，分工負責，責任到人，爭取編輯出版一本高水平的畫冊。

校慶活動策劃 篇3

一、活動背景與目的：

金秋十月，河南科技大學校園裏桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節裏我們迎來了母校的**歲華誕—河南科技大學建校**週年暨合併組建十週年。爲充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作爲學校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現本社對於社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

二、活動主題：

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的`同時以喜慶的氛圍爲母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情；另一方面藉此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，爲本社團的發展做好宣傳工作。

　三、活動時間：

活動時間爲10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始佈置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上（6點之後）將不進行展覽，社團需留人看守物品。

四、活動地點：

河南科技大學開元校區牡丹廣場。

五、活動對象：

河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。

六、活動主辦單位：

河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。

七、前期工作：

1、宣傳部製作活動海報（內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨）、條幅（參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯繫外界的渠道對此次活動做好絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便於參展。

2、借得展板後，將社聯提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單，()並自行配好所需表演設施，並在隨後到新區彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統計。

八、活動流程：

1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結，坐公交去新區，並採用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責託運活動所需物品。

2、抵達活動地點後，外聯部人員領取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現場（包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等）。

3、活動開展後，各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲（愛因爲在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志願者之歌等）。

4、活動進行時，爲調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動遊戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之後貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負責擡展板並組織秩序。此互動活動也是持續的。

5、活動期間，節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開，需要表演節目的人員提前做好準備，按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

九、自備物品及經費預算：

名稱

單價

數量

總價

來源

簽字筆

自備或借用

十、注意事項及後期工作：

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束，爲安全起見各部門成員儘量集體返回西苑校區，並做好統計。活動全部結束後，辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束後，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿並發表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯部負責歸還所借物品。

校慶活動策劃 篇4

一、活動目的：

xx學院自20xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的十週年校慶之際，借xx週年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查，瞭解了xx學院現有的優點以及不足，並有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題:十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點：

1、時間：20xx年9月27—30日。

2、地點：

（1）主會場：xx學院臨江校區。

（2）分會場：xx學院金山校區。

四、活動人員：

1、參加人員：

xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

2、面向人員：

xx學院xx週年校慶活動面向全體公衆，主要面向xx省省內公衆。

五、活動內容、流程：

(一)活動前期策劃籌備。

1、20xx年xx月末xx月初，跟校領導瞭解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20xx年xx月聯繫媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，xx的省級媒體，以及網絡媒體。

3、20xx年起建立xx學院xx週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20xx年xx月拍攝xx學院xx週年主題記錄宣傳片。

5、20xx年xx月物料準備、條幅製作。

6、20xx年xx月下達通知，各二級學院依據通知準備。

7.提前一個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程：

1、前期活動：

(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一週進行一次回覆。

(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啓動儀式：

（1）xx月xx號xx:xx前操場會場佈置完畢;校園內佈置完畢。

（2）xx號xx:xx學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

（3）xx月xx號xx:xx前xx學院十週年校慶啓動儀式開始。

①xx學院院長講話。

②xx學院校友講話。

③xx學院學生代表講話。

④xx學院學生家長代表講話。

⑤社會人士代表講話。

⑥校慶辦主任宣佈xx學院校慶開始。

⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。

（4）xx月xx號xx:xx國際報告廳，xx學院校友交流會。

（5）xx月xx號xx:xxxx學院校友大型宴會，錦江園食堂3樓。

（6）xx月xx號xx:xx外來人員參觀xx學院校史館。

（7）xx月xx號xx:xxxx學院十週年校慶大型文藝演出。

（8）xx月xx號xx:xx經濟管理類。

（9）xx月xx號xx:xx經濟管理類，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅遊學院與會計學院。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

（10）xx月xx號xx:xx——文學藝術類。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的`文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

5.20xx年9月30號——科技創新類

（11）xx月xx號xx:xx爲科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

①全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

②晚xx:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

③早xx:xx，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。

（12）分會場活動：

科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)後期工作：

1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道：

(一)外部媒體選擇：

自20xx年xx月初起，公關部負責聯繫媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。

1、媒體選擇原則：

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。

(2)結合當地形式，量力而行。

(3)依據活動目的，適當選擇範圍。

2、可選擇媒體：

(1)市級媒體：

xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。

(2)省級媒體：

xx晚報、xx日報;xx電視臺。

(3)網絡媒體：

xx網、xx校園活動網、大學生xx論壇。

3、傳播方式：

(1)紙媒：可以以軟文的方式進行宣傳。

(2)電視媒體：拍攝廣告宣傳片。

(3)網絡媒體：xx學院十週年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

(二)內部傳播：

1、博客傳播：

開設xx學院十週年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，徵求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳：

xx月開學起在校內張貼xx學院十週年校慶海報，在校園內部造勢。

七、會場佈置：

(一)啓動儀式會場佈置:

佈置內容以喜慶大氣爲主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)場外佈置：

1、校外：臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內：校內銀杏路上所有銀杏上繫上紅絲帶。

八、經費預算：

九、效果評估：

通過本次xx學院十週年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象，使之重新塑造。後期媒體統一造勢，能夠是xx學院在省內一炮打響。

十、人員分工：

(一)媒介組：

主要負責媒體的聯繫與接待工作，後期負責督促稿件、新聞的發佈工作。設有負責人一名，組員5名。

(二)資料組：

主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。設有負責人一名，組員5人。

(三)後勤組：

主要負責物料的準備，會場的佈置，道具的準備等。設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。

(四)禮儀組：

主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啓動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。

校慶活動策劃 篇5

一、啓動階段

1、成立儲備領導機構和工作機構並確定要安排各機構的任務以及職責範圍。如：校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組後勤保障組環境與建設組籌款與經費組安全保衛組。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間：20xx年10月15日

校慶規範名稱：今天是你的生日——我的母校

3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動

(1)以“今天是你的生日——我的母校”爲主題舉辦徵文、繪畫、攝影、書法展活動。

(2)爲增加喜慶氣氛，向校內外發出邀請徵集慶賀對聯並選擇優秀對聯進行展覽。

(3)以“母校，我爲你驕傲”爲主題，舉辦慶祝10週年校慶演講活動，並對將獲獎作品編撰成書。

(4)以“江大人·事·物”爲主題舉辦MV短片徵集活動，並將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽，宣傳。

(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的瞭解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。

4、啓動活動經費籌集工作，並接受社會各界的贊助。

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

二、籌備階段

(一)學校內部公關活動

1、建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立並公開校友網站。

2、編撰校史，並編印畫冊，同時將校史製成專題片。

3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。

4、設計校慶宣傳佳品，並作爲嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書籤，皮製公文包，相冊，掛曆，保溫杯等。

5、佈置校史陳列室。

6、編撰學校科研成果大事記並製作成專輯。

7、組織校園環境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

8、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。

9、組織文藝活動排練

10、開展“昨天、今天、明天”xx學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作，並製成專題片。

11、製作來賓簽到冊

12、開展各規劃項目的具體實施工作

13、做好來賓住宿安排準備工作

14、慶典會場的佈置工作以及校區校園裝扮工作

(二)學校外部公關活動

1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區領導，一些社會名流(體、影、歌星)，其他高校代表，往屆校友(尤其是一些知名的老校友)，優秀畢業生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，並在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項

2、利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加10週年校慶活動，並向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的.就業質量。

3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜誌、網絡等公佈網址、聯繫人、聯繫方式等，並大力宣傳xx學院，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動，並爭取更多的企業贊助，同時，儘可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。

4、利用慶典活動，邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。

三、慶典階段

1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

首先進行奏國歌，升國旗的儀式;由院長宣佈“xx學院校慶開幕式正式開始”，全場起立，高唱xx學院校歌;然後，學校領導，教師代表，知名老校友代表社會各界代表，學生代表及家長代表們先後上臺發言。

2、舉行“xx學院10週年紀念章”頒發儀式，由學生代表以及校友代表爲社會各界人士頒發。

3、舉行11級新生閱兵式，一方面展現新生的朝氣與活力也象徵學校的蓬勃發展;另一方面，讓新生參與此次慶典活動，並以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。

4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

5、開展各式各樣的葡萄酒會，座談會，茶話會等，如：

①以“成長經歷，你我共勵“爲主題，舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

②以“分享生活，暢談人生”爲主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學生選一名代表，一直到20xx屆，暢談自己的成長。③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發展路向等。

6、舉辦各種形式的展覽會。

①學校優秀學術期刊展

②優秀畢業生論文展

③學校歷史發展圖片展

④學校科研成果圖片展

⑤優秀社團活動圖片展

⑥學生優秀科創項目展等

7、xx學院大事記

8、播放xx“昨天-今天-明天”專題片

9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀xx學院的實驗基地等。

10、舉行記者招待會，精心安排好招待會現場，並向外界發佈新聞，宣傳好xx學院，有力塑造學校的形象。

11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業，單位招聘即將畢業的20xx級學生，爲學生就業創造良好機遇。

12、舉辦一次特別的大聯歡晚會，邀請所有嘉賓出席。

13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

14、舉辦各種師生聯誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。

四、尾聲部分

一、做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。

二、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，瞭解他們對此公關活動的評價，並讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日後改進。

三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，爲以後學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時，也爲本校學生提供更優越的就業環境。

五、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶活動策劃 篇6

20xx年，儀隴縣環山小學校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事，是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機，也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60週年校慶，是環山小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是環山小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

一、校慶的指導思想

通過校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就;通過校慶，加強對外交流，爭取各界大力支持，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校建設，創造發展契機;通過校慶，凝聚校友心智，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新世紀中爲把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量，實現“創儀隴名校”的奮鬥目標。

二、校慶的預期目標

經過全校師生上下的共同努力，藉助社會各界的支持，使60週年校慶成爲：較高水平教育研討會，全方位的學校成果展示會，校友情融母校的團圓會，推進環山小學發展的盛會。

三、校慶的原則

以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”爲60週年校慶的基本指導思想，以“慶成就，尋校友，展輝煌，建名校”爲主題，本着“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

四、校慶的主要活動

(一)舉行校友回憶錄徵稿活動。

(二)舉辦展覽：教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

(三)開展學術交流：“教科融合”特色之路交流研討。

(四)舉行慶祝大會。

(五)成立環山小學“教科融合”發展基金，校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。

(六)大型文藝演出。

(七)家鄉特色宴會。

五、校慶工作安排

(一)啓動階段(20xx年10月)。

主要任務：

1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前)：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議，部分校友會議等。

2、校慶宣傳工作：在校園qq空間刊登校慶公告，校友間聯絡。

3、預算校慶經費。

(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

主要任務：

1、開始校友尋訪活動。

2、開展校友回憶錄徵稿活動。

3、製作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

4、製作各類展板。

5、文藝節目排練。

(三)系列活動階段(20xx年1月)

1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

(四)“環小六十年 真情獻祖國”環山小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

2、召開慶祝大會。

3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。

4、成立環山小學“教科融合”發展基金。

5、文藝演出。

6、家鄉特色宴會。

六、校慶籌備工作的組織領導

(一)成立60週年校慶籌備委員會。

爲了做好60週年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進行，學校成立校慶籌備委員會：

主任：譚廷金

副主任：劉國勝、徐雲、田先易

委員：學校其他班子成員、教師、校友代表

主要職責：

1、確定校慶籌備工作機構，任命相關工作人員。

2、審定校慶活動方案。

3、審定校慶捐贈及有關政策。

下設一室五組，既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、後勤保障組、安全保衛組。

(二)各室、組人員及職責：

1、校慶辦公室

主任：蒲理

成員：吳曉玲、高繼紅

內容任務：

(1)負責校慶總體方案策劃、制定。

(2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。

(3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

(4)校歌創作、文藝演出策劃排練。

(5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

2、校慶宣傳組

組長：鄧仁勇

組員：

內容任務：

(1)策劃進行校慶宣傳活動。

(2)校慶公告的撰寫、刊發。

(3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用，搞好對外宣傳與聯絡。

(4)負責製作各種宣傳資料的編寫、製作和印發工作。

(5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

(6)負責有關校慶進展的報道。

(7)徵集、設計、確定校慶標誌、校慶宣傳口號等。

3、校友聯絡組

組長：劉國勝

組員：xx xx xx

內容任務：

(1)收集校友對校慶的意見和建議，調整校慶籌備工作的內容和進度。

(2)召開校友座談會各種類型的座談會，利用各種渠道和線索，走訪和發函調查瞭解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以後】

(3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。

(4)負責確定全校擬邀請人員名單，及邀請進展情況的'信息反饋。

(5)負責安排重要來賓的接待。

(6)搞好校友聯誼活動。

(7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。

(8)編制校友通訊錄。

4、“教科融合”學術交流研討組

組長：

組員：

內容任務：

(1)廣泛收集資料，籌備並舉辦各種展覽：科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

(2)佈置各類展室。

(3)開展學術交流：縣級科技示範校參觀交流活動。

5、後勤保障組

組長：田先易

組員：張旭、劉迎春、王懷明等

內容任務：

(1)校慶期間車輛保障與調度。

(2)安排來賓的食宿，家鄉特色宴會。

(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

(4)臨時性的勞動力調度工作。

(5)負責紀念品的發放。

(6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理，以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

(7)負責校慶紀念品的設計、製作與發放工作。

6、安全保衛組

組長：徐雲

組員：張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍

內容任務：

(1)慶祝大會會場佈置、管理。

(2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。

(3)校慶期間的治安與穩定。

(4)主要活動現場的安全保衛。

(5)與公安、安全部門的協調聯絡。

七、總體要求

全校上下要充分認識校慶的重要意義，校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平，校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、徵得社會支持、尋求事業發展的良好契機，是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。

校慶的籌備是一項系統工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致，形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。

爲確保60週年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，按照學校校慶工作總體方案要求，各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等，並明確專人負責，紮實高效開展工作。

校慶活動策劃 篇7

一、活動的特色——08006101在行動

1、SHOW出我的DIY

2、知識競賽

二、活動感想

1、活動中成功之處。

2、活動中存在的不足及應作的調整。

3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。

08006101團支部，我們與母校同在

卷首語

憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；

看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。

飲水思源，作爲桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注着學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願學校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園裏，我們手握春光爛漫的年華，編織着人生的七彩之夢。

xx年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，爲祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，xx週年華誕將成爲母校承前啓後、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

在這特殊的日子裏，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，願學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！

三、團日活動簡介

1、活動主題

爲慶祝桂林電子科技大學建校五十週年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，爲學校爭光。

2、活動形式

1）DIY——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校

2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學校朗誦

歌頌學校五十載功勳

猜猜我是誰

3）同學音頻獻祝福智力大考驗

3、人員分工（活動過程具體分工）

1） 活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉

2） 前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

3） 活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬

4） 活動負責人：李世君、李鳳芬

5） 團日活動總結：李世君、莫云溪

6） 後備主力：各宿舍長

7） 協辦單位：桂林電子科技大學外國語學院

4、活動工作時間

20xx年4月25日——20xx年5月20日

共分爲三個階段：

策劃籌備階段——4月下旬

實施階段——4月下旬—5月中旬

總結階段——5月中旬

5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區

6、活動經費結算（共計105元）

1） 活動舞臺佈置材料45元。

2） 計劃書、總結書等打印費 10元。

3） 獲獎選手獎品45元。

四、活動實現及成效

1活動目標：

1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動，爲校慶獻禮。如：

一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。

一幅中國水彩畫，就是一份美好祝願。

一瓶塑料插花，就有一個寓意。

2） 召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。

3） 通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下爲即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。

2、實際成效

經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明瞭了學校的歷史及發展，並通過自己親手創作爲學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝願。同時，各個環節都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長，全面的發展。

五、特色部分

班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮鬥過程，展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

1、SHOW出我的DIY

看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦

這麼好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊！

看着這寫着“桂電、五十華誕”的麪包，你是不是也想咬一口呢？

2、知識競賽開始咯

各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了麼？

活動進行中……

哇，這麼多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~

哈哈，我答對啦，你們看， 我旁邊的那位都笑不攏嘴了！

男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！

活動結束咯！

0800101班，好樣的！加油

給大家看看我的獎品！

六、活動感想

1、 活動成功的原因。

總體來說，我們這次以“爲校慶獻禮，爲團旗增光”爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1） 活動準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，因爲有了詳實的`考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。

2） 密切配合

在這次活動成功的背後有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，並且調動起全班同學參與進來，如在向同學們徵集活動點子的時候大家的踊躍發言。宣傳後，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

3） 分工具體安排合理

我們的付出，換來了同學們的開心，hand in hand，we are one！

在本次活動開始之前，各負責人就已經將材料、任務分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。

4） 活動全面深入

我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯繫相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。

5） 活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現了學生熱愛學校，堅持學校的領導，願意爲學校的將來奮鬥的心願。

6） 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃，青春活力的形象，充分調動了各方面的積極性，並且使我們同學通過參加實踐，發揮創造精神，培養品格，使團日活動這一實踐活動成爲團員們思想政治教育的有效途徑。

7） 通過團日活動，豐富了同學們的課餘生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。 這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的瞭解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次昇華。

2、 活動中存在的不足及應作的調整。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。

1） 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人員混亂，場面佈置未設好，一些成員沒有明確自己的分工。

2） 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3） 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動，還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校，讓更多的同學參與我們的活動中。

3、 活動所遇的問題與思考，感想及總結。

雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦，但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上，在召開主題班會的時候，儘管班幹們準備了很多有趣且有意義的活動，但由於時間安排不合理，於是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動，在每個環節都留下了遺憾。同時，遊戲規則沒有健全，導致記分員在記錄過程中遭挫。再者，在整個活動最後一個環節，關注校園生活，摘錄同學們校園生活的場景。由於工作安排上的失誤，很多場景沒有被記錄下來，造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此，沒有使活動達到最大的效益。對於以上所提出的問題，我們班干將首先進行反省及檢討並將在以後的活動中改正過來。

經過此次團日活動的策劃及舉辦，我們充分認識到一次集體活動，同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂“衆人拾柴火焰高”，“團結力量大”。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點，使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時，感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

校慶活動策劃 篇8

一、 活動背景

爲了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備啓動20xx年校慶工作。

二、 活動主題

共建母校，展望未來。

三、 活動目的

本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化爲目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化，以及賀州學院爲社會所做出的貢獻。，同時，也爲了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院，瞭解賀州學院，就讓這份校慶的美好記憶成爲每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

四、 活動對象

賀州學院全體師生及所有校友

五、 活動時間

20xx年10月31日上午 8：00 —12：00

20xx年10月31日下午 2：00 — 5 :00

20xx年10月31日晚上 7：00 — 10:00

六、 活動地點

賀州學院西校區音樂廣場

七、 活動流程

整個活動主要分爲八個部分：

上午： 8：00—12：00

領導發言、校友發言、遊園活動 和 校友聚餐。

下午：2：00—5：00

校友與師生互動、校友獎（助）學金籌集、擴建資金籌集。 晚上：8：00—10：30

校慶晚會。

八、校慶活動時間計劃 :

（一）啓動階段（20xx年xx月）

1.成立籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”爲題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。 ??

(2)以“我的老師”爲主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“賀州學院成立67週年”，面向校園開展校歌徵集活動。目的是完善校園軟件工程與開闢在校師生的參與途徑，也用於校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)“母校，我爲你驕傲”慶祝賀州學院成立67週年演講活動，以突出院校67年來取的.成就和社會影響爲主題。並對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

4.啓動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用於慶典活動和院校擴建。

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

（二）籌備階段（20xx年xx月）

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光盤（專題片），設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.佈置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展 (1)“67年榮譽與夢想”賀州學院67年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會 ??

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇 ??

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目 ??

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯繫落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案 ??

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。 ??

（三）慶典階段（20xx年xx月）

??

1.提前一個月邀請校友、提前 兩星期邀請相關領導、來賓。??

2.編印（出版）校史、校友錄、學術報告集並在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿，印製文字資料 ??

4.召開新聞發佈會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度並邀請新聞媒體參加校慶活動 ??

5.登記接收禮品及捐助錢物並進行展示 ??

6.在校慶日舉行慶祝活動：

(1)市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

(2)“慶祝賀州學院建校67週年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成爲凝聚校園情感的一個重要組成部分。

(3)賀州學院大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我賀州學院爲榮”的自

豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

經費預算本次校慶活動公關費用預算如下：前期活動費用x元,校慶日費用x元,領導小組費用x元,推廣 宣傳費用x元。

校慶活動策劃 篇9

一、活動背景：

讓學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的`文化內核，真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的：

1.初步瞭解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3.通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動時間：

端午節前兩天

四、活動準備：

1、將學生分爲4組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。

五、活動方案：

第一階段：活動準備

一、蒐集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

校慶活動策劃 篇10

活動目的：

爲進一步落實黨的教育方針，積極踐行社會主義核心價值觀，經研究決定，在“六一”兒童節臨之際，在全市小學統一開展“童”字系列美育活動，讓“六一”慶祝活動不僅具有節日的氛圍，更彰顯美育的特色。現根據市局，制定xx實驗學校慶“六一”享“童年”系列美育活動方案。

活動對象：

xx全校師生

活動時間：

月20—6月7日

活動內容：

1童聲裏的中國；

2童心裏的詩篇；童真裏的色彩。

活動一：童聲裏的.中國

本次活動主題爲“童心向黨——童聲裏的中國·唱支兒給黨聽”，具體結合我校六一節“夢想達人秀”活動開展。

1、活動負責人：吳彩雲（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調工作。）

2、活動現場圖片：拍照：周麗亞；

視頻：姚琳（兩個視頻材料：能夠體現班級和校級兩個活動層面的視頻各一個，時長各分鐘，畫面必須清晰，必須有活動主題背景。如圖片註明具體信息；）

3、活動新聞報道：談淑芳。（建議從班級、校級兩個層面寫歌詠比賽的開展，而不僅僅報道“夢想達人秀”。）（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前；

4、活動總結：倪燕（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日。）

5、整個活動材料打包上傳：史遷。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。

材料主題爲“××學校童聲裏的中國”；

“童聲裏的中國”聯繫人：，聯繫電話，郵箱:。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童聲裏的中國”

活動二：童心裏的詩篇

1、活動負責人：朱志娟（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳）

2、活動對象：四年級組

3、創作內容及要求：具有積極向上，富有童真童趣，表現生活之美、自然之美、童心之美的詩歌。作品必須爲參賽學生原創，不得抄襲。

4、上交要求：每班至少上交篇。上傳路徑：德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動二童心裏的詩篇”

5、上交截止時間：月26日

6、評比要求：

（1）四（1）—四（）評委：宗偉；四（6）—四（10）評委王惠娟；

（2）一等獎每班一名，二等獎每班兩名；

（）獎狀打印：單莉芸；

（4）評比時間：月27日。

7、展板佈置：月1日。負責老師：周建忠、謝娜琴；

8、活動圖片：拍攝與刪選：張振峯、陳佳；

（照片內容爲活動現場、優秀作品等；照片爲pG格式；照片必須有活動主題背景，下方註明具體內容，如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”）；

9、活動新聞稿：蔣寅（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前

10、活動總結：趙倩（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：朱志娟。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。

材料主題爲“××學校童心裏的詩篇”

“童心裏的詩篇”聯繫人：，聯繫電話，，郵箱。

（）上傳時間：6月7日

以上所有內容同時上傳到德育處20xx上—每月德育活動——“六月慶六一”—“活動一童心裏的詩篇”

活動三：童真裏的色彩

1、創作主題：

以“愛、敬、誠、善”爲主題，重點突出“愛”的化，引導廣大少年兒童弘揚社會主義核心價值觀，培育愛黨、愛祖國、愛社會主義，愛家鄉、愛自然、愛他人，以及愛學習、愛勞動、愛生活的精神品質和家國情懷。內容積極向上，能反映少年兒童的精神風貌和藝術水平。

2、作品形式：

畫種不限，中國畫、水彩畫、水粉畫、丙烯畫、蠟筆畫、彩鉛畫、版畫（含紙版畫）、油畫、綜合媒材畫等兒童繪畫作品均可。

3、紙張要求：16開打印紙。（學校統一發）

4、參加對象：二三年級學生，由美術老師在美術堂中，集體輔導。每班至少選擇三幅優秀作品於月26日前上交美術組。

5、活動負責人：楊益（具體負責整個活動開展提醒、推進、協調及活動材料的打包上傳）

6、評比要求：楊益老師牽頭美術組評比，月27日獎狀打印：小曹丹；

7、展板佈置：月1日。負責老師：徐君、吳紅霞；

8、活動圖片：拍攝與刪選：張吉；

（照片內容爲活動現場、優秀作品、展板欣賞等；照片爲pG格式；照片必須有活動主題背景，下方註明具體內容，如“××××年×月×班級開展××活動、××××年×月×學校開展校級××展示活動”）；

9、活動新聞稿：大曹丹（及時上傳宜興教育信息網、網上家長學校、xx校園網）上傳時間：6月日前

10、活動總結：潘惠君（包括活動過程、主要事蹟等，800字左右，完成時間：6月日）

11、整個活動材料打包上傳：楊益。

（1）打包內容：總結、圖片、新聞報道以及截圖；

（2）提交形式：電子材料（打包）分別發送到指定郵箱。